人教版五年级数学上册第六单元多边形的面积单元检测（含答案）
文档属性
| 名称 | 人教版五年级数学上册第六单元多边形的面积单元检测（含答案） |  | |
| 格式 | doc | ||
| 文件大小 | 1.4MB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 人教版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2022-11-20 19:25:54 | ||
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文档简介
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人教版五年级数学上册第六单元多边形的面积单元检测
一、单选题( 10分)
1．梯形的上底增加4分米，下底减少4分米，高不变，面积（ ）。
A．比原来大 B．比原来小 C．与原来相等
2．下面是两个面积相等的长方形，图中涂色部分面积的大小是（ ）。
A．相等 B．不相等 C．无法辨别
3．下列平行四边中，利用已知信息能直接求出面积的是（ ）。
A． B．
C． D．
4．一个平行四边形的面积是6.4cm2，高是2cm，底是（ ）
A．6.4cm B．3.2cm C．2cm D．1.6cm
5．如果一个三角形的底扩大到原来的2倍，高扩大到原来的3倍，那么它的面积扩大到原来的（ ）倍。
A．2 B．3 C．5 D．6
二、判断题( 10分)
6．一个梯形的上下底同时扩大到原来的2倍，高不变，那么它的面积扩大为原来的4倍。（ ）
7．一个三角形的面积是24cm2，底是6cm，那么高是4cm。（ ）
8．面积相等的两个三角形，形状一定相同。（ ）
9．平行四边形面积是梯形面积的2倍。（ ）
10．任何两个梯形都可以拼成一个平行四边形。（ ）
三、填空题( 34分)
11．如图，一个直角三角形的面积是72cm2，一条直角边长7.2cm，另一条直角边长是 。
12．一个平行四边形的底是2.8厘米，高是0.5厘米，与它等底等高的三角形的面积是 平方厘米。
13．一个梯形的上底是9厘米，下底是7厘米，高是0.4分米，这个梯形的面积是 平方厘米。
14．一个平行四边形的底是5.6米，高是1.5米，面积是 平方米，它等底等高的三角形的面积是 平方米。
15．一个直角梯形的菜地，下底是8米，如果把上底增加3米，它就变成了一个正方形菜地。这个直角梯形菜地原来的上底是 米，原来的面积是 平方米。
16．把一个平行四边形分成3个三角形（如图所示），如果①部分面积和③部分面积的和是12cm2，则平行四边形的面积是 cm2。
17．一个三角形和一个平行四边形的面积相等，底也相等，平行四边形的高是2.5dm，三角形的高是 dm。
18．一个平行四边形和与它等底等高的三角形的面积的和是360平方米，这个平行四边形的面积是 平方米。
19．一个平行四边形的底是10厘米高是7厘米，将它分割成两个完全一样的梯形，其中一个梯形的上、下底之和是 厘米，高是 厘米，面积是 cm2。
20．一个平行四边形和一个三角形等底等高，三角形的面积比平行四边形少15平方厘米，平行四边形的面积是 平方厘米。
21．两个完全一样的三角形能拼成一个 ，如果拼成的图形的面积是4dm2，那么一个三角形的面积是 dm2.
