四川省广安市三年（2020-2022）小升初语文真题分题型分层汇编-03填空题（有答案）

四川省广安市三年（2020-2022）小升初语文真题分题型分层汇编
03填空题
一．汉字读音（共1小题）
1．（2021 邻水县）选择词语中加点字的正确读音，用横线划出来。
纸屑（xiè xuè） 　 　 戛然（gá jiá） 　 　 瞅一眼（chǒu qiū） 　 　
弓缴（jiǎo zhuó） 　 　 摩平（mā mó） 　 　 估量（liàng liáng） 　 　
二．看拼音写汉字（共3小题）
2．（2021 邻水县）读拼音，在田字格里工整、匀称地写出汉字。
枯wěi 　 　 mó 　 　鬼 严jùn 　 　 衣dōu 　 　
3．（2022 广安）根据语境和拼音，写词语。
走进音乐，我们仿佛听到了贝多芬在qīng yōu 　 　的月光下弹奏的《月光曲》，余音绕梁；走进书法，我们仿佛看到了柳公权xíng yún 　 　流水的笔法；走近鲁迅，我们不仅认识了《好的故事》，看那了聪明líng lì 　 　的少年闰土，还在hūn chén 　 　的夜里走进chéng bì 　 　的小河中的游鱼和水草相互融合。
4．（2022 朝天区）根据语境和拼音写词语。
（1）2022年北京冬奥会开幕式上，精彩làng màn 　 　的冰雪项目展演尽显冰雪运动的魅力，diǎn rán 　 　了人们的激情，令现场观众热血fèi téng 　 　。
（2）人生就是一部奋斗史，前行的道路上，要明确mù biāo 　 　，抓住jī yù 　 　，决不能qīng yì 　 　 放弃。
三．汉字书写（共1小题）
5．（2020 岳池县）书写展示。（ 正确、工整、美观地抄写下面的句子）
雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。
　 　
四．补全词语（共1小题）
6．（2021 邻水县）先把成语补充完整，再完成填空。
不求 　 　解——寻根 　 　底 不期而 　 　——失之 　 　臂
不甘示 　 　——自 　 　自弃 不劳而 　 　——自食 　 　力
以上四组成语都是反义成语，你还能写出一组吗？
　 　——　 　
五．陈述句（共2小题）
7．（2022 朝天区）按要求完成句子练习。
（1）新型冠状病毒被勇敢无畏的白衣战士打败了。（改为“把”字句） 　 　
（2）我何曾留着像游丝样的痕迹呢？（改为陈述句） 　 　
（3）小明看书入了迷，只见他 　 　。（补充句子，写出小明入迷的样子）
（4）在下列词语中选择一个，用夸张的修辞手法写一句话。
安静 饿 厚 盼望
　 　
8．（2020 岳池县）按要求完成句子练习。
（1）张思德同志是为人民利益而死的。张思德同志的死是比泰山还要重的。（用关联词合并成一句话）
　 　
（2）看羊还不够资格的八儿，难道还能设什么法来反抗吗？（改为陈述句）
　 　
（3）为了避免党组织被破坏，父亲只好把一些书籍和文件烧掉。（改为双重否定句）
　 　
（4）教师节，张老师光荣地被评为“特级教师”的称号。（修改病句）
　 　
六．句子仿写（共1小题）
9．（2021 邻水县）仿写句子。
例：你热爱生命吗？那么别浪费时间，因为时间是组成生命的材料。
你渴望成功吗？　 　
例：如果，你是湖水，我乐意是堤岸环绕；
如果，　 　，　 　。
七．修改病句（共1小题）
10．（2022 广安）下面这段话有四处错误，请你用修改符号改正。
