第7课 近代科学与文化（教学课件）

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人教版九（下）
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人教版历史 九年级下册
第二位： 牛顿——他建立了宏伟的力学体系，奠定科学理论的基础。
第四十五位：贝多芬——音乐史上超乎时空的最杰出的音乐家。
第十六位： 达尔文——创立了自然选择生物进化论。
牛顿、达尔文、巴尔扎克、托尔斯泰、贝多芬、梵高，这些名字你知道吗？对于这些大师，你还了解他们的什么贡献呢？
新课导入
第二单元 第二次工业革命和近代科学文化
第7课 　
近代科学与文化
学习目标
1.掌握英国科学家牛顿和达尔文取得的突出成就； 掌握列夫·托尔斯泰及其代表作；梵高和他的《向日葵》；贝多芬和他的《英雄交响曲》。2.学生认识到这些著名代表人物能够取得辉煌成就的根本原因在于他们善于观察社会生活,自强不息,将个人命运与祖国命运联系在一起。
一、科学家
牛顿
1.人物简介：
思考同学们知道牛顿有多牛吗？
1669年26岁的牛顿担任教授。
1672年29岁被接纳为皇家学会会员,
1703年被选为皇家学会主席24年,
1705年受封为爵士。在所有的自然科学家中，牛顿是获得这一荣誉的第一人。
1727年在伦敦去世，葬在威斯敏斯特教堂。
为纪念牛顿,用他的名字来命名力的单位,简称“牛”；国际天文学联合会决定把662号小行星命名为牛顿小行星。
少年时的牛顿沉默冷静、喜欢思索，特别喜欢制造机械。有一次，有人在城北建起了一座风车，这在当时还比较少见。牛顿跑去认真观察了半天，之后做了一个风车模型。他还为风车模型装上了一个踏车，让一只小老鼠当“磨工”，带动风车模型转动。
人物扫描
牛顿
(1643—1727)
《风车的故事》
牛顿看见后，反复思考苹果掉落的原因。在“苹果落地”的启发下，经过专心研究，他提出了 。
据说，有一天傍晚，牛顿坐在苹果树下乘凉，忽然一个苹果从树上掉落在他身边。
万有引力定律
一、科学家
牛顿
万有引力定律
英国
国籍：
贡献：
地位：
著作：
影响：
出版了《自然哲学的数学原理》,使物理学成为一门独立的科学。
万有引力定律、光学分析；微积分
他的科学发现，使人类对客观世界的探索向前迈进了一大步。
牛顿
（1643—1727）
一、科学家
牛顿
英国科学家牛顿是近代自然科学的奠基人之一。英国著名的物理学家，百科全书式的“全才”
自然科学是研究大自然中有机或无机的事物和现象的科学。包括天文学、物理学、化学、地球科学、生物学等。
牛顿的成就分解：
《自然哲学的数学原理》
天文学：
发现万有引力
牛顿三大定律——
惯性定律
加速度定律
反作用定律
光 学:
数 学:
力 学：
经典力学完整体系
研究三菱镜的色散原理 发明反射式望远镜
发现二项式定理 创立微积分等
物理学：
一、科学家
牛顿
从《大国崛起》解说词中，可看出牛顿的成就有何影响？
一、科学家
牛顿
牛顿的力学体系成为了第一次工业革命的理论基础。
善于观察
勤于思考
《苹果故事的漫画》
根据本课对科学家牛顿的认识，你学到哪些优秀品质？
“我不知道在别人看来，我是什么样的人；但在我自己看来，我不过就象是一个在海滨玩耍的小孩，为不时发现比寻常更为光滑的一块卵石或寻常更为美丽的一片贝壳而沾沾自喜，而对于现在我面前的浩翰的真理的海洋，却全然没有发现。”
——牛顿