22．一个梯形的面积是14 m2，高是4m，上底长2.5m，下底长 m。
四、连线题( 3分)
23．投飞镖(连线)。
五、作图题( 6分)
24．下面每个小方格表示1平方厘米，在方格纸上分别画一个底为4厘米的三角形和一个下底为6厘米的梯形，使它们都与图中平行四边形面积相等。
六、计算题( 7分)
25．计算图形的面积。
（1）
（2）
七、应用题( 30分)
26．一个三角形的地，面积是372平方米，高是60米，底长多少米？
27．计算下面各个图形中阴影部分的面积．(单位：厘米)
28．一个商店计划制作一块上底长8米、下底长11米、高是4米的梯形装饰牌．已知这种装饰牌每平方米造价为45元，制作这个装饰牌准备1500元够不够？
29．一块三角形的小麦试验田，底是100米，高是36米，共收小麦1350千克。平均每平方米收小麦多少千克？
30．有一块三角形的花圃，底是35米，高是18米。每平方米产鲜花20枝，这块花圃一共可以产鲜花多少枝？
31．用84米的长的篱笆，在靠墙的地方围一块菜地（如图），这块菜地如果每平方米地一年能收入25元计算，这块菜地一年能收入多少元？
答案
1．C
2．A
3．A
4．B
5．D
6．×
7．×
8．×
9．×
10．×
11．20厘米
12．0.7
13．32
14．8.4；4.2
15．5；52
16．24
17．5
18．240
19．10；7；35
20．30
21．平行四边形；2
22．4.5
23．解：(2+4)×2÷2=6(cm )；4×2=8(cm )；4×2÷2=4(cm )，连线如下：
24．解：平行四边形面积：4×3=12（平方厘米）
三角形的高：12×2÷4=24÷4=6（厘米）
梯形的上底是2厘米，高是3厘米，面积是（2+6）×3÷2=12（平方厘米）
25．（1）解：8.5×5.5÷2=23.375（平方厘米）
三角形的面积是23.375平方厘米。
（2）解：36×24+（24+60）×40÷2
=864+84×20
=864+1680
=2544（平方米）
组合图形的面积是2544平方米。
26．解：372×2÷60=12.4(米)
27．解：(18＋24)×12÷2－24×12÷2=108(平方厘米)或18×12÷2=108(平方厘米)
28．解：（8＋11）×4÷2×45＝1710（元）
1500元<1710元
答：制作这个装饰牌准备1500元不够.
29．解：100×36÷2=3600÷2=1800（平方米）1350÷1800=0.75（千克）答：平均每平方米收小麦0.75千克.
30．解：35×18÷2=315(平方米)
315×20=6300(枝)
答：一共可产鲜花6300枝。
31．解：84-24=60(米)60×24÷2=720(平方米)720×25=18000(元)答：一年能收入18000元。
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人教版五年级数学上册第六单元多边形的面积单元检测
一、单选题( 10分)
1．梯形的上底增加4分米，下底减少4分米，高不变，面积（ ）。
A．比原来大 B．比原来小 C．与原来相等
2．下面是两个面积相等的长方形，图中涂色部分面积的大小是（ ）。
A．相等 B．不相等 C．无法辨别
3．下列平行四边中，利用已知信息能直接求出面积的是（ ）。
A． B．
C． D．
4．一个平行四边形的面积是6.4cm2，高是2cm，底是（ ）
A．6.4cm B．3.2cm C．2cm D．1.6cm
5．如果一个三角形的底扩大到原来的2倍，高扩大到原来的3倍，那么它的面积扩大到原来的（ ）倍。
A．2 B．3 C．5 D．6
二、判断题( 10分)
6．一个梯形的上下底同时扩大到原来的2倍，高不变，那么它的面积扩大为原来的4倍。（ ）
7．一个三角形的面积是24cm2，底是6cm，那么高是4cm。（ ）
8．面积相等的两个三角形，形状一定相同。（ ）
9．平行四边形面积是梯形面积的2倍。（ ）
10．任何两个梯形都可以拼成一个平行四边形。（ ）
三、填空题( 34分)
11．如图，一个直角三角形的面积是72cm2，一条直角边长7.2cm，另一条直角边长是 。
12．一个平行四边形的底是2.8厘米，高是0.5厘米，与它等底等高的三角形的面积是 平方厘米。
13．一个梯形的上底是9厘米，下底是7厘米，高是0.4分米，这个梯形的面积是 平方厘米。
14．一个平行四边形的底是5.6米，高是1.5米，面积是 平方米，它等底等高的三角形的面积是 平方米。
15．一个直角梯形的菜地，下底是8米，如果把上底增加3米，它就变成了一个正方形菜地。这个直角梯形菜地原来的上底是 米，原来的面积是 平方米。
16．把一个平行四边形分成3个三角形（如图所示），如果①部分面积和③部分面积的和是12cm2，则平行四边形的面积是 cm2。
17．一个三角形和一个平行四边形的面积相等，底也相等，平行四边形的高是2.5dm，三角形的高是 dm。
18．一个平行四边形和与它等底等高的三角形的面积的和是360平方米，这个平行四边形的面积是 平方米。
19．一个平行四边形的底是10厘米高是7厘米，将它分割成两个完全一样的梯形，其中一个梯形的上、下底之和是 厘米，高是 厘米，面积是 cm2。
20．一个平行四边形和一个三角形等底等高，三角形的面积比平行四边形少15平方厘米，平行四边形的面积是 平方厘米。
21．两个完全一样的三角形能拼成一个 ，如果拼成的图形的面积是4dm2，那么一个三角形的面积是 dm2.