天刚亮，操场上就热闹起来了，老人、妇女、青年和儿童都来到户外锻炼身体。身穿红色运动服的老奶奶有趣的跳起扇子舞，打篮球的小伙子满面红光的脸上挂着汗珠。随着欢块的乐曲声，一群儿童在做广播操……多美的一幅“全民健身图”啊！
八．拟人（共1小题）
11．（2022 广安）按要求写句子。
（1）他恐惧万分，猜想这一定是附近的野人留下来的脚印。（改为反问句）
（2）秋天的夜晚，各种虫子在草丛中唱着不同的歌曲。（仿写拟人句）
（3）大家成群结队地拥向河岸，去迎接那两个乘敞篷车归来的孩子。（缩句）
（4）从下面的情境中任选一个，就心情“好”这种状态，写一句话。
唱歌 下雨 走在小巷里
（5）过了二十三，大家就更忙了，春节眨眼就到了啊。（注意加点的部分，运用相同的修辞手法描写“饿”）
（6）用上加点词语写句子。
夏天的生物长是飞快的长，跳跃的长，活生生的看得见的长。我不禁感叹：昨天是苞蕾，今天是鲜花，明天就变成了小果实。
九．谚语、俗语及惯用语（共1小题）
12．（2022 岳池县）根据所学内容填空。
（1）良药苦口利于病，　 　。
（2）中国古代文学家司马迁说过：“人固有一死，或 　 　，或 　 　。”
（3）“　 　，　 　”告诉我们凡事不可强求，要顺其自然。
（4 ）有件事我一直想不明白，经过老师的点拨，我顿时豁然开朗，真是“　 　，　 　”。
（5）古人擅借物抒情。面对月亮，诗人王建的思乡之情油然而生，写下了“今夜月明人尽望，　 　”的名句；于谦借咏叹石灰“粉骨碎身浑不怕，　 　”，来表达不愿同流合污，坚决与恶势力抗争到底的决心；郑燮则用“　 　，任尔东西南北风”来表明自己刚正不阿、正直不屈的骨气。
一十．对联（共1小题）
13．（2021 邻水县）根据下面的语言材料，运用对偶知识完成对联。
春天时，湖水荡漾，湖天一色，船行湖中，如行天上；秋日里，山色斑斓，山景如画，人游山里，似游画中。
上联：春水荡漾船如天上行
下联：　 　
一十一．名言警句（共1小题）
14．（2022 邻水县）根据所学内容填空。
（1）苟日新，　 　，又日新。（《礼记》）
（2）水是眼波横，　 　。（王观《卜算子 送鲍浩然之浙东》）
（3）　 　，草色遥看近却无。（韩愈《早春呈水部张十八员外》）
（4）少壮不努力，　 　！（汉乐府《长歌行》）
（5）我以日初出远，　 　。（《两小儿辩日》）
（6）《嫦娥》一诗中的“　 　，碧海青天夜夜心”这两句诗与神话故事《嫦娥奔月》有关。
（7）古诗中有不少描写中国传统节日的诗，如写寒食节的韩翃《寒食》中的“　 　，寒食东风御柳斜”。我还知道描写中秋节的诗句“　 　，　 　”。
（8）面对困难和牺牲，要像于谦在《石灰吟》中所说的那样：“粉骨碎身浑不怕，　 　”。
一十二．作家及其作品（共1小题）
15．（2022 广安）根据所学内容填空。
（1）中国古代有很多的年龄称谓，如“及笄”指女子年满 　 　岁，“而立”指人 　 　岁，“花甲”指人 　 　岁，“古稀“指人 　 　岁，“期颐”指人 　 　岁。
（2）“　 　，　 　”告诉人们正直高尚的人重视的是道义，坚持目己的处世原则，而卑贱的人仅仅狭隘地从自身利益出发。“　 　，　 　”的意思是君子通晓事理故接！物外世犹如在平坦大道上行走，神定气安；小人则斤斤计较，患得患失，故常有戚戚之心。
