唐雎不辱使命

课件39张PPT。唐雎不 使命辱《战国策》榆林市第五中学 姜晓宁唐雎不辱使命《战国策》辱：辱没，辜负。不辱使命：指不辜负别人的差使。 本文选自《战国策·魏策》。《战国策》是西汉末年刘向根据战国时事的记录整理编辑的一本以记言为主的史书，是一部国别体史书。，共三十三篇，分东周、西周、秦、齐、楚、赵、魏、韩、燕、宋、卫、中山十二策。刘向（约前77～前6）本名更生，字子政，沛（今江苏沛县）人。西汉经学家、文学家，汉皇族。 走近《战国策》地图韩国魏国秦国安陵 秦王使人谓安陵君曰：“寡人欲以五百里之地易(yì)安陵，安陵君其许寡人！”安陵君曰：“大王加惠，以大易小，甚善；虽然，受地于先王，愿终守之，弗敢易！”秦王不悦。安陵君因使唐雎(jū)使于秦。安陵君朗读课文 秦王谓唐雎曰：“寡人以五百里之地易安陵，安陵君不听寡人，何也？且秦灭韩亡魏，而君以五十里之地存者，以君为长者，故不错意也。今吾以十倍之地，请广于君，而君逆(nì)寡人者，轻寡人与？”唐雎对曰：“否，非若是也。安陵君受地于先王而守之，虽千里不敢易也，岂直五百里哉? 秦王怫(fú)然怒，谓唐雎曰：“公亦尝闻天子之怒乎？”唐雎对曰：“臣未尝闻也。”秦王曰：“天子之怒，伏尸百万，流血千里。”唐雎曰：“大王尝闻布衣之怒乎？”秦王曰：“布衣之怒，亦免冠徒跣(xiǎn)，以头抢(qiāng)地耳。” 唐雎曰：“此庸夫之怒也，非士之怒也。夫专诸之刺王僚也，彗星袭月；聂政之刺韩傀(guī)也，白虹贯日；要离之刺庆忌也，仓鹰击于殿上。此三子者，皆布衣之士也，怀怒未发，休祲(jìn)降于天，与臣而将四矣。若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下缟(gǎo)素，今日是也。”挺剑而起。 秦王色挠(náo)，长跪而谢之曰：“先生坐！何至于此！寡人谕矣：夫韩、魏灭亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。”疏通文意逐字逐句疏通，采用圈点勾画法，疑难之处小组内交流。课堂擂台赛 词汇大闯关重点实词和虚词
〖易〗
〖其〗
〖加惠〗
〖弗〗
〖悦〗
〖因〗
〖错意〗交换。句中表希望的语气词。给予恩惠。（fú）不。高兴。于是。注意，放在心上。错，通“措”。〖广〗
〖逆〗
〖轻〗
〖与〗
〖岂直〗
〖怫然〗
〖公〗
〖布衣〗扩充。违背。轻视。语气助词，相当于“吗”。难道只是。（fú）盛怒的样子。相当于“先生”，古代对人的尊称。平民。〖免冠〗
〖徒跣〗
〖抢〗
〖庸夫〗
〖士〗
〖休祲〗
〖缟素〗摘掉帽子。光着脚。撞。平庸无能的人。这里指有才能有胆识的人。吉凶的征兆。休，吉祥。祲，不祥。白色的丝织品，这里指穿丧服。〖色挠〗
〖谢〗
〖谕〗
〖徒以〗变了脸色。挠，屈服。道歉。明白、懂得。只因为。徒，只是。名句我积累寡人欲以五百里之地易安陵，安陵君其许寡人！
安陵君受地于先王而守之，虽千里不敢易也，岂止五百里哉？说故事故事的人物有哪些？主要人物是谁？故事的主要矛盾是什么？最后的结果是怎样的？激清演读 再现情景以小组为单位将文章改编为课本剧，注意把握语气、节奏，给自己的角色设计一点表情动作，力求演出人物的精、气、神。问题一：
你觉得唐雎是一个怎样的人？你能谈谈唐雎的性格特点吗？机智勇敢爱国忠君 若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下缟素，今日是也。 爱国忠君……虽千里不敢易也，
岂直五百里哉？怀怒未发，休 降于
天，与臣而将四矣。祲 若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下缟素，今日是也。机智勇敢…否，非若是也，安陵
君受地于先王而守之…夫专诸之刺王僚也，彗星袭月；……此三子者，皆布衣之士也…文中用到的刻画人物形象的方法：
动作描写
神态描写
语言描写
问题二：
你觉得秦王是一个怎样的人？请按前面分析唐雎性格的方法谈谈你的意见。色厉内荏骄横狡诈骄横狡诈 秦王使人谓安陵君曰：“寡人欲以五百里之地易安陵，安陵君其许寡人！”安陵君不听寡人，何
也？……而君逆寡人
者，轻寡人与？布衣之怒，亦免冠徒
跣，以头抢地耳。秦王 秦王色挠，长跪而谢之曰：“ 先生坐！何至于此！寡人谕矣：夫韩、魏灭亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。”
色厉内荏通过对比来刻画人物形象秦王唐雎人物性格骄横狡诈
色厉内荏爱国忠君
机智勇敢 面对一心要吞并天下的强秦，唐雎，这位安陵小国的使者，从容镇定，不畏强暴，针锋相对，使安陵国避过了一劫。唐雎确实不辱使命。小结 问题三：
从“唐雎不辱使命”
这一故事，我们可以看
出唐雎的说话技巧体现
在哪些方面？你又有何
启示？唐雎的说话技巧言之有“节”言之有“据”言之有“力”大王尝闻布衣之怒
乎。。。此庸夫之怒
也。。。伏尸二人流血五步，天下缟素。。。道义威力启示一：说话技巧在人际交往，尤其是在重要
的外交关系中，起着举足轻重的作用。
要有意识地锻炼自己的说话能力，培
养自己的说话技巧。 懂得一个道理：影响说话内容和语气、语调的因素有：人物身份
人物地位
说话场合
说话对象
…… 《圣经》：一句话说得合宜，就如金苹
果在银网子里。 你知道哪些关于说话能力和技
巧的名言警句？试列举一二。荀子： 口能言之，身能行之，国宝也。刘勰： 一人之辩胜于九鼎之宝，
三寸之舌强于百万之师。西方： 世界的三大战略武器：口才、
美元、电脑。启示二：培养一种能力：要能够在我们以后的写作过程中，充分运
用个性化的人物语言来凸现人物的性格特
点，提高我们的写作能力。再见