如果我看得比别人更远一些，那是因为我站在巨人的肩膀上。
——牛顿
一、科学家
牛顿
勤奋 实践 创新
女娲造人
思考：人从哪里来，人类世界为何这么精彩？
正如达尔文所说，人是进化来的，不是上帝创造的。达尔文的进化论对宗教神学思想是一次巨大冲击。它推动了人类社会的文明进步。
一、科学家
达尔文
上帝造人
人是进化来的
人物扫描：
达尔文22岁时，受“小猎犬号”船长的邀请，以博物学家的身份随船进行了长达5年的环球航行。船长本来希望他能够找到科学证据来验证《圣经》的记载，没想到旅行结束后，达尔文却得出了相反的结论。
达尔文
1809-1882
一、科学家
达尔文
英国生物学家，近代生物进化论的奠基人。
简介：
一、科学家
达尔文
贡献：
1859年出版《物种起源》，提出“进化论”的思想。（生物科学的一次伟大革命）
（1）物种都处于不断变化之中，经历了由低级到高级、从简单到复杂的演变过程；
1.进化论的主要观点：
（2）生物的发展和进化不是由神的意志或生物本身的欲望决定的，而是遗传变异、生存斗争和自然选择的结果；
（3）人类也是进化来的，不是上帝创造的。“物竞天择、适者生存、优胜劣汰”。
一、科学家
达尔文
2.进化论的核心：
物竞天择，适者生存；一种优胜劣汰的思想。
1894年甲午战争惨败，列强掀起瓜分中国的狂潮。1897年，严复翻译出版了英国生物学家赫胥黎的《进化论与伦理学》一书，是为《天演论》，书中宣传了“物竞天择，适者生存”的观点，以西学理论鼓吹变法，震动了当时中国的思想界，推进了维新运动的发展。他是中国近代的思想启蒙家。
成为殖民地半殖民地国家挽救民族危亡的思想武器。
严复
《物种起源》的出版，打破了千百年来“上帝创造万物”的神创论，是生物科学的一次伟大革命。
“在科学上面是没有平坦的大路可走。完成工作的方法是爱惜每一分钟。”
---达尔文
一、科学家
达尔文
3.进化论的影响：
实事求是，坚持真理，注重实践，敢于探索等精神品质。
从达尔文身上我们学到的精神品质是什么呢？
拿破仑用宝剑未能完成的事业，我将用笔杆来完成。
——巴尔扎克
巴尔扎克
二、文学巨匠
巴尔扎克
巴尔扎克，19世纪法国著名的作家，创作甚丰，写出91部小说，塑造了两千四百七十二个栩栩如生的人物形象，合称《人间喜剧》。《人间喜剧》被誉为“资本主义社会的百科全书”。但他劳累过度于1850年与世长辞。
1.人物简介
二、文学巨匠
巴尔扎克
2.地位
19世纪法国最伟大的作家之一，被称为现代法国小说之父；欧洲批判现实主义文学的奠基人。
3.著作
小说集《人间喜剧》
经典之作《欧也妮·葛朗台》、《高老头》
再现了法国19世纪早期纷繁复杂的社会图景，给后人留下了一部法国社会特别是巴黎上流社会的变迁史。
4.作品主题
《人间喜剧》描写了19世纪前半期法国封建主义和资本主义交替时期的社会全景，揭露了资本主义社会的罪恶，是世界文学史上不朽的丰碑。恩格斯称巴尔扎克为“现实主义大师”，《人间喜剧》也被誉为“资本主义社会的百科全书”。
二、文学巨匠
巴尔扎克
《高老头》的主人公高老头出身寒微，后来做粮食承包商发了大财。他把大部分财产给两个女儿作陪嫁，后来自己却被女儿们抛弃，一贫如洗，孤苦伶仃地病死在一家小公寓的阁楼上。《高老头》反映出在一切为了金钱的资本主义社会里，家庭也成为人们相互欺骗和掠夺的场所。
相关史事
二、文学巨匠
巴尔扎克
《高老头》反映了人们对金钱的追逐