（3）在古诗中，诗人常会借助事物表达自己的志向。郑燮《竹石》中，“　 　，　 　”两句借竹子坚韧傲气的特点，表现了诗人品性坚定、不随风而倒的品格；于谦《石灰吟》中，“　 　，　 　”两句，诗人借石灰自喻，表明了自己不畏艰难不怕牺牲的心性，苏轼在《浣溪沙》中，用“谁道人生无再少？　 　！　 　”几句，表现了他旷达乐观的精神。
（4）颜真卿是 　 　代著名的书法家，创“　 　”楷书，是楷书四大家之一。人们常说的“　 　”中的“颜筋”，就是形容他的书法筋肉丰满，深厚有力。赵孟頫是 　 　代著名的书法家，他的《　 　》是其楷书代表作之一。
一十三．古诗文默写（共1小题）
16．（2020 岳池县）古诗词积累。
（1）日暮汉宫传蜡烛，　 　。
（2）“　 　，要留清白在人间”出自明代诗人 　 　写的《石灰吟》。
（3）《七律 长征》中描写“千山”的诗句是：　 　，　 　。
一十四．课文理解（共1小题）
17．（2021 邻水县）精彩回顾。
（1）学了本册课文，许多人物给我留下了深刻的印象。我可以用一些词语或一句话来概括人物的特征。如《十六年前的回忆》中 　 　的李大钊，《跨越百年的美丽》中 　 　的居里夫人，《我最好的老师》中的怀特森先生告诉我们 　 　。
（2）六年的小学生活即将结束，我真想用古人的送别诗来表达对同学的惜别之情。如李白的“孤帆远影碧空尽，　 　”高适在送别董大时写的“　 　，天下谁人不识君？”
（3）当事者往往对利害得失考虑太多，看问题反而糊涂；旁观的人由于冷静、客观，却看得清楚，这就是人们常说的“　 　，　 　”。诗人 　 　在《　 　》中的诗句“　 　，　 　”说的也就是这个道理。
十五．情景写话（共1小题）
18．（2022 邻水县）句子运用
（1）不经历风雨，不经过磨难，是不能随随便便成功的。（改为反问句）
　 　
（2）妈妈答应带我出去玩。我一大早就起来了。（用合适的关联词连成一句话）
　 　
（3）根据下面的情景，就心情“好”这种状态，写一句话。
走在小巷里：　 　
（4）如果你是鱼儿，那快乐就是一汪清凉的水；如果你是小草，那快乐就是一束暖暖的阳光；如果你是 　 　，那快乐就是 　 　。（发挥想象，仿写句子）
（5）我们班举办并策划了毕业联欢会。（用修改符号修改病句）
参考答案与试题解析
一．汉字读音（共1小题）
1．（2021 邻水县）选择词语中加点字的正确读音，用横线划出来。
纸屑（xiè xuè） 　xiè　 戛然（gá jiá） 　jiá　 瞅一眼（chǒu qiū） 　chǒu　
弓缴（jiǎo zhuó） 　zhuó　 摩平（mā mó） 　mā　 估量（liàng liáng） 　liáng　
【解答】戛：[jiá]敲打。[gā]用于地名，如平戛（在云南西部）。故“戛然”的“戛”应选“jiá”。
缴：[jiǎo]交纳；交出（指履行义务或被迫）。[zhuó]系在箭上的丝绳，射鸟用。故“弓缴”的“缴”应选“zhuó”。
摩：[mó]摩擦；接近。[mā]用手轻轻按着一下一下移动。故“摩平”的“摩”应选“mā”。
量：[liàng]测量东西体积多少的器物。[liáng]用器具确定东西的多少、长短或其他性质。故“估量”的“量”应选“liáng”。
故答案为：
xiè jiá chǒu
zhuó mā liáng
二．看拼音写汉字（共3小题）
2．（2021 邻水县）读拼音，在田字格里工整、匀称地写出汉字。
枯wěi 　萎　 mó 　魔　鬼 严jùn 　峻　 衣dōu 　兜　
【解答】故答案为：
萎 魔 峻 兜
3．（2022 广安）根据语境和拼音，写词语。
