第8课 第一次世界大战（教学课件）

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人教版九（下）
历史精品课件
统编版九年级下册
人教版历史 九年级下册
图中为军事武器坦克，有陆战之王的称号；那么它最早是在什么时候登场使用呢？效果如何？是哪个国家最早发明使用？

新课导入
第8课
第一次世界大战
第三单元 第一次世界大战和战后初期的世界
（1914-1918）
知识内容 能级要求 识记 理解 运用
知道“三国同盟”、“三国协约”两大军事集团，认识两大军事集团形成的严重后果。 √
了解萨拉热窝事件的主要过程，认识突发事件对人类和平的威胁。 √
以凡尔登战役为例，认识一战给人类社会带来的巨大灾难，树立热爱和平的意识。 √
分析一战爆发的原因和性质,体会战争的残酷和给人类社会带来的巨大灾难。 √

学习目标
20世纪初主要的后起资本主义国家

一、三国同盟和三国协约
第二次工业革命资本主义国家生产力获得突飞猛进的发展；美、德、日迅速崛起，第二次工业革命使垄断出现；主要资本主义国家向帝国主义过渡。
要重新瓜分殖民地 、争夺世界霸权，激烈争夺更多的市场、原料产地和投资场所。
美 国
日 本
德 国
战争背景
垄断组织控制下的美国
1．欧洲经济实力中哪国最强，其所占殖民地呢？
2．所占殖民地最多的是哪国，其经济实力呢？
项 目
1913年工业产量所占位次
英
德
法
美
1
4
2
3
1913年殖民地面积所占位次
3
2
4
1
第二次工业革命后,英、德、法、美经济政治比较表
资本主义国家经济实力与所占殖民地面积不成比
帝国主义国家之间政治、经济发展不平衡。

一、三国同盟和三国协约
根本原因
3．情境设想：如果你是德国统治者，会怎么想？
德国宰相 冯·俾斯麦
“欧洲大陆是法国和俄国的天下 ”
问题：上面两个人物的话透露出什么信息？他们的目的是什么？
德皇威廉二世
“我们不能只有陆地，没有海洋。”

一、三国同盟和三国协约
信息：帝国主义对当前势力划分和殖民地占有情况不满意
目的：要求重新瓜分世界，争夺世界霸权。
战争目的
材料一：
让别的国家分割大陆和海洋，而我们德国满足于蓝色天空的时代已经过去，我们也要求阳光下的地盘。
——德国外长皮洛夫
问题：
1、德国人凭什么那么“牛”？
2、材料中“要求阳光下的地盘”指的是什么？
3、材料中德国眼中的“别的国家”指谁？
第二次工业革命时德国迅速发展为欧洲第一世界第二
要求重新分割世界，争夺殖民地
英国
德国水兵在英国水兵面前挑衅似地挥扬着德国国旗。

一、三国同盟和三国协约
战争背景
英国pk德国
意
巴尔干问题
突尼斯问题
奥
世界市场 、殖民地问题
争夺巴尔干
普法战争后果
1879年
1882年
三国同盟
1904年
1907年
三国协约
剑拔弩张
德
英
法
俄

一、三国同盟和三国协约
两大军事集团形成

一、三国同盟和三国协约
两大军事集团分布图
世界局势日益紧张，世界大战一触即发
帝国主义疯狂的进行军备竞赛，冲突不断

一、三国同盟和三国协约
两大军事集团实力对比
英国工厂内炮弹的海洋

一、三国同盟和三国协约
两大军事集团军备
英国制造的“无畏舰”
它是当时世界上威力最大的战舰。英国制造无畏舰12艘，超过了德国的9艘。
德国最大军工厂—克虏伯军工厂
德军U35和U42潜水艇

二、第一次世界大战的爆发
相关史事
欧州列强手夺的焦点集中在巴尔干地区。巴尔干地区民族成分复东。俄国支持宝尔维亚政府建立大南斯拉大国家;德国支持奥匈帝国控制巴尔千地区。1912年和1913年，巴尔干地区连续发生战争。三国同盟和三国协约两大军事集团插手巴尔干地区的事务。
两大军事集团焦点
如何引爆
根据下列材料分析巴尔干岛地区的形势。
两大军事集团的争夺，使巴尔干半岛局势日益紧张，成为欧洲的火药桶，只要一点火星儿就可以使这里爆炸。
1908年，奥匈帝国企图吞并波斯尼亚和黑塞哥维那两地，遭到塞尔维亚强烈反对。1914年，奥匈帝国皇储斐迪南大公为了向塞尔维亚炫耀武力，在塞尔维亚边界举行军事演习，以塞尔维亚为假想敌。这一挑衅激怒了塞尔维亚的爱国者，他们秘密筹划暗杀。奥匈帝国的斐迪南大公到波斯尼亚视察军事演习，并访问首府萨拉热窝。6月28日，斐迪南大公夫妇的车队经过萨拉热窝街头时，被塞尔维亚狂热爱国青年普林西普开枪打死了大公夫妇，历史称为萨拉热窝刺杀事件。
爱国青年普林西普
斐迪南夫妇被刺
刺客加被逮捕

