8《荷花淀》《小二黑结婚》《党费》群文阅读 课件(共24张PPT) 2022-2023学年统编版高中语文选择性必修中册
文档属性
| 名称 | 8《荷花淀》《小二黑结婚》《党费》群文阅读 课件(共24张PPT) 2022-2023学年统编版高中语文选择性必修中册 |  | |
| 格式 | pptx | ||
| 文件大小 | 7.5MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 统编版 | ||
| 科目 | 语文 | ||
| 更新时间 | 2022-11-19 21:26:02 | ||
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文档简介
(共24张PPT)
——《荷花淀》、《小二黑结婚》和《党费》群文阅读教学
革命征途，女子亦多姿
谈谈你读过的文学作品中的女性形象、特点以及你的评价。
导入新课
情境激发，
实践任务
学校要以“革命征途，女子亦多姿”为主题开展研讨会，邀请了各界妇女代表，向他们展示第8课中的水生嫂、小芹、黄新三位旧中国新女性的形象，为研讨会的顺利召开提供准备。
学习活动一
档案表。首先请大家一起为各界代表准备好3位女性的档案资料。研讨会前发到每一位与会者手中。
姓名 水生嫂 小芹 黄新
年龄
身份
生活年代
人物事迹
结局
姓名 水生嫂 小芹 黄新
年龄
身份
生活年代
人物事迹
结局
支持丈夫参军。和几个青年妇女去马庄探夫未遇，无意中把敌人引进伏击圈，为游击队的胜利创造了条件。
抗日战争时期
从此成长起来，成为抗日游击战士。
25（26）岁
农村妇女（革命者妻子）
18岁
农村青年
抗日战争时期
反对包办婚姻，追求自由恋爱;反对封建迷信，同恶势力做斗争
后由抗日民主区政府出面支持，经过一番斗争，终于如愿以偿，走向新生活。
25（26）岁
地下党员
土地（第二次国内）革命战争时期
送丈夫参加红军;组织党员活动，在极度贫困下集咸菜缴党费。
为掩护同志献出自己生命，留下了应缴纳的党费。
学习活动二
分组探究三篇小说中女主人公的刚与柔分别表现在什么地方？“新女性”又“新”在何处？各小组讨论，集思广益，然后找一位发言人来表达本组同学的看法。
《荷花淀》
“今天怎么回来的这么晚？站起来要去端饭。”体现水生嫂对水生的关心，体贴。
假如敌人追上了，就跳到水里去死吧。表现了决绝刚强。
水生嫂月下编席等着丈夫回家。体现她的勤劳贤惠。
“第二天，女人给他打点好一个小小的包裹，里面包了一新新衣裳，一条毛巾，一双新鞋子。”是水生嫂对丈夫的关心，表现出她的柔情。
水生嫂说，你走，我不拦你。“女人鼻子有些酸，但他并没有哭，只说你明白家里的难处就好了。”体现了她的任劳任怨，是独立坚强是刚强的表现。
最后学会了射击。成了真正的军人，配合子弟兵作战。也是刚强的表现。
《小二黑结婚》
小芹的坚强体现在她对婚姻自主的追求上。
小芹的温柔体现在夫妻感情的恩爱上。
“不愿意，我知道人家是谁？”
“过门之后，小两口儿都十分得意，邻居们都说是村里的一对好夫妻。”
《党费》
她能白色恐怖下坚持斗争，根本没有把困难放在心上，体现她的刚强。
她刚强还体现在面对白鬼们的从容淡定上。
黄新的刚强，还体现在对同志的关心爱护。宁愿牺牲自己也要保护同志的无私而勇敢的选择上。
