专题4 第一单元 醇和酚 第2课时　酚（共93张ppt）

(共93张PPT)
第2课时
DIERKESHI
酚类 / 苯酚的化学性质 / 苯酚的应用及含酚废水的处理 / 课时对点练
酚
专题4
核心素养
发展目标
1.通过认识酚分子中羟基连接方式的不同，了解苯酚的主要性质，理解羟基和苯环的相互影响，形成物质结构决定性质的核心理念。
2.通过苯酚性质的学习，了解苯酚及酚类毒性及其对环境的危害，要合理应用。
内容索引
一、酚类
二、苯酚的化学性质
三、苯酚的应用及含酚废水的处理
课时对点练
酚类
一
1.酚的概念
分子中 与苯环(或其他芳环) 直接相连的有机化合物属于酚。
如： 、 、 。
2.苯酚的分子结构
羟基
碳原子
C6H6O
或C6H5OH
羟基
3.苯酚的溶解性实验
实验内容与现象 结论
(1)观察苯酚的颜色、状态，闻一闻苯酚的气味 纯净的苯酚为 ，在空气中部分被氧化略带
色，具有 的气味
(2)在试管中加入少量水，逐渐加入苯酚晶体，不断振荡试管，观察到的现象是____ ，继续加入苯酚晶体至有较多晶体不溶解，不断振荡试管，静置后_____ 苯酚 溶于水，较多量时振荡可形成 ，静置后会_____
无色晶体
红
特殊
晶体
溶解
分层
悬浊液
分层
能
(3)将实验(2)中的试管放在热水浴中加热，观察到的现象是 ，取出试管冷却静置后_____________ 易溶于热水，温度于 ℃时能与水以任意比例互溶
(4)将苯酚晶体分别加入苯和煤油中，并与实验(2)作比较 _______________
分层现象消失
底部出现晶体
65
易溶于有机溶剂
4.苯酚的物理性质
无色
氧气氧
化
红色
65℃
有机溶剂
腐蚀性
40.9℃
(1)苯酚分子中13个原子一定处于同一平面上(　　)
(2)萘( )有两种一元羟基衍生物，它们都属于酚类(　　)
(3)常温下苯酚为粉红色晶体(　　)
(4)实验时手指上不小心沾上苯酚，立即用70 ℃以上的热水清洗(　　)
(5)苯酚有毒，但其水溶液可用作消毒剂(　　)
×
正误判断
√
×
×
√
1.如何洗去试管壁上附着的苯酚(物理方法)
深度思考
提示　用酒精或者高于65 ℃的热水清洗。
2. 和 两种分子组成上相差一个“CH2”原子团，
二者互为同系物吗？阐述理由。
深度思考
提示　不互为同系物。尽管二者官能团都是—OH，但所连接的烃基不同，分别为酚类和芳香醇类。
3.分子式为C7H8O且属于芳香族化合物的同分异构体有多种，试写出可能的结构简式。
深度思考
提示　①属于芳香醇类的物质为 (苯甲醇)；
②属于醚类的物质为 (苯甲醚)；
③属于酚类的物质有3种： (邻甲苯酚)、 (间甲苯酚)、
(对甲苯酚)。
应用体验
1.下列说法正确的是
A.苯酚和乙醇的官能团都是羟基，它们的化学性质相同
B.分子式为C7H8O的属于酚的同分异构体有3种
C.纯净的苯酚是粉红色晶体
D.苯酚有毒，因此不能用来制洗涤剂和软膏
√
2.下列有机物与苯酚互为同系物的是
A.
B.
C.
D.