走进音乐，我们仿佛听到了贝多芬在qīng yōu 　清幽　的月光下弹奏的《月光曲》，余音绕梁；走进书法，我们仿佛看到了柳公权xíng yún 　行云　流水的笔法；走近鲁迅，我们不仅认识了《好的故事》，看那了聪明líng lì 　伶俐　的少年闰土，还在hūn chén 　昏沉　的夜里走进chéng bì 　澄碧　的小河中的游鱼和水草相互融合。
【解答】故答案为：
清幽 行云 伶俐 昏沉 澄碧
4．（2022 朝天区）根据语境和拼音写词语。
（1）2022年北京冬奥会开幕式上，精彩làng màn 　浪漫　的冰雪项目展演尽显冰雪运动的魅力，diǎn rán 　点燃　了人们的激情，令现场观众热血fèi téng 　沸腾　。
（2）人生就是一部奋斗史，前行的道路上，要明确mù biāo 　目标　，抓住jī yù 　机遇　，决不能qīng yì 　轻易　 放弃。
【解答】故答案为：
（1）浪漫 点燃 沸腾；
（2）目标 机遇 轻易。
三．汉字书写（共1小题）
5．（2020 岳池县）书写展示。（ 正确、工整、美观地抄写下面的句子）
雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。
　雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。　
【解答】故答案为：
雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。
四．补全词语（共1小题）
6．（2021 邻水县）先把成语补充完整，再完成填空。
不求 　甚　解——寻根 　问　底 不期而 　遇　——失之 　交　臂
不甘示 　弱　——自 　暴　自弃 不劳而 　获　——自食 　其　力
以上四组成语都是反义成语，你还能写出一组吗？
　从容不迫　——　惊慌失措　
【解答】不求甚解 寻根问底 不期而遇 失之交臂
不甘示弱 自暴自弃 不劳而获 自食其力
一组反义词成语：从容不迫——惊慌失措
故答案为：
甚 问 遇 交
弱 暴 获 其
从容不迫 惊慌失措
五．陈述句（共2小题）
7．（2022 朝天区）按要求完成句子练习。
（1）新型冠状病毒被勇敢无畏的白衣战士打败了。（改为“把”字句） 　勇敢无畏的白衣战士把新型冠状病毒打败了。　
（2）我何曾留着像游丝样的痕迹呢？（改为陈述句） 　我不曾留着像游丝样的痕迹。　
（3）小明看书入了迷，只见他 　捧起手中的书，细细品味，就像身临其境一般进入书中的场景，沉醉在书中那优美的语言中　。（补充句子，写出小明入迷的样子）
（4）在下列词语中选择一个，用夸张的修辞手法写一句话。
安静 饿 厚 盼望
　饿：我已经饿得前胸贴后背了。　
【解答】（1）考查了改为“把”字句。把“勇敢无畏的白衣战士”放在句首，用“把”相连。
（2）考查了改为陈述句。把“何曾……呢”改为“不曾”，句尾用句号。
（3）考查了补充句子。根据句子提示进行补充即可。
（4）考查了修辞。要求写出一句夸张句即可。
故答案为：
（1）勇敢无畏的白衣战士把新型冠状病毒打败了。
（2）我不曾留着像游丝样的痕迹。
（3）捧起手中的书，细细品味，就像身临其境一般进入书中的场景，沉醉在书中那优美的语言中；
（4）饿：我已经饿得前胸贴后背了。
8．（2020 岳池县）按要求完成句子练习。
（1）张思德同志是为人民利益而死的。张思德同志的死是比泰山还要重的。（用关联词合并成一句话）
