青岛版四年级科学上册第四单元综合测试卷水的三态变化(一)含答案
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、选择题
1.加快水蒸发的方法是( )。
A.降温 B.缩小蒸发面积 C.加快空气流动
2.水沸腾后继续加热,温度( )。
A.降低 B.继续上升 C.不再上升
3.下列说法不正确的是( )。
A.早晨叶片上的小水珠、浴室房顶的水珠、水杯盖的水珠都是水蒸气凝结的结果
B.在高山的山顶和山脚下烧水,水沸腾时的温度一样
C.水蒸气能直接变成冰,冰也能直接变成水蒸气
4.深秋的早晨,在紧闭的玻璃窗的( )会出现小水珠。
A.外侧 B.内侧 C.两侧
5.下列说法正确的是( )。
A.水蒸气的凝结过程中,没有发生状态的转换
B.水蒸气在适宜的条件下可以变成小水珠
C.湿衣服会干,是因为发生了水蒸气凝结
6.下面( )利用了水的蒸发。
A.晒盐 B.用开水将踩瘪的乒乓球复原 C.热气球上升
7.爷爷用海绵蘸水在糖城广场练习毛笔字,可是过了一会儿字不见了,这是因为( )了。
A.水凝结 B.水蒸发 C.水沸腾
8.严冬,戴眼镜的人从寒冷的户外进入温暖的房间,镜片上会雾蒙蒙的,这是因为( )。
A.水蒸气遇冷,凝结成小水珠附着在镜片上
B.热气附着在镜片上
C.空气遇冷放热,凝结成液态空气附着在镜片上
9.水和水蒸气都没有固定的( )。
A.形状 B.体积 C.形状和体积
10.给水加热时,直至沸腾还不断加热,这个过程中温度计的示数( )。
A.一直升高 B.先升高再不变 C.先升高后下降
11.一般情况下,当温度降低到_______时,水会结冰。水结冰时体积会膨胀。
A.1℃ B.0℃ C.-1℃
12.夏天,人们刚从游泳池中出来时,身体会觉得凉,是因为( )。
A.身上的水蒸发会使周围的温度降低
B.游泳池外的环境温度比游泳池中水的温度低
C.游泳池水温过低
二、填空题
13.水慢慢变成________飞散到空中,这种现象叫作蒸发。水在自然界以__________、___________、________的形式存在,虽然它们的状态不同,但都是同一种物质,这三种状态可以相互________。
14.水有( )、( )和( )三种形态,水的三种状态可以相互( )。
15.水蒸发时会使周围的温度( )(选填“升高”“降低”或“不变”。)
16.水蒸气遇冷可以变成液态的水,是一种( )现象。
17.水在自然界以( )、水、( )的形式存在。它们虽然状态不同,但都是同一种物质。水的三种状态可以相互( )。
18.一般情况下,当温度降到_________时,水会结冰。体积会___________。
19.刚刚从游泳池出来时会感到很冷,因为__________需要吸收热量。
20.水加热到一定温度时,会迅速产生大量气泡,并不停地翻腾起来。这种现象叫( )
三、判断题
21.水被加热至沸腾后,继续加热两分钟,温度会持续上升。( )
22.冰、水、水蒸气是同一种物质,它们之间的状态可以相互转化。( )
23.水蒸气是无色无味的透明气体,我们看不到、摸不着。( )
24.做饭时锅盖上会出现小水珠,这是一种凝结现象。( )
25.冬天,结了冰的衣服也能慢慢变干,这是因为冰能直接变成水蒸气。( )
四、简答题
26.什么叫沸腾?
27.我们应该节约用水,作为小学生应该怎么做?(写出三条即可)
五、实验题
28.我的猜想:增加空气流动可以加快蒸发。
实验材料:两块同样大小的玻璃片,水槽中放入冷水,小电风扇实验方法:
1.把两块玻璃片同时放进冷水中,同时取出来放在桌面上。
2.用小电风扇给其中的一块( ),另一块放在桌面不动。
3.几分钟后发现,( )的那块玻璃片先变干了。
实验结论:增加空气流动可以( )蒸发速度。
以上是利用( )实验的方法进行了验证,在实验过程中,相同条件是玻璃片大小( ),都放入冷水中;不同条件只有一个就是( )。
六、综合题
29.下图是给水加热沸腾的实验装装置,请填写仪器的名称。
试卷第2页,共3页
试卷第1页,共3页
参考答案:
1.C
2.C
3.B
4.B
5.B
6.A
7.B
8.A
9.A
10.B
11.B
12.A
13. 水蒸气 固态 液态 气态 转化
14. 固态 气态 液态 转化
15.降低
16.凝结
17. 水蒸气 冰 转化
18. 0℃ 增大
19.蒸发
20.沸腾
21.×
22.√
23.√
24.√
25.√
26.在正常压强下,水受热到达100℃时发生的剧烈的汽化现象叫沸腾。
27.随手关紧水龙头、刷牙洗脸时,尽量用杯子和盆子装水、循环用水,做到一水多用。
28. 吹小电风扇 吹小电风扇 加快 对比 相同 一块吹小电风扇,另一块不吹小电风扇
29.
答案第2页,共2页
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