黄新的柔情体现在为党腌咸菜，对同志的关心，对女儿的疼爱上。
同学们，这三篇小说中的女主人公都生活在旧中国，但她们和那个时代大家印象中的女性有什么不同（新）？大家再到文中去找他们刚强与温柔之中还带有什么色彩？
追求
平等、自由、解放
学习活动三
文学研究会要举办一个以“革命征途，女子亦多姿”为主题的颁奖会，请你给水生嫂、小芹、黄新其中的一人写一段颁奖词，表达对优秀女性的敬仰之情，赞美之情。(100字左右)（独立思考，小组合作，课堂展示交流）
何为颁奖词
高中微写作训练
颁奖词是在某一主题的颁奖典礼上，对获奖对象的事迹所作的一种陈述评价性的礼仪文稿。
通过这种文稿，让大众了解获奖对象的事迹以及所体现超乎寻常的人格精神，从而取得一种教育的效果。因此，它必须借助于优美的语言文字对获奖对象进行准确的陈述与评价。
从以下颁奖词中总结，颁奖词的构成：
高原生命的保护神——吴天一
【颁奖词】喝一口烧不开的水，咽一口化不开的糌粑，封存舍不下的亲情，是因为心里有放不下的梦。缺氧气，不缺志气，海拔高，目标更高。在高原上，你守望一条路，开辟了一条路。
勇攀高峰、 自立自强——中国航天追梦人
【颁奖词】发射，入轨，着陆，九天探望，一气呵成。追赶，并跑，领跑，50年差距，一载跨越。环宇问天，探月逐梦，五星红旗一次次闪耀太空，中国航天必将行稳致远
主要事迹 + 成就、价值
从以上颁奖词中总结，颁奖词的特点：
情感性 饱含情感，真挚赞美人物的事迹与精神，以达到以情感人的艺术效果。
深刻性 对人物事迹的评价，必须体现一定的深度，触及人物的精神内核，将人物的壮举提升到一定的思想高度。
简洁性 精练简洁，寥寥数句，即见人物的神韵与风采。
针对性 在颁奖典礼上，授奖对象一般不是单个的，因此，这类文稿的写作往往是一个系列。尽管主题相同，但是具体人物对象的事迹不同。这就要求写作时必须做到因人定论、因事定调，有针对性地表达出每个人的个性特点。
从以上颁奖词中总结，颁奖词的写法：
高原生命的保护神——吴天一
【颁奖词】喝一口烧不开的水，咽一口化不开的糌粑，封存舍不下的亲情，是因为心里有放不下的梦。缺氧气，不缺志气，海拔高，目标更高。在高原上，你守望一条路，开辟了一条路。
善于抓细节，概括经历事件
善用修辞，增强形象感、感染力
多用对比手法，凸显人物精神
运用双关手法，蕴意丰富
学习活动三
文学研究会要举办一个以“革命征途，女子亦多姿”为主题的颁奖会，请你给水生嫂、小芹、黄新其中的一人写一段颁奖词，表达对优秀女性的敬仰之情，赞美之情。(100字左右)（独立思考，小组合作，课堂展示交流）
示例：水生嫂
1、月光下的小院里，你用手中的苇眉子编织生活的希望;阳光下的荷花淀里，你用心中的信念筑起抗日的铜墙。勤芳善良，温柔小女人;沉着坚毅，勇敢大英雄。
2、勤劳、善良，尽显女性的温柔，稳重、勇敢，不是男儿的刚毅。热爱劳动，体贴丈夫，心中有小家;参加抗日，保家卫国，胸中有大爱。柔弱的双肩也能担起民族存亡的重荷，堪称巾帼英雄。
示例：黄新
1、离开之时步履匆匆，一张模糊的党证是你留在世间的最后一丝痕迹，一块银洋、几坛咸菜是你留给党的最后一份心意。当你的战友桃着沉甸甸的箩筐重回组织时，带回的不仅是你用生命守护的鲜脆咸菜，更是一个党员不求回报的深切爱意。
2、曾几何时，你说你像断了线的风筝，在战火中飘荡荡，迷失了家的方向。殊不知你的名字早已与祖国紧密相连，深深的镌刻在我们的心底，为每一位党员、每一名中国人所铭记，你用年轻的生命诠释了革命者对党的热爱与忠诚。