　因为张思德同志是为人民利益而死的，所以他的死是比泰山还要重的。　
（2）看羊还不够资格的八儿，难道还能设什么法来反抗吗？（改为陈述句）
　看羊还不够资格的八儿，不能设什么法来反抗。　
（3）为了避免党组织被破坏，父亲只好把一些书籍和文件烧掉。（改为双重否定句）
　为了避免党组织被破坏，父亲不得不把一些书籍和文件烧掉。　
（4）教师节，张老师光荣地被评为“特级教师”的称号。（修改病句）
　教师节，张老师光荣地被评为“特级教师”。　
【解答】（1）分句间是因果关系，可以用“因为……所以……”相连。
（2）改为陈述句，把“难道还……吗”改为“不”，句尾用句号。
（3）改为双重否定句，把“只好”改为“不得不”。
（4）修改病句，搭配不当，应去掉“的称号”。
故答案为：
（1）因为张思德同志是为人民利益而死的，所以他的死是比泰山还要重的。
（2）看羊还不够资格的八儿，不能设什么法来反抗。
（3）为了避免党组织被破坏，父亲不得不把一些书籍和文件烧掉。
（4）教师节，张老师光荣地被评为“特级教师”。
六．句子仿写（共1小题）
9．（2021 邻水县）仿写句子。
例：你热爱生命吗？那么别浪费时间，因为时间是组成生命的材料。
你渴望成功吗？　那么别无视困难，因为困难是成功的垫脚石。　
例：如果，你是湖水，我乐意是堤岸环绕；
如果，　你是山岭　，　我乐意是装点你姿容的青草　。
【解答】用“那么……因为……”和“如果，你是……我……”各仿写一个句子。
故答案为：
那么别无视困难，因为困难是成功的垫脚石。
你是山岭 我乐意是装点你姿容的青草。
七．修改病句（共1小题）
10．（2022 广安）下面这段话有四处错误，请你用修改符号改正。
天刚亮，操场上就热闹起来了，老人、妇女、青年和儿童都来到户外锻炼身体。身穿红色运动服的老奶奶有趣的跳起扇子舞，打篮球的小伙子满面红光的脸上挂着汗珠。随着欢块的乐曲声，一群儿童在做广播操……多美的一幅“全民健身图”啊！
【解答】“热闹起来了”后面应用句号。“老人、妇女、青年和儿童”表述不当，应去掉“、妇女”。词序错误，应为“有趣的扇子舞”。“满面红光”不能形容脸，应为“通红的”。
故答案为：
天刚亮，操场上就热闹起来了。老人、青年和儿童都来到户外锻炼身体。身穿红色运动服的老奶奶跳起有趣的扇子舞，打篮球的小伙子通红的脸上挂着汗珠。随着欢块的乐曲声，一群儿童在做广播操……多美的一幅“全民健身图”啊！
八．拟人（共1小题）
11．（2022 广安）按要求写句子。
（1）他恐惧万分，猜想这一定是附近的野人留下来的脚印。（改为反问句）
（2）秋天的夜晚，各种虫子在草丛中唱着不同的歌曲。（仿写拟人句）
（3）大家成群结队地拥向河岸，去迎接那两个乘敞篷车归来的孩子。（缩句）
（4）从下面的情境中任选一个，就心情“好”这种状态，写一句话。
唱歌 下雨 走在小巷里
（5）过了二十三，大家就更忙了，春节眨眼就到了啊。（注意加点的部分，运用相同的修辞手法描写“饿”）
（6）用上加点词语写句子。
夏天的生物长是飞快的长，跳跃的长，活生生的看得见的长。我不禁感叹：昨天是苞蕾，今天是鲜花，明天就变成了小果实。
【解答】（1）考查了改为反问句。把“这一定是”改为“这难道不是”，句尾加上“吗”，句号改为问号。
（2）考查了仿写拟人句。例句是一个拟人句，赋予“虫子”人的特点，仿写拟人句：秋天的夜晚，蟋蟀在门前的平台上弹琴。
（3）考查了缩句。把修饰语“成群结队地拥向河岸”“那两个乘敞篷车归来的”去掉即可。