二、第一次世界大战的爆发
奥匈帝国皇储费迪南大公夫妇
萨拉热窝事件
德、奥终于找到发动战争的借口。在德国的支持怂恿下，1914年7月28日，奥匈帝国对塞尔维亚宣战。德、俄、英、法也很快卷入战争。第一次世界大战爆发。
这真是千载难逢的机会！
萨拉热窝事件就是那点星火，丢进了“巴尔干火药桶”

二、第一次世界大战的爆发
导火线
导火线：萨拉热窝事件
开始标志：1914年奥匈四国向塞尔维亚宣战
没有萨拉热窝事件，第一次世界大战同样不可避免。
第一次世界大战爆发的根本原因是帝国主义之间的政治经济发展不平衡。
萨拉热窝事件只是促成第一次世界大战爆发的直接原因（导火线）。

二、第一次世界大战的爆发
今日热榜
有人说，第一次世界大战是一次偶然的灾难，假如普林西普没有打死奥匈帝国皇储夫妇，一战就不会爆发。你是否同意这一观点？谈谈你的看法。
（1）普林·西普的行为对塞尔维亚来说是维护民族独立的爱国主义行为；
（2）对人类历史和社会来讲，他的行为是带有恐怖行为的色彩具有很大的危害性。我们应该坚决反对和制止恐怖活动的发生。
1.帝国主义国家之间经济政治发展不平衡
2.帝国主义国家要求重新瓜分世界，争夺世界霸权
3.三国同盟和三国协约两大军事侵略集团形成
4.萨拉热窝事件，点燃了第一次世界大战
（根本原因）
（主要原因）/目的
(具体原因)
（直接原因）导火线

二、第一次世界大战的爆发
背景总结
法国
俄国
德国
奥匈帝国
意大利
三国同盟
三国协约
英国
1914年7月，奥匈帝国向塞尔维亚宣战。标志第一次世界大战爆发。德国和俄、英、法等国很快参战。意大利为了自身的利益与协约国达成协议，战争开始几个月就加入协约国。
没有永久的盟友，也没有永久的敌人，只有永久的利益。

二、第一次世界大战的爆发
大丈夫能屈能伸，识时务者为俊杰。
意大利
实质：列强之间的关系以自身利益为转移。
战争双方

三、第一次世界大战的进程和结果
1914.6
1914.7
1916.2
1917.11
1918.11
时空对照
萨拉热窝事件
奥匈帝国向塞尔维亚宣战
凡尔登战役
美国等加入协约国，俄国因十月革命退出一战
德国投降
导火线
开始标志
转折点
战争加速剂
结束标志
同学们根据下列时间线索结合课本补充完整一战的过程
一战主战场：欧洲（东、西、南三线）
英法联军同德军展开一场会战，首次使用了新式武器坦克（英）和机枪（德），双方共计伤亡130多万人，一战中规模最大的战役，被称为索姆河地狱
法德展开的一场会战双方投入兵力100多个师，伤亡70多万，凡尔登战役有“绞肉机”、“地狱”、“屠场”。是一战的转折点。
英德两国海军在日德兰海面上展开一场海战。结果德国没有打破英国的封锁
英法联军同德军展开一场大会战,双方投入兵力达150万,结果德军速战速决计划破产双方转入阵地战
四大战场

三、第一次世界大战的进程和结果

三、第一次世界大战的进程和结果
新式武器
一战时的飞机
英国的坦克
德国的马克沁机枪
德国的潜艇
凡尔登要塞的战前和战后对比
相关史事：
凡尔登是法国的军事要塞，防御工事复杂坚固。它俯瞰着马斯河上游，像一个拳头，深入德军阵地，也是通往巴黎的门户和法军战线的中枢。1916年2月，德军进攻凡尔登，用炮弹不断轰击法军阵地，还使用了毒气弹。法军顽强抵抗，从8月开始反攻，挫败了德军的进攻。