√
苯酚和苯甲醇虽然在组成上相差一个“CH2”原子团，但结构并不相似，苯酚的官能团—OH直接连在苯环上，而苯甲醇的官能团—OH连在烷基上。B、C、D的—OH都直接连在苯环上，都属于酚类，但B、D不与苯酚相差若干个“CH2”原子团，所以都不符。
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苯酚的化学性质
二
1.弱酸性
实验步骤
实验现象 ①中 ，②中 ，③或④中____
_______
得到浑浊液体
液体变澄清
液体
变浑浊
化学方程式
② ＋NaOH―→_______________
③ ＋HCl―→_____________
④ ＋CO2＋H2O―→__________________
＋H2O
＋NaCl
＋NaHCO3
实验结论 ①室温下，苯酚在水中溶解度较___
②苯酚 与NaOH溶液反应，表现出酸性
③酸性： ，________________
解释 苯环对羟基的影响，使羟基上的氢原子 ，在水溶液中发生电离，显示 性
小
C6H5OH＜HCl
能
C6H5OH＜H2CO3
更活泼
弱酸
2.取代反应
实验操作
实验现象 试管中产生_________
化学方程式
_____________________________________________
白色沉淀
＋3Br2―→ ＋3HBr
应用 用于溶液中苯酚的定性检验和定量测定
解释 羟基对苯环的影响，使苯环上羟基的邻、对位氢原子更活泼，易被_____
取代
3.显色反应
向含有苯酚的溶液中加入三氯化铁溶液，溶液呈现 ，常用于酚类物质的检验。
4.氧化反应
苯酚是无色晶体，但放置时间过长往往略带红色，其原因是________
___________________。
紫色
被空气中的氧气氧化
部分苯酚
(1)向苯酚钠溶液中通入少量CO2时生成Na2CO3，通入过量CO2时生成NaHCO3(　　)
(2)苯中溶有少量的苯酚，可先加适量的浓溴水，使苯酚生成2,4,6-三溴苯酚，再过滤除去(　　)
(3) 和 含有的官能团相同，化学性质相似(　　)
(4)乙醇和苯酚都能与Na、NaOH反应(　　)
×
正误判断
×
×
×
1.苯酚是否可以与Na、Na2CO3等反应？
深度思考
提示　由苯酚可以与NaOH反应可知苯酚具有酸性，可与Na、Na2CO3反应，但其酸性比H2CO3弱，故苯酚与Na2CO3反应生成碳酸氢钠而不生成CO2。
2.为什么向苯酚钠溶液中通入CO2生成的只能是NaHCO3而不能生成Na2CO3
已知：Ka(C6H5OH)＝1.3×10－10；Ka(H2CO3)＝4.5×10－7；
4.7×10－11。
深度思考
提示　这与苯酚(C6H5OH)、碳酸(H2CO3)、碳酸氢根离子( )的酸性相对强弱有关。由数据知酸性由强到弱的顺序为H2CO3＞C6H5OH＞
，根据强酸制弱酸规律，即有：
3.如何鉴别苯和稀苯酚溶液(至少3种方案)
深度思考
提示　鉴别苯和稀苯酚溶液，可以采用多种不同的方法，例如：
(1)分别取少量两种液体，加入稍过量的浓溴水，振荡，产生白色沉淀的是稀苯酚溶液；液体分层，上层为橙红色，下层基本无色的是苯。
(2)分别取少量两种液体，滴加几滴酸性KMnO4溶液，紫红色褪去的是稀苯酚溶液；分层，但不褪色的是苯。
(3)分别取少量两种液体，加入适量水，振荡，静置后，不分层的是稀苯酚溶液；分层的是苯。