（4）考查了想象写话。用“唱歌”的情景表现“好”的心情，如：我语文测试得了第一名，当我走在蒙蒙的小雨中时，不知不觉地哼起来歌来。
（5）考查了句子仿写。例句中加点部分是运用了夸张的手法，表现时间过得快，可仿写夸张句：他一天没有吃饭，饿得前胸贴后背，感觉要吃掉一头牛。
（6）考查了句子仿写。仿照例句的形式用“昨天……今天……明天……”仿写句子，如：小孩子牙牙学语了也真是神奇，昨天还什么都不会表达，今天居然会叫妈妈了，看来明天就会说更多话了。
故答案为：
（1）他恐惧万分，猜想这难道不是附近的野人留下来的脚印吗？
（2）秋天的夜晚，蟋蟀在门前的平台上弹琴。
（3）大家去迎接孩子。
（4）我语文测试得了第一名，当我走在蒙蒙的小雨中时，不知不觉地哼起来歌来。
（5）他一天没有吃饭，饿得前胸贴后背，感觉要吃掉一头牛。
（6）小孩子牙牙学语了也真是神奇，昨天还什么都不会表达，今天居然会叫妈妈了，看来明天就会说更多话了。
九．谚语、俗语及惯用语（共1小题）
12．（2022 岳池县）根据所学内容填空。
（1）良药苦口利于病，　忠言逆耳利于行　。
（2）中国古代文学家司马迁说过：“人固有一死，或 　重于泰山　，或 　轻于鸿毛　。”
（3）“　有意栽花花不开　，　无心插柳柳成荫　”告诉我们凡事不可强求，要顺其自然。
（4 ）有件事我一直想不明白，经过老师的点拨，我顿时豁然开朗，真是“　听君一席话　，　胜读十年书　”。
（5）古人擅借物抒情。面对月亮，诗人王建的思乡之情油然而生，写下了“今夜月明人尽望，　不知秋思落谁家　”的名句；于谦借咏叹石灰“粉骨碎身浑不怕，　要留清白在人间　”，来表达不愿同流合污，坚决与恶势力抗争到底的决心；郑燮则用“　千磨万击还坚劲　，任尔东西南北风”来表明自己刚正不阿、正直不屈的骨气。
【解答】（1）出自《史记 留侯世家》。
（2）出自课文《为人民服务》。
（3）出自古训《增广贤文》。
（4）出自古训《增广贤文》。
（5）分别出自王建的《十五夜望月》、于谦的《石灰吟》和郑燮的《竹石》。
故答案为：
（1）忠言逆耳利于行；
（2）重于泰山 轻于鸿毛；
（3）有意栽花花不开 无心插柳柳成荫；
（4）听君一席话 胜读十年书；
（5）不知秋思落谁家 要留清白在人间 千磨万击还坚劲。
一十．对联（共1小题）
13．（2021 邻水县）根据下面的语言材料，运用对偶知识完成对联。
春天时，湖水荡漾，湖天一色，船行湖中，如行天上；秋日里，山色斑斓，山景如画，人游山里，似游画中。
上联：春水荡漾船如天上行
下联：　秋色斑斓人似画中游　
【解答】由题目所给材料可知，“春水”可以对“秋色”；“荡漾”可以对“斑斓”；“船如”可以对“人似”；“天上行”可以对“画中游”。
故答案为：
秋色斑斓人似画中游
一十一．名言警句（共1小题）
14．（2022 邻水县）根据所学内容填空。
（1）苟日新，　日日新　，又日新。（《礼记》）
（2）水是眼波横，　山是眉峰聚　。（王观《卜算子 送鲍浩然之浙东》）
（3）　天街小雨润如酥　，草色遥看近却无。（韩愈《早春呈水部张十八员外》）
（4）少壮不努力，　老大徒伤悲　！（汉乐府《长歌行》）
（5）我以日初出远，　而日中时近也　。（《两小儿辩日》）
（6）《嫦娥》一诗中的“　嫦娥应悔偷灵药　，碧海青天夜夜心”这两句诗与神话故事《嫦娥奔月》有关。
（7）古诗中有不少描写中国传统节日的诗，如写寒食节的韩翃《寒食》中的“　春城无处不飞花　，寒食东风御柳斜”。我还知道描写中秋节的诗句“　今夜明月人望尽　，　不知秋思落谁家　”。