三、第一次世界大战的进程和结果
凡尔登战役
凡尔登战役是第一次世界大战中破坏性最大，此后，德军在西线丧失了主动权。是第一次世界大战的转折点。
炮轰过后的凡尔登镇
凡尔登枯骨
凡尔登战场尸体
被称为“绞肉机”、“屠场”和“地狱”
战争进行到1917年，参战各国都已经精疲力尽。这时出现了哪些因素加速了战争进程？（依据下列材料分析）

三、第一次世界大战的进程和结果
战略反攻
第一次世界大战开始后，美国保持中立，同交战双方做生意，大发战争财。 1917年，德国进行的无限制潜艇战损害了美国的利益，两国交恶。同年4月，美国对德宣战。接着，中国、巴西等中立国也宣布加人协約国一方。中国虽没有派军队直接参战，但派出十几万劳工到欧洲战场。中国劳工在前线挖战场、运弹药，吃苦耐劳，为协约国的胜利作出了巨大的牺牲。
德国进行“无限制潜艇战”使美商船受损
一战爆发后，美国的“中立”使其大发战争财。美国供给协约国各种物资达105亿美元，贷款100亿美元。到1929年，美国的工业总产量占世界的42%，超过了所有欧洲国家的总和。正是一战让美国奠定了世界第一经济强国的地位。
1.美国加入协约国一方作战，大大增强了协约国的力量。
即将被派往海外的美国步兵

三、第一次世界大战的进程和结果
战略反攻
加速一战结束的因素：
2. 中国也宣布加入协约国一方。
中国参战14万劳工
3. 俄国爆发十月革命，不久退出一战。
列宁与十月革命
战争的天平
协约国
同盟国
德、奥
美、英、法、中、意等国

三、第一次世界大战的进程和结果
战略反攻
中国牺牲劳工在欧洲墓地
当前局势
结果：1918年11月11日，德国投降，同盟国战败，标志这历时4年多的一战结束。
1918年11月11日，法国福煦代表协约国与德国代表在法国东北部贡比涅森林雷道车站福煦车厢里签署了《贡比涅森林停战协定》，德国宣布投降。

三、第一次世界大战的进程和结果
结果
1914-1918
战争结束了！
塞尔维亚士兵跪在自己战友墓前说：
在巴黎和会上，德国代表在接受凡尔赛和约时说：“有人要我们承认我们是战争的唯一祸首，我本人承认，那就是欺人之谈”。
——有人说

三、第一次世界大战的进程和结果
性质
你是否也认为德国是一战的唯一祸首？为什么？
“从双方来说，都是帝国主义的（即侵略的、掠夺的、强盗的）战争。”
——列宁
性质：第一次世界大战是西方列强为重新瓜分世界、争夺世界霸权而发动的一场帝国主义战争（非正义的帝国主义的掠夺战争）
战争历时 4年多（1914——1918）
参战国家 31个（协约国27个，同盟国4个）
战争范围 14个国家的400万平方千米以上土地 卷入人口 超过15亿
参战人员 7000多万 伤亡人员 3000多万
经济损失 3400多亿美元 （1）给人类社会带来了巨大的灾难，造成大量人员伤亡和经济损失。

四、第一次世界大战的影响
特点、影响
时间长
范围广
规模大
损失大
根据表格材料分析一战的特点和造成的影响
流离失所的难民
因毒气失明士兵排队待医
材料一：第一次世界大战标志着曾在19世纪十分完全、十分反常地支配全球的欧洲的结束。到大战末时，欧洲的控制已明显削弱，而且正在各地受到挑战。
——[美]斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
（2）一战大大削弱了欧洲的力量，从根本上动摇了欧洲的优势地位。

四、第一次世界大战的影响
材料三：这场战争既是一个结局，也是一个开端。世界上较蒙昧的人们决不再仅仅占据他们以前所占据的地方。在他们所占据的地方，迟早将出现独立的中国、自治的印度、代议制的埃及、非洲人的而不仅仅是供他人进行商业剥削的非洲。
——基尔生《变化世界中美国的困境》
（3）一战削弱了帝国主义的殖民力量，进一步促进了殖民地半殖民地国家的觉醒。
影响

四、第一次世界大战的影响
重型炮
坦克
“一战成名”的新式武器
潜艇
飞机
（4）客观上推动了科学技术发展。
影响
要将科学技术真正用于提高生产效率、改善人类生活，才能促进人们对世界、对未来的探索，推动整个人类社会的进步，阻止利用科技制造战争和杀人武器。
谈谈如何正确使用这些科学技术？
铸剑为犁
启示：
珍爱和平，远离战争；
要用和平的方式解决国际争端；
科技是把双刃剑，要利用科技造福人类；