列夫·托尔斯泰（1828—1910），19世纪俄国最伟大的作家。出生于贵族家庭，1840年入喀山大学，受到卢梭、孟德斯鸠等启蒙思想家影响。1847年退学回故乡在自己领地上作改革农奴制的尝试。1851—1854年在高加索军队中服役并开始写作。1854—1855年参加克里米亚战争。几年军旅生活不仅使他看到上流社会的腐化，而且为以后在其巨著《战争与和平》中能够真实地描绘战争场面打下基础。其成名作：自传体小说《童年》、《少年》。
二、文学巨匠
列夫托尔斯泰
列夫·托尔斯泰（ 1828—1910 ）
1.人物简介
一个人不是因为美丽而可爱，而是因为可爱而美丽。
——托尔斯泰
《战争与和平》、
《安娜·卡列尼娜》、
《复活》
被列宁评为“俄国革命的镜子”。
2.代表作品
19世纪伟大的批判现实主义文学的杰出代表，是具有“最清醒的现实主义”的“天才艺术家”
3.地位
4.评价
5.名言
二、文学巨匠
列夫托尔斯泰
描绘俄国广阔的社会生活画面,歌颂俄国人民的爱国热情和英勇抗击拿破仑侵略者斗争精神。
托尔斯泰于1863年至1869年用了七年时间写成的巨著《战争与和平》，长达一百三十余万字，小说描绘出宏阔的社会背景下，俄国社会各阶层的生活场景。托尔斯泰在小说中一方面深刻抨击了俄国的沙皇专制和地主对农民的残酷压榨，另一方面又否定暴力革命，宣扬道德上的博爱。
二、文学巨匠
列夫托尔斯泰
思考：为什么托尔斯泰的作品被列宁称为“俄国革命的镜子”？
因为他的作品深刻揭露了俄国19世纪后期到20世纪初的社会矛盾。
人物扫描
贝多芬出生在一个音乐世家，8岁登台表,22岁到维也纳学习音乐，逐渐名声大噪。贝多芬28岁就患有耳疾，后来两耳完全失聪。为克服失聪带来的困难，他曾将一支小木棒的一端插在钢琴箱里，一端咬在牙齿中间，在作曲时用来听音。这个特别的辨音器，至今还保存在德国波恩的贝多芬博物馆内。
他的《英雄交响曲》用全新的风格，表现了他对英雄的理解，是一部不朽之作。该曲原本是应法国驻维也纳大使的请求，为拿破仑而写的，但在发表时，贝多芬得知拿破仑已经称帝的消息，愤怒地去掉了拿破仑的名字。
1.人物简介：
18世纪德国天才作曲家。
三、音乐美术大师
贝多芬
贝多芬(1770—1827)
第三交响曲《英雄交响曲》
德国历史上最伟大的音乐家,被后世尊称为“乐圣”、“交响乐之王”。
我要扼住命运的咽喉，它妄想使我屈服。这绝对办不到。
——贝多芬
《英雄交响曲》是贝多芬第一部明确反映重大社会题材的作品，标志着贝多芬在思想上和艺术上的成熟,表达出作曲者对自由、平等和博爱的渴望。
三、音乐美术大师
贝多芬
2.代表作品：
3.地位：
这首交响曲以法国大革命为题材，表现出贝多芬对法国资产阶级革命的敬仰和对共和革命英雄的崇拜感情。
拿破仑
《英雄交响曲，为纪念一位伟人而作》，原稿上的标题是《拿破仑·波拿巴大交响曲》，是应法国驻维也纳大使的邀请为拿破仑写的。但当时贝多芬听到拿破仑称帝的消息时，愤然撕去标题页，改成了《英雄》的曲名。
三、音乐美术大师
贝多芬
4.《英雄交响曲》：
我要扼住命运的咽喉，它决不能使我完全屈服。-----贝多芬
三、音乐美术大师
贝多芬
他因病失聪，给音乐创作造成极大困难，曾一度想到自杀。
他曾用一根小木杆，一端插在钢琴箱里，一端咬在牙齿中间，用来听音。就这样，他以惊人的毅力，战胜了耳聋带来的巨大困难，创作了大量不朽的音乐作品。
贝多芬(1770—1827)
从贝多芬的经历中我们学到了什么精神品质？
贝多芬手稿
不向命运屈服，敢于向命运挑战与探索的精神。
梵高(1853—1890)27岁才开始画画，在短暂的艺术生涯中，他创作了大量的油画、素描和版画。
