3.6 探究凸透镜成像规律 课件

共12张幻灯片，1个动画。
沪粤版《3.6探究凸透镜成像规律》教学课件

本课件为合肥市课堂教学大赛比赛获奖课件。

本节教学中应给予学生较大的自主探究空间。教材让学生经历完整的科学探究过程，实际教学中应侧重发展学生“进行实验与收集证据”和“分析与论证”的科学探究能力，让学生把主要精力用于收集实验数据，并对其进行比较与分析，最后据此总结出科学规律。本节教学充分体现了从生活走向物理，从物理走向社会及提倡教学方式的多样化，注重科学探究，提高学生科学素养的课程基本理念。