四、第一次世界大战的影响
启示
阵亡者的墓地遍布欧洲大陆
战争是一面镜子，能够让人更好认识和平的珍贵。 今天，和平与发展己经成为 时代主题，但世界仍很不太平，战争的达摩克利斯之剑依然悬在人类头上。我们要以史为鉴，坚定维护和平的决心。
——2015年9月3日，习近平总书记在纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年大会上的讲话

四、第一次世界大战的影响
以史为鉴
“现在世界上真正大的问题，带全球性的战略问题，一个是和平问题，一个是经济问题或者说发展问题。和平问题是东西问题，发展问题是南北问题。
——1985年3月4日，邓小平会见日本商工会议所访华团提出
第一次世界大战
交战双方：以 为首的同盟国和以 为首的协约国
原因
根本原因： ；
具体原因：三国同盟与三国协约形成，扩军备战
直接原因： 事件(导火线)
经过
时间： 年— 年
开始： 向塞尔维亚宣战
主战场：欧洲
转折点： 战役
变化：1917年， 参加协约国， 退出协约国
性质：一场 战争
影响 1.
2.
3.
帝国主义政治经济发展不平衡
萨拉热窝
英国
德国
1914
1918
奥匈帝国
凡尔登
美国
俄国
非正义帝国主义
给人类社会带来了巨大的灾难，造成大量人员伤亡和经济损失。
大大削弱了欧洲的力量，从根本上动摇了欧洲的优势地位。
削弱了帝国主义的殖民力量，促进了殖民地半殖民地国家的觉醒。

课堂小结
1．（2017·山东淄博）19世纪末德国外交大臣皮洛夫说：“让别的国家分割大陆和海洋，而我们德国满足与蓝色天空的时代已经过去，我们也要求阳光下的地盘”为此，德国挑起了（ ）
A．布匿战争 B．第一次世界大战
C．科索沃战争 D．第二次世界大战
B
2．（2017·广西贵港）某事件发生后，德皇威廉二世认为“这是千载难逢的机会”，极力怂恿奥匈帝国向塞尔维亚进攻。这一事件是（ ）
A．珍珠港事件 B．萨拉热窝事件
C．“8·19”事件 D．来克星顿的枪声
B

课堂练习
3.斯塔夫里阿诺斯认为：“一战爆发的最重要的背景因素有四个：即经济上的竞争、殖民地的争夺、相冲突的联盟体系和势不两立的民族愿望。”一战前，关于“殖民地的争夺”，最激烈的两个国家是（ 　）。 A、日本和美国 B、德国和法国 C、美国和俄国 D、英国和德国

课堂练习
D
4.透过现象看本质是认识和评价历史现象的重要方法。下列表述属于揭示历史现象的本质的是（ ）。 A、1914年，奥匈帝国向塞尔维亚宣战
B、1917年，美国对德宣战 C、第一次世界大战是一场帝国主义战争
D、1918年11月，德国宣布投降
C
5.“第一次世界大战使欧洲经济损失达3400多亿美元，并失去了大量的海外市场。欧洲欠美国的债务达100多亿美元，并失去了最有才华的一代青年。人们开始怀疑西方文明的基本走向……”上述材料描写主要反映了第一次世界大战（ ）。 A、以同盟国集团的失败而告终
B、规模空前，波及世界各大洲 C、是一场帝国主义国家之间的争霸战争
D、给欧洲人民带来深重的灾难

课堂练习
D
6．（2017·湖南长沙）右图是来源于1885年某周报的一则漫画。该漫画表达的主旨最可能是（ ）
A．工业革命后，英国确立了世界殖民霸权
B．工业革命后，英国默许德俄在亚非疯狂争夺殖民地
C．随着第二次工业革命的开展，英国殖民霸权受到德俄的挑战
D．第三次科技革命动摇了英国的殖民霸权
瓜分世界
“你知道，这是英国人的”
C

课堂练习
7、2016年5月29日，法德两国在法国东北部举行仪式，纪念100年前在那里发生的一场被称为“绞肉机”的战役。德国总理默克尔在仪式上说：“只有了解历史，才能吸取教训，共建美好未来。”这场战役是（ ）。A、索姆河战役 B、斯大林格勒战役 C、凡尔登战役 D、柏林战役 8、一名德国士兵在给父母的信中写道：“凡尔登，令人胆颤的词汇。无数怀抱希望的年轻人就在这里长眠。他们的尸首腐烂在战壕、乱葬岗、墓地……”历史上称凡尔登战役为“凡尔登绞肉机”，这主要是用以形容（ ）。A、战争武器的先进性 　 B、作战范围的广泛性 C、战争过程的残酷性 D、战争进展的快速性

课堂练习
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C
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