梵高生前，他的作品不受人重视，很少能卖出去。梵高的生活十分困窘，靠弟弟的接济才得以勉强度日。
相关史事
梵高自画像
三、音乐美术大师
梵高
地位：
荷兰杰出画家
评价：
作品：
名言：
我的作品就是我的肉体和灵魂，为了它我甘愿冒失去生命和理智的危险。
——梵高
“用生命作画的人”
《夜间的咖啡馆》《向日葵》
《向日葵》表达了画家对生命的赞美和对美好生活的向往。
三、音乐美术大师
梵高
1.简介
作品特点：
《夜晚的咖啡馆》
《向日葵》
《星夜》
《鸢尾花》
乌鸦群飞的麦田
波拉德柳树
《没胡子的自画像》
三、音乐美术大师
梵高
2.作品鉴赏
梵高自画像
三、音乐美术大师
梵高
2.作品鉴赏
《奥弗的教堂》
《兰格罗瓦的桥》
《船》
《绿色的原野》
《星夜间的咖啡馆》
《乌鸦群飞的麦田》
三、音乐美术大师
梵高
2.作品鉴赏
凡·高最昂贵的三幅画
《加谢医生的肖像》
1990年8250万美元
《没胡子的自画像》 1998年 7150万美元
三、音乐美术大师
梵高
2.作品鉴赏
《鸢尾花》1988年在拍卖会上，5300万美元。
综合本课所学的科学家、文学家、艺术家，谈谈他们身上哪些精神品质值得我们学习
精神：刻苦钻研、勤于思考、敢于创新、追求真理、热爱生活等
四、家国情怀
梵高自画像
贝多芬(1770—1827)
巴尔扎克
列夫·托尔斯泰
达尔文
1809-1882
牛顿
(1643—1727)
领域 人 物 国籍 成就或作品
科学
文学
音乐
美术
牛顿
英国
万有引力定律、光学分析、微积分学、《自然哲学的数学原理》
达尔文
英国
《物种起源》 提出“进化论”观点
巴尔扎克
法国
《人间喜剧》、 《欧也妮·葛朗台》、《高老头》
列夫 托尔斯泰
俄国
《战争与和平》、《安娜·卡列尼娜》、《复活》
贝多芬
德国
《英雄交响曲》
梵高
荷兰
《夜间的咖啡馆》、《向日葵》
课堂小结
课堂小练
1. 1727年牛顿以85岁的高龄过世时，英国人将他葬于西敏寺。诗人亚历山大·波普为牛顿写下了以下这段墓志铭:“自然与自然的定律，都隐藏在黑暗之中；上帝说让牛顿来！于是，一切变为光明。”牛顿的贡献是( ) A.发明耐用碳丝灯泡 B.提出相对论
C.发现万有引力定律 D.提出生物进化论2. 1859年，英国科学家达尔文的《物种起源》一书出版，遭到保守势力的疯狂诋毁。下图中当时保守势力讽刺达尔文的漫画，他们反对达尔文的（ ）
A．相对论 B.进化论
C．人类的返祖现象 D.高攀求婚
课堂小练
3．文学艺术是社会经济、政治的反映，是一个时代最容易植入人们心灵的文化成果。下列文化成果属于下图所示人物、被誉为“俄国革命的镜子”的文化巨匠创作的是（ ）
①《战争与和平》 ②复活 ③《英雄交响曲》 ④《安娜·卡列尼娜》A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
5．失聪并没有使他倒下，他扼住了命运的咽喉，让后人从《命运交响曲》中感受到生命的成长，在《英雄交响曲》中聆听到正义的力量。他是（ ）A. 达利 B. 贝多芬 C. 梵高 D. 毕加索6．梵高是荷兰的一位具有世界影响的大画家。下列名画中，属于他的代表作的是（ ）
A．《蒙娜丽莎》 B．《最后的晚餐》 C．《向日葵》 D．《格尔尼卡》
课堂小练
下节课见
谢谢
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