示例：小芹
敢于克服自身的旧思想和旧道德，树立新的思想道德，新的思想愿望；敢于掌握自己的命运，坚决反对封建包办婚姻，大胆地追求婚姻自由。你是旧时代女性的模范！
全国妇女起来之日，就是中国革命胜利之时。
——毛泽东
作业：
分析《红岩》中成瑶的人物形象。
谢谢聆听
——《荷花淀》、《小二黑结婚》和《党费》群文阅读教学
革命征途，女子亦多姿
谈谈你读过的文学作品中的女性形象、特点以及你的评价。
导入新课
情境激发，
实践任务
学校要以“革命征途，女子亦多姿”为主题开展研讨会，邀请了各界妇女代表，向他们展示第8课中的水生嫂、小芹、黄新三位旧中国新女性的形象，为研讨会的顺利召开提供准备。
学习活动一
档案表。首先请大家一起为各界代表准备好3位女性的档案资料。研讨会前发到每一位与会者手中。
姓名 水生嫂 小芹 黄新
年龄
身份
生活年代
人物事迹
结局
姓名 水生嫂 小芹 黄新
年龄
身份
生活年代
人物事迹
结局
支持丈夫参军。和几个青年妇女去马庄探夫未遇，无意中把敌人引进伏击圈，为游击队的胜利创造了条件。
抗日战争时期
从此成长起来，成为抗日游击战士。
25（26）岁
农村妇女（革命者妻子）
18岁
农村青年
抗日战争时期
反对包办婚姻，追求自由恋爱;反对封建迷信，同恶势力做斗争
后由抗日民主区政府出面支持，经过一番斗争，终于如愿以偿，走向新生活。
25（26）岁
地下党员
土地（第二次国内）革命战争时期
送丈夫参加红军;组织党员活动，在极度贫困下集咸菜缴党费。
为掩护同志献出自己生命，留下了应缴纳的党费。
学习活动二
分组探究三篇小说中女主人公的刚与柔分别表现在什么地方？“新女性”又“新”在何处？各小组讨论，集思广益，然后找一位发言人来表达本组同学的看法。
《荷花淀》
“今天怎么回来的这么晚？站起来要去端饭。”体现水生嫂对水生的关心，体贴。
假如敌人追上了，就跳到水里去死吧。表现了决绝刚强。
水生嫂月下编席等着丈夫回家。体现她的勤劳贤惠。
“第二天，女人给他打点好一个小小的包裹，里面包了一新新衣裳，一条毛巾，一双新鞋子。”是水生嫂对丈夫的关心，表现出她的柔情。
水生嫂说，你走，我不拦你。“女人鼻子有些酸，但他并没有哭，只说你明白家里的难处就好了。”体现了她的任劳任怨，是独立坚强是刚强的表现。
最后学会了射击。成了真正的军人，配合子弟兵作战。也是刚强的表现。
《小二黑结婚》
小芹的坚强体现在她对婚姻自主的追求上。
小芹的温柔体现在夫妻感情的恩爱上。
“不愿意，我知道人家是谁？”
“过门之后，小两口儿都十分得意，邻居们都说是村里的一对好夫妻。”
《党费》
她能白色恐怖下坚持斗争，根本没有把困难放在心上，体现她的刚强。
她刚强还体现在面对白鬼们的从容淡定上。
黄新的刚强，还体现在对同志的关心爱护。宁愿牺牲自己也要保护同志的无私而勇敢的选择上。
黄新的柔情体现在为党腌咸菜，对同志的关心，对女儿的疼爱上。
同学们，这三篇小说中的女主人公都生活在旧中国，但她们和那个时代大家印象中的女性有什么不同（新）？大家再到文中去找他们刚强与温柔之中还带有什么色彩？
追求
平等、自由、解放
学习活动三
文学研究会要举办一个以“革命征途，女子亦多姿”为主题的颁奖会，请你给水生嫂、小芹、黄新其中的一人写一段颁奖词，表达对优秀女性的敬仰之情，赞美之情。(100字左右)（独立思考，小组合作，课堂展示交流）