22．一个梯形的面积是14 m2，高是4m，上底长2.5m，下底长 m。
四、连线题( 3分)
23．投飞镖(连线)。
五、作图题( 6分)
24．下面每个小方格表示1平方厘米，在方格纸上分别画一个底为4厘米的三角形和一个下底为6厘米的梯形，使它们都与图中平行四边形面积相等。
六、计算题( 7分)
25．计算图形的面积。
（1）
（2）
七、应用题( 30分)
26．一个三角形的地，面积是372平方米，高是60米，底长多少米？
27．计算下面各个图形中阴影部分的面积．(单位：厘米)
28．一个商店计划制作一块上底长8米、下底长11米、高是4米的梯形装饰牌．已知这种装饰牌每平方米造价为45元，制作这个装饰牌准备1500元够不够？
29．一块三角形的小麦试验田，底是100米，高是36米，共收小麦1350千克。平均每平方米收小麦多少千克？
30．有一块三角形的花圃，底是35米，高是18米。每平方米产鲜花20枝，这块花圃一共可以产鲜花多少枝？
31．用84米的长的篱笆，在靠墙的地方围一块菜地（如图），这块菜地如果每平方米地一年能收入25元计算，这块菜地一年能收入多少元？
答案
1．C
2．A
3．A
4．B
5．D
6．×
7．×
8．×
9．×
10．×
11．20厘米
12．0.7
13．32
14．8.4；4.2
15．5；52
16．24
17．5
18．240
19．10；7；35
20．30
21．平行四边形；2
22．4.5
23．解：(2+4)×2÷2=6(cm )；4×2=8(cm )；4×2÷2=4(cm )，连线如下：
24．解：平行四边形面积：4×3=12（平方厘米）
三角形的高：12×2÷4=24÷4=6（厘米）
梯形的上底是2厘米，高是3厘米，面积是（2+6）×3÷2=12（平方厘米）
25．（1）解：8.5×5.5÷2=23.375（平方厘米）
三角形的面积是23.375平方厘米。
（2）解：36×24+（24+60）×40÷2
=864+84×20
=864+1680
=2544（平方米）
组合图形的面积是2544平方米。
26．解：372×2÷60=12.4(米)
27．解：(18＋24)×12÷2－24×12÷2=108(平方厘米)或18×12÷2=108(平方厘米)
28．解：（8＋11）×4÷2×45＝1710（元）
1500元<1710元
答：制作这个装饰牌准备1500元不够.
29．解：100×36÷2=3600÷2=1800（平方米）1350÷1800=0.75（千克）答：平均每平方米收小麦0.75千克.
30．解：35×18÷2=315(平方米)
315×20=6300(枝)
答：一共可产鲜花6300枝。
31．解：84-24=60(米)60×24÷2=720(平方米)720×25=18000(元)答：一年能收入18000元。
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