Module 6 unit11 What's the weather like today? Let's talk教案

1教学目标 ( http: / / 1s1k.eduyun.cn / portal / redesign / index / index.jsp t=2&sdResIdCaseId=ff808081574dae5b01574f2905690b73" \l "## )
1、学习并正确朗读本课的词汇:weather, cloudy , cloudy, rain, rainy , again, wet, England, sun, sunny, warm, dry, outdoor, windy, wear, some day , cool。
2、掌握并熟练运用句型:-- What’s the weather like today / in Guangzhou /How is the weather in Yunnan --It’s sunny /cloudy.
3、正确朗读对话,初步理解对话内容。
2学情分析 ( http: / / 1s1k.eduyun.cn / portal / redesign / index / index.jsp t=2&sdResIdCaseId=ff808081574dae5b01574f2905690b73" \l "## )
五年级的学生已学过两年多的英语,大部分学生对英语有着浓厚的学习兴趣,且具备了一定的听说读写的英语能力。但我校的学生大部分来自农村的留守儿童,他们对学习英语有一定的困难,兴趣随之减弱。因此教师在教学中我以表扬为主,注重培养学习英语的兴趣,鼓励他们开口说英语、让他们尝试成功的喜悦!积极创造机会让他们大胆说、积极做、努力唱,让学生们在玩玩、做做、说说、唱唱中学习英语。在课堂上,我设计各种各样有趣的活动,组织形式多样的单词游戏、竞赛来帮助学生记忆单词,激起他们记单词的兴趣,注意鼓起并保护他们学习英语的信心,引导学生端正学习心态,掌握良好的学习方法,培养学生良好的学习习惯。
3重点难点 ( http: / / 1s1k.eduyun.cn / portal / redesign / index / index.jsp t=2&sdResIdCaseId=ff808081574dae5b01574f2905690b73" \l "## )
1、教学重点:本课时的有关天气的词汇及询问天气的两个句型。
2、教学难点:本课时词汇的记忆。
4教学过程
4.1.1教学活动
活动1【导入】一 ( http: / / 1s1k.eduyun.cn / portal / redesign / index / index.jsp t=2&sdResIdCaseId=ff808081574dae5b01574f2905690b73" \l "## )
1、Free talk:
1)What day is it today 2) Is it very cold / hot today 通过学生回答延伸到天气的学习。
2、出示课题并板书学习:Unit 11 What’s the weather like today
活动2【讲授】二 ( http: / / 1s1k.eduyun.cn / portal / redesign / index / index.jsp t=2&sdResIdCaseId=ff808081574dae5b01574f2905690b73" \l "## )
1、Let’s read .
出示PPT,学习新单词:weather , rain , rainy , windy , wet , sun , sunny , dry , wear , cool .
(1)通过以旧引新和Phonics教学法学习单词。
(2)操练单词。齐读单词→抽认读。
2、利用图片和PPT初步学习询问天气的句子:What’s the weather like today It’s sunny .以及天气的单词:cloudy , cloud 。(板书)
3. Let’s chant . (巩固天气的单词,同时学习单词:warm温暖的)
Windy windy , it’s cool
Sunny sunny , it’s hot
Snowy snowy , it’s cold
Cloudy cloudy , it’s warm(温暖的)
Rainy rainy , it’s wet
Foggy foggy, I don’t like it.
4. 利用图片和PPT继续巩固询问天气的句子:(1)What’s the weather like in Guangzhou It’s sunny . (2)How is the weather in Yunnan It’s cloudy .
(4幅图: Guangzhou , sunny / Heilongjiang , cold / Yunnan , cloudy / Guiling , rainy )
5. 看PPT表格,操练询问天气的两种句子。
A: What’s the weather like in ________ / How is the weather in ________
B:It’s _____________ .
city
weather
Shenyang
cold and cloudy
Hong Kong
rainy and wet
Beijing
cold
Conghua
sunny and hot
Nanjing
cool and dry
6. 引导学生小结两种问句的区别。
7.Let’s sing .
What’s the weather like What’s the weather like
What’s the weather like What’s the weather like
It’s cloudy . It’s cloudy . It’s sunny . It’s sunny .
How is the weather How is the weather
How is the weather How is the weather
It’s hot . It’s hot . It’s cold . It’s cold .
8. 学习课文。
(1)听课文录音,选择正确的单词完成下列表格。
cloudy and wet / windy and cool / sunny and warm.
In China
In Enland
In April
sunny and warm
In October
sunny and hot
(2)检测、评讲答案。
(3)带读课文并学习剩下的单词:again , England , outdoor , some day . (板书)
活动3【练习】三 ( http: / / 1s1k.eduyun.cn / portal / redesign / index / index.jsp t=2&sdResIdCaseId=ff808081574dae5b01574f2905690b73" \l "## )
1. 整体带读一次单词,重点句子。
2. 跟录音读课文→齐读课文→分角色读。
活动4【作业】四 ( http: / / 1s1k.eduyun.cn / portal / redesign / index / index.jsp t=2&sdResIdCaseId=ff808081574dae5b01574f2905690b73" \l "## )
抄写本节课所学的新单词,并记熟。
正确朗读课文。
3、思考自己喜欢的天气以及喜欢的原因,下一节上课时告诉同学。(可以做什么活动或穿什么衣服等)用上:My name is _________ . My favourite weather is _ _________ . I can _________ .