五年级上册语文第七单元21.古诗词三首同步练习(含答案)

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名称 五年级上册语文第七单元21.古诗词三首同步练习(含答案)
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资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2022-11-19 16:25:34

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五年级上册语文21.古诗词三首 同步练习 (部编版)含答案
一、根据拼音,写词语
1.wáng sūn yōu chóu yú shù hé pàn

sì miào piāo bó bú dìng chóu méi bù zhǎn

二、填空题
2.读《山居秋暝》,理解“空山”。
(1)“空山”的意思是______________。
(2)有关“空山”的诗句还有:_________________________________
3.把下列诗句补充完整,再按照要求做题。
(1)________________,清泉石上流。
静态景物:___________ 动态景物:____________ 描绘的景象:_____________
(2)竹喧归浣女,________________。
静态景物:____________ 动态景物:____________ 描绘的景象:____________
(3)________________,江枫渔火对愁眠。
静态景物:____________ 动态景物:____________ 描绘的景象:_____________
4.《长相思》的作者是____ 代的_______,词中借描写天气表现了作者对故乡深深怀念和依恋之情的句子是______________,_____________,____________,______________。
三、选择题
5.下列与《山居秋暝》所描绘的画面不符的一项是( )。
A.雨后秋山 B.明月清泉 C.浣女归舟 D.王孙惜花
6.《长相思》表达作者的情感是( )。
A.思乡之情 B.儿女之情 C.爱国之情 D.朋友之情
7.“夜半钟声到客船”中“到”的意思是( )
A.往 B.周到 C.到达,达到
8.“江枫渔火对愁眠”中“对”的意思是( )
A.正确 B.伴随,相伴 C.向着
9.下列对《长相思》的说法有误的一项是( )
A.词人随着大队人马向山海关外进发,一路上跋山涉水,历尽千辛万苦。
B.众多的帐幕里深夜还亮着灯,出行在外的人们久久不能入睡,苦不堪言。
C.一阵风过后接着一阵雪,使家乡无风无雪的词人心烦意乱,思乡之情便油然而生。
D.这首词描绘了词人出行关外的艰辛和凄苦,抒发了词人浓郁的思乡之情。
10.下列对《枫桥夜泊》的理解正确的是( )
A.“枫桥夜泊”的意思是枫桥夜晚停留在湖泊。
B.“霜满天”是说作者看到霜布满了天空。
C.“江枫渔火对愁眠”意思是说江边的枫树对着渔船上的灯火发愁。
D.这首诗字里行间都包含着作者心中深深的愁绪。
11.《山居秋暝》是一首什么诗( )
A.爱情诗 B.边塞诗 C.山水田园诗
四、为诗句选择恰当的选项,将序号填入题中的横线上
12.A桃花流水鳜鱼肥 B 明月松间照 C身向榆关那畔行 D月落乌啼霜满天
(1)“山一程,水一程,____________,夜深千帐灯。”《长相思》
(2)西塞山前白鹭飞,____________。《渔歌子》
(3)________________,江枫渔火对愁眠。《枫桥夜泊》
(4)________________,清泉石上流。《山居秋暝》
五、现代文阅读
阅读短文,回答问题。
我爱乡村的夜晚
6月里的一天,我回到阔别已久的山村故乡,上午,一场大雨把乡村里的山川原野冲洗的一尘不染。傍晚,我独自沿着田间小路,来到小时候常跟大姐一起去放牛的小山岗。我美美地吸着田野里清新的空气,尽情地欣赏着乡村恬静美丽的夜景!
眺望远处,啊,视线尽头多像一幅画,一家家房顶上升起的袅袅的炊烟……奶奶在世时说过:一层山水一层人。我望着群山遐想:大山背后又是一层怎样的山水?怎样的人?这里看不到城市的车水马龙,听不到城市的各种音响喧闹,但却充满神秘。
近处,是一片金色的稻田。一阵晚风吹来,稻田一起一伏的,使我仿佛置身于一个金色的海洋中。稻田的边缘是一排排的丝瓜架,瓜蔓儿上开满了一朵朵金黄的花。辛勤的小蜜蜂正“嗡嗡”地一边唱歌,一边采蜜。丝瓜棚旁边那块碧绿的西瓜地上,虽然没有蜜蜂的歌,却有着丰收的喜悦。瞧!一个个大西瓜像一个个胖娃娃似的,躺在瓜蔓母亲的臂膀里,夕阳的余晖轻轻地爱抚着它们,催它们入睡。
在我身边的山坡,则是另一番景象:三五头水牛正在草地上悠闲地啃着草,不时地还抬起头来,面对充满诗情画意的乡村晚景,“哞哞”地长叫几声,抒发自己快乐的情怀。那低沉浑厚的余音在宽阔的田野回旋,使人听了兴奋。
13.作者是按____________的顺序记述所见情景的,请摘录最能体现这种顺序的三个词语。
__________________________________
14.这篇文章的主要内容是什么?表达了作者的怎样的情感?
_________________________
15.读第三段,用“ ”画出写实的句子,用“﹏﹏”画出联想的句子。
试卷第1页,共3页
试卷第1页,共3页
参考答案
1.王孙 忧愁 榆树 河畔 寺庙 漂泊不定 愁眉不展
2.空旷的山林 空山不见人,但闻人语响。
3.明月松间照 明月 清泉 皎洁的月光从松隙间洒下来,清清泉水在山石上淙淙淌流 莲动下渔舟 竹 莲动、渔舟、浣女 姑娘们驾着小船洗衣归来时的欢声笑语,荷叶分拨两旁,掀翻了无数珍珠般晶莹的水珠 月落乌啼霜满天 霜满天、江枫、月落 乌啼、渔火 月亮已落下乌鸦啼叫寒气满天,对着江边枫树和渔火忧愁而眠
4.清 纳兰性德 风一更 雪一更 聒碎乡心梦不成 故园无此
5.D
6.A
7.C
8.B
9.C
10.D
11.C
12.C A D B
13.从远到近 眺望远处 近处 身边
14.这篇文章的主要描写了乡村的傍晚的美丽景色。表达了作者对乡村的热爱。
15.近处,是一片金色的稻田。一阵晚风吹来,稻田一起一伏的
稻田的边缘是一排排的丝瓜架,瓜蔓儿上开满了一朵朵金黄的花。辛勤的小蜜蜂正“嗡嗡”地一边唱歌,一边采蜜。丝瓜棚旁边那块碧绿的西瓜地上
一个个大西瓜像一个个胖娃娃似的,躺在瓜蔓母亲的臂膀里,夕阳的余晖轻轻地爱抚着它们,催它们入睡。
答案第1页,共2页
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