部编版语文二年级上册口语交际：商量（课件）(共22张PPT)

(共22张PPT)
口语交际：商量
把自己的想法告诉你们，获得你们的同意，这样的沟通就叫“商量”。
今天是状状的生日，他想早一点儿回家，于是就去找同学小丽商量，想调换值日时间，他是这样和小丽说的。
嗨！今天是我的生日，要早一点儿回去，你和我换一下值日时间吧！
小丽好像没听见，理也不理他。
初学商量
礼貌用语有哪些？
懂礼貌
不能生硬
你好、您好
请问
可以……吗？
行不行？
谢谢！对不起……
小丽，今天是我的生日，你可以帮帮我吗？
？
初学商量
小丽我想跟你商量一件事情。
我想和你调换一下值日时间，因为今天是我生日，想早一点儿回家，你看行吗？
你说吧，有什么事？
好的，没问题。
谢谢你。
有礼貌
说清楚
小丽我想跟你商量一件事情。
我想和你调换一下值日时间，因为今天是我生日，想早一点儿回家，你看行吗？
你说吧，有什么事？
哎呀，不行啊。真不巧，今天，我放学要去学舞蹈，不能和你调换。真抱歉！
没关系，我再问问别人。
与别人商量失败表示理解
同学们，听了上面的对话，你知道和别人商量时要怎样说话了吗？
一、要有礼貌，语气要委婉一点，可以用上“行不行”“可不可以”等。
二、要说清楚理由，不能吞吞吐吐。
三、和别人商量，不一定都能成功。没有达成自己的意愿，你也要表示理解。当别人同意自己的意见或建议时，你要礼貌地表示感谢。
懂礼貌
不能生硬
①
②
遇到下面的情况，你会怎样和别人商量？
情境讨论
情境一：向同学借的书没看完，想再多借几天。
情境二：最爱看的电视节目就要开始了，但爸爸正在看足球比赛。
要用商量的语气。
把自己的想法说清楚。
小明我有件事想和你商量一下。
练一练
你说吧。
我上次向你借的书我还没看完，想再多借几天，你看可以吗？
不可以哦，妈妈已经答应把书借给邻居哥哥了。
嗯，好的。明天到学校把书还给你，谢谢你给我借书。
情境一
练一练
学会理解他人，不勉强他人。遇到问题多想想办法，学会换个角度去思考问题。
遇到下面的情况，你会怎样和别人商量？
情境讨论
情境三：才才周六要过生日，想邀请元元来参加自己的生日派对，于是和元元商量参加派对的事情。想一想，根据元元的回复写一写才才说的话。
不好意思，那天我正好要去参加围棋比赛，没办法参加。
情境三
练一练
等你明年再举办生日派对时，我一定提前安排好时间。
才才
元元
元元，我这周六过生日，想邀请你来参加我的生日派对，你有时间吗？
没关系，明年我再邀请你来我家过生日。
1.要轮流发言，相互礼让，不要争抢。
2.自己发言时要表达清楚，有理有据。
3.要注意倾听他人的发言。
4.小组探讨哪些意见可行。
5.少数服从多数。
想一想：在几个人一起商量的时候，怎样才能快速地达成大家一致同意的结果呢？我们来思考。
同学们，我们遇到自己拿不定主意或与别人意见不一致等情况时，只要学会了商量，很多问题就能迎刃而解。
商量学问真不少，
语气真诚有礼貌，
表达清楚很重要，
学会宽容和理解，
礼貌回应要做到。
　　齐读儿歌
我们与别人商量的时候要用 ，说话要有 。把自己的 说清楚。要是别人不同意，学会 ，不 他人。遇到问题多 ，学会多角度 ，不要发脾气。
商量的语气
礼貌
想法
理解他人
勉强
想想办法
思考问题
相信同学们都有和家人商量事情的经历，你和家人商量过什么事情呢？想一想，你觉得自己和家人商量时有什么问题，应该怎样商量呢？请你来写一写吧！
　　作业布置