（8）面对困难和牺牲，要像于谦在《石灰吟》中所说的那样：“粉骨碎身浑不怕，　要留清白在人间　”。
【解答】（7）“春城无处不飞花，寒食东风御柳斜”出自唐代韩翃的《寒食》；再写两句描写中秋节的诗句。如：“今夜明月人望尽，不知秋思落谁家”。
故答案为：
（1）日日新；
（2）山是眉峰聚；
（3）天街小雨润如酥；
（4）老大徒伤悲；
（5）而日中时近也；
（6）嫦娥应悔偷灵药；
（7）春城无处不飞花 今夜明月人望尽 不知秋思落谁家；
（8）要留清白在人间。
一十二．作家及其作品（共1小题）
15．（2022 广安）根据所学内容填空。
（1）中国古代有很多的年龄称谓，如“及笄”指女子年满 　十五　岁，“而立”指人 　三十　岁，“花甲”指人 　六十　岁，“古稀“指人 　七十　岁，“期颐”指人 　一百　岁。
（2）“　君子喻于义　，　小人喻于利　”告诉人们正直高尚的人重视的是道义，坚持目己的处世原则，而卑贱的人仅仅狭隘地从自身利益出发。“　君子坦荡荡　，　小人长戚戚　”的意思是君子通晓事理故接！物外世犹如在平坦大道上行走，神定气安；小人则斤斤计较，患得患失，故常有戚戚之心。
（3）在古诗中，诗人常会借助事物表达自己的志向。郑燮《竹石》中，“　千磨万击还坚劲　，　任尔东西南北风　”两句借竹子坚韧傲气的特点，表现了诗人品性坚定、不随风而倒的品格；于谦《石灰吟》中，“　粉骨碎身浑不怕　，　要留清白在人间　”两句，诗人借石灰自喻，表明了自己不畏艰难不怕牺牲的心性，苏轼在《浣溪沙》中，用“谁道人生无再少？　门前流水尚能西　！　休将白发唱黄鸡　”几句，表现了他旷达乐观的精神。
（4）颜真卿是 　唐　代著名的书法家，创“　颜体　”楷书，是楷书四大家之一。人们常说的“　颜筋柳骨　”中的“颜筋”，就是形容他的书法筋肉丰满，深厚有力。赵孟頫是 　元　代著名的书法家，他的《　三门记　》是其楷书代表作之一。
【解答】（1）考查了年龄称谓。根据积累作答。
（2）“君子喻于义，小人喻于利”意思是子懂得大义，小人只懂得小利。“君子坦荡荡，小人长戚戚”的意思是君子光明磊落、心胸坦荡，小人则斤斤计较、患得患失。
（3）依次出自清代郑燮的《竹石》，明代于谦的《石灰吟》，宋代苏轼的《浣溪沙》。
（4）考查了作者生平及代表作。颜真卿是唐代著名的书法家，创“颜体”楷书，是楷书四大家之一。人们常说的“颜筋柳骨”中的“颜筋”，就是形容他的书法筋肉丰满，深厚有力。赵孟頫是元代著名的书法家，他的《三门记》是其楷书代表作之一。
故答案为：
（1）十五 三十 六十 七十 一百；
（2）君子喻于义 小人喻于利 君子坦荡荡 小人长戚戚；
（3）千磨万击还坚劲 任尔东南西北风 粉骨碎身浑不怕 要留清白在人间 门前流水尚能西 休将白发唱黄鸡；
（4）唐 颜体 颜筋柳骨 元 三门记。
一十三．古诗文默写（共1小题）
16．（2020 岳池县）古诗词积累。
（1）日暮汉宫传蜡烛，　轻烟散入五侯家　。
（2）“　粉骨碎身浑不怕　，要留清白在人间”出自明代诗人 　于谦　写的《石灰吟》。
（3）《七律 长征》中描写“千山”的诗句是：　五岭逶迤腾细浪　，　乌蒙磅礴走泥丸　。
【解答】（1）出自唐代韩翃的《寒食》；
（2）考查了作者及其作品。《石灰吟》是明代诗人于谦的作品。
（3）出自毛泽东的《七律 长征》。
故答案为：
（1）轻烟散入五侯家；
（2）粉骨碎身浑不怕；
