(共19张PPT)
第1课时 上、下、前、后
1.学会用“上、下、前、后”描述物体的相对
位置。
2.理解物体“上、下、前、后”位置关系的相
对性。
(重点)
(难点)
向前看
向上看
向后看
向下看
一起做!
观察这幅图,你看到了什么?
例题分析
例题分析
你能用“上、下”这样的词说一说这些交通工具的位置吗?
从物体的位置关系上理解,上是指在高处的物体,下是指在低处的物体。
(1)理解上、下的含义。
在 的上面
在 的下面
(2)理解上、下位置关系的相对性。
从中可以得出上、下是两个具有相对关系的方位,两者相互依存,不能单独存在。
在 的上面,
在 的下面。
(3)从三个物体的位置关系上理解上、下。
与 相比, 在
的下面。
与 相比, 在
的上面。
的下面有什么?看图再说一说。
的下面有 和 。
你能用“前、后”说一说这些交通工具的位置吗?
例题分析
(1)理解前、后的含义。
在 的前面,
在 的后面。
(2)理解前、后位置关系的相对性。
前、后也是两个具有相对关系的方位,两者相互依存,不能单独存在。
知识提炼
1.上、下:上是指位置在高处的,与下相对;
下是指位置在低处的,与上相对。
2.前、后:一般面对的方向是前,背对的方
向是后。
1.看图回答。
(选自教材P11练习二第2题)
对
先动手贴一贴,再讲故事吧。
2.把第111页中的 贴在图中。(选自教材P11练习二第3题)
3.小玉的前面是谁?小刚在小华的( )面。
(选自教材P11练习二第1题)
小云
前
1. 上、下:上是指位置在高处的,与下相对;下
是指位置在低处的,与上相对。
2.前、后:一般面对的方向是前,背对的方向是
后。
作业1:完成教材P12练习二4、5题。
谢谢大家!