课后作业设计
课题名称 《做个加法表》练习题 计划学生 平均用时 20分钟
科目 数学 学段 （初中/小学 ） 小学 适用年级（1-9年级） 1年级
教材版本 北师大 单元 第三单元 课（节） 10
作业类型 作业内容 设计意图
基础性作业 选择题 下列能组成9的算式是（ ） A、4+5 B、2+6 C、3+5 D、7+1 从学生已有知识和本节课内容出发，考查10以内的加法，能正确计算10以内的加法。帮助学生整理和巩固相关知识点。
填空题 6=□+□=□+□=□+□=□+□=□+□=□+□=□+□ 考查学生10以内加法表中的规律。通过有效训练，实现数学知识的巩固与应用，检查学生上课掌握情况，提高数学的有效性。
拓展性作业 3、小猫怎样才能吃到小鱼呢？得数是10的路口才能通往小鱼，请用箭头→表示，画一画。 从生活实际出发，通过该练习使学生更好理解、运用知识，也能发展学生开放性和灵活性的思维，做到一举两得。