（3）五岭逶迤腾细浪 乌蒙磅礴走泥丸。
一十四．课文理解（共1小题）
17．（2021 邻水县）精彩回顾。
（1）学了本册课文，许多人物给我留下了深刻的印象。我可以用一些词语或一句话来概括人物的特征。如《十六年前的回忆》中 　视死如归　的李大钊，《跨越百年的美丽》中 　坚定刚毅　的居里夫人，《我最好的老师》中的怀特森先生告诉我们 　不要迷信书本，也不要迷信权威，敢于质疑，勇于探索　。
（2）六年的小学生活即将结束，我真想用古人的送别诗来表达对同学的惜别之情。如李白的“孤帆远影碧空尽，　唯见长江天际流　”高适在送别董大时写的“　莫愁前路无知己　，天下谁人不识君？”
（3）当事者往往对利害得失考虑太多，看问题反而糊涂；旁观的人由于冷静、客观，却看得清楚，这就是人们常说的“　当局者迷　，　旁观者清　”。诗人 　苏轼　在《　题西林壁　》中的诗句“　不识庐山真面目　，　只缘身在此山中　”说的也就是这个道理。
【解答】（1）考查了《十六年前的回忆》《跨越百年的美丽》《我最好的老师》三篇课文中中主要人物的性格特点。
（2）“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流”出自李白的《黄鹤楼送孟浩然之广陵》；“莫愁前路无知己，天下谁人不识君”出自高适的《别董大》。这两首诗均为送别诗。
（3）“当局者迷，旁观者清”比喻当事人往往对利害得失考虑太多，看问题反而糊涂；旁观的人由于冷静，反而看得全面。“不识庐山真面目，只缘身在此山中”出自苏轼的《题西林壁》。
故答案为：
（1）视死如归 坚定刚毅 不要迷信书本，也不要迷信权威，敢于质疑，勇于探索；
（2）唯见长江天际流 莫愁前路无知己；
（3）当局者迷 旁观者清 苏轼 题西林壁 不识庐山真面目 只缘身在此山中。
十五．情景写话（共1小题）
18．（2022 邻水县）句子运用
（1）不经历风雨，不经过磨难，是不能随随便便成功的。（改为反问句）
　不经历风雨，不经过磨难，怎么能随随便便成功呢？　
（2）妈妈答应带我出去玩。我一大早就起来了。（用合适的关联词连成一句话）
　因为妈妈答应带我出去玩，所以我一大早就起来了。　
（3）根据下面的情景，就心情“好”这种状态，写一句话。
走在小巷里：　走在小巷里，路旁的树枝好像在向我点头，树叶沙沙作响，好像在为我鼓掌。　
（4）如果你是鱼儿，那快乐就是一汪清凉的水；如果你是小草，那快乐就是一束暖暖的阳光；如果你是 　小鸟　，那快乐就是 　一座茂密的山林　。（发挥想象，仿写句子）
（5）我们班举办并策划了毕业联欢会。（用修改符号修改病句）
【解答】（1）考查了改写句子。将“是不能”改为“怎么能”，将“的”删去，加上“呢”，将“。”改为“？”。
（2）考查了关联词的运用。前后两个句子是因果关系，可用“因为……所以……”相连，中间的“。”改为“，”。
（3）考查了想象写话。可通过对周围事物的描写，运用恰当的修辞手法进行描写。
（4）考查了仿写句子。结合句子前面的内容，想想对于不同的事物，快乐是什么，运用“如果你是……，那快乐就……”的句式进行仿写。
（5）考查了修改病句。词序错误，先“策划”，后“举办”。
故答案为：
（1）不经历风雨，不经过磨难，怎么能随随便便成功呢？
（2）因为妈妈答应带我出去玩，所以我一大早就起来了。
（3）走在小巷里，路旁的树枝好像在向我点头，树叶沙沙作响，好像在为我鼓掌。
（4）小鸟 一座茂密的山林；
（5）我们班策划并举办了毕业联欢会。