何为颁奖词
高中微写作训练
颁奖词是在某一主题的颁奖典礼上，对获奖对象的事迹所作的一种陈述评价性的礼仪文稿。
通过这种文稿，让大众了解获奖对象的事迹以及所体现超乎寻常的人格精神，从而取得一种教育的效果。因此，它必须借助于优美的语言文字对获奖对象进行准确的陈述与评价。
从以下颁奖词中总结，颁奖词的构成：
高原生命的保护神——吴天一
【颁奖词】喝一口烧不开的水，咽一口化不开的糌粑，封存舍不下的亲情，是因为心里有放不下的梦。缺氧气，不缺志气，海拔高，目标更高。在高原上，你守望一条路，开辟了一条路。
勇攀高峰、 自立自强——中国航天追梦人
【颁奖词】发射，入轨，着陆，九天探望，一气呵成。追赶，并跑，领跑，50年差距，一载跨越。环宇问天，探月逐梦，五星红旗一次次闪耀太空，中国航天必将行稳致远
主要事迹 + 成就、价值
从以上颁奖词中总结，颁奖词的特点：
情感性 饱含情感，真挚赞美人物的事迹与精神，以达到以情感人的艺术效果。
深刻性 对人物事迹的评价，必须体现一定的深度，触及人物的精神内核，将人物的壮举提升到一定的思想高度。
简洁性 精练简洁，寥寥数句，即见人物的神韵与风采。
针对性 在颁奖典礼上，授奖对象一般不是单个的，因此，这类文稿的写作往往是一个系列。尽管主题相同，但是具体人物对象的事迹不同。这就要求写作时必须做到因人定论、因事定调，有针对性地表达出每个人的个性特点。
从以上颁奖词中总结，颁奖词的写法：
高原生命的保护神——吴天一
【颁奖词】喝一口烧不开的水，咽一口化不开的糌粑，封存舍不下的亲情，是因为心里有放不下的梦。缺氧气，不缺志气，海拔高，目标更高。在高原上，你守望一条路，开辟了一条路。
善于抓细节，概括经历事件
善用修辞，增强形象感、感染力
多用对比手法，凸显人物精神
运用双关手法，蕴意丰富
学习活动三
文学研究会要举办一个以“革命征途，女子亦多姿”为主题的颁奖会，请你给水生嫂、小芹、黄新其中的一人写一段颁奖词，表达对优秀女性的敬仰之情，赞美之情。(100字左右)（独立思考，小组合作，课堂展示交流）
示例：水生嫂
1、月光下的小院里，你用手中的苇眉子编织生活的希望;阳光下的荷花淀里，你用心中的信念筑起抗日的铜墙。勤芳善良，温柔小女人;沉着坚毅，勇敢大英雄。
2、勤劳、善良，尽显女性的温柔，稳重、勇敢，不是男儿的刚毅。热爱劳动，体贴丈夫，心中有小家;参加抗日，保家卫国，胸中有大爱。柔弱的双肩也能担起民族存亡的重荷，堪称巾帼英雄。
示例：黄新
1、离开之时步履匆匆，一张模糊的党证是你留在世间的最后一丝痕迹，一块银洋、几坛咸菜是你留给党的最后一份心意。当你的战友桃着沉甸甸的箩筐重回组织时，带回的不仅是你用生命守护的鲜脆咸菜，更是一个党员不求回报的深切爱意。
2、曾几何时，你说你像断了线的风筝，在战火中飘荡荡，迷失了家的方向。殊不知你的名字早已与祖国紧密相连，深深的镌刻在我们的心底，为每一位党员、每一名中国人所铭记，你用年轻的生命诠释了革命者对党的热爱与忠诚。
示例：小芹
敢于克服自身的旧思想和旧道德，树立新的思想道德，新的思想愿望；敢于掌握自己的命运，坚决反对封建包办婚姻，大胆地追求婚姻自由。你是旧时代女性的模范！
全国妇女起来之日，就是中国革命胜利之时。
——毛泽东
作业：
分析《红岩》中成瑶的人物形象。
谢谢聆听