3.3 我们的水钟 课件(12张PPT)

文档属性

名称 3.3 我们的水钟 课件(12张PPT)
格式 zip
文件大小 1.6MB
资源类型 试卷
版本资源 教科版(2017秋)
科目 科学
更新时间 2022-11-20 22:50:52

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文档简介

(共14张PPT)
教科版五年级上册
3.我们的水钟
引入
复习水钟的计量时间的方法
一、任务
制作一个计时10分钟的水钟。
提示:
准备做一个什么类型的水钟?
制作水钟需要哪些材料?
怎样控制漏水的速度?
如何来划分10分钟的时间刻度?
课堂总结
你的收获?
二、设计方案
用画图的方法把我们的设计方案表示出来。
三、制作
1.按照自己的设计, 加工组装我们的水钟。
2.确定制作流程。
3.分别标出1~10分钟的时间刻度。
四、测试
用钟表测试自制的水钟计时是否准确。
五、评估与改进
根据测试结果,改进我们的水钟。
我们的水钟计时准确吗?不准确,原因出在哪里呢?
1.容器的形状不规则造成了刻度的标识错误;
2.受水型水钟的受水容器( 或泄水型水钟的泄水容器)太粗,需要积聚(或流掉)较多的水才显示出水位的变化,从而导致误差偏大;
3.没有保持水位不变导致水流速度不均匀等。
六、拓展
除了水,还可以用哪些能流动的物体来制作计时工具?
拓展
制作一个精确的水钟
谢谢
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