(4)分别取少量两种液体，加入金属钠，钠浮在液面且剧烈反应的是稀苯酚溶液；沉到底部且不反应的是苯。
应用体验
1.苯酚( )在一定条件下能与H2发生加成反应得到环己醇
( )。下列关于这两种物质的叙述中，错误的是
A.都能溶于水，但溶解性都比乙醇差
B.都能与金属钠反应放出氢气
C.都显弱酸性，且酸性都弱于碳酸
D.苯酚与FeCl3溶液作用显紫色，环己醇加入FeCl3溶液中无明显现象
√
苯酚显弱酸性，环己醇呈中性。
2.(2022·南昌高二月考)查阅资料得酸性大小：H2CO3＞苯酚＞
若用如图装置(部分夹持仪器省略)进行探究碳酸和苯酚的酸性强弱实验，下列叙述不正确的是
A.②中试剂为饱和NaHCO3溶液
B.打开分液漏斗活塞，①产生无色气泡，
③出现白色浑浊
C.苯酚有弱酸性，是由于苯环影响了与其相连的羟基的活性
D.③中发生反应的化学方程式是 ＋CO2＋H2O―→
＋Na2CO3
√
盐酸具有挥发性，所以生成的二氧化碳中
含有盐酸，为了防止盐酸干扰实验，在气
体未和苯酚钠反应前将其除去，可选用饱
和碳酸氢钠溶液除去盐酸且又不引入新的
杂质气体。②中试剂为饱和NaHCO3溶液，
用来除去挥发出的HCl，A正确；
打开分液漏斗活塞，盐酸与碳酸钙反应产生二氧化碳气体，①产生无色气泡，二氧化碳与苯酚钠反应生成苯酚，苯酚微溶于水，所以③出现白色浑浊，B正确；
苯环使羟基上的氢原子容易电离产生氢离子，使苯酚具有弱酸性，C正确；
向苯酚钠溶液中通入二氧化碳气体，生成苯酚和碳酸氢钠，D错误。
归纳总结
(1)苯酚在水中可发生微弱的电离， ＋H＋，苯
酚的水溶液呈弱酸性。
(2)由于酸性：H2CO3>苯酚> ，向苯酚钠溶液中通入CO2，无论是否过量，只能生成NaHCO3。
归纳总结
(3)检验酚羟基存在的方法
①与过量的浓溴水反应产生白色沉淀。
②滴加三氯化铁溶液会显紫色。
(4)除去苯中少量的苯酚时，只能先加氢氧化钠溶液再分液，而不能先加溴水再过滤，因为生成的三溴苯酚溶于苯，通过过滤的方法不能将二者分离。
返回
苯酚的应用及含酚废水的处理
三
1.苯酚及酚类物质的应用与毒性
(1)应用
①苯酚是重要的 ，大量用于制造酚醛树脂、环氧树脂等高分子材料。
②苯酚也可用作 和 。许多酚类化合物都具有 能力，邻甲苯酚、间甲苯酚、对甲苯酚三者的混合物统称为 ，
的肥皂溶液俗称“来苏儿”，易溶于水，是医院常用的杀菌剂。
化工原料
防腐剂
消毒剂
杀菌
甲酚(C7H8O)
甲酚
(2)毒性
大多数酚类化合物 ，在炼油、煤加工和 、油漆、橡胶等众多工业生产过程排放的废水中含有较多的酚类物质。因此， 物质被列为须重点控制的水污染物之一。
2.含酚废水的处理
(1)酚类化合物的毒性：含酚废水中，以 、 污染最为突出，影响水生动物的生长，含酚废水可 和 。
有毒
药物
酚类
苯酚
甲酚
回收利用
降解处理
(2)回收处理方法
①废水中加 ，萃取分液。
②废水中加 吸附酚类。
③废水 时主要采用 处理等方法，如常用___
、 等进行氧化，或用含有大量微生物的 对废水中的苯酚进行氧化分解等。
苯
活性炭
含酚浓度低
氧化和微生物
二
氧化氯
臭氧
活性污泥
1.如何确定某地水域是否被酚污染？
深度思考
提示　①取少量水样，向其中滴入FeCl3溶液，若出现紫色，则证明水域被苯酚或其他酚类物质污染；
②取少量水样，向其中滴入溴水，若出现白色沉淀，则证明水域被酚污染。
2.如何除去苯中混有的少量苯酚？
深度思考
提示　取该混合物适量加到分液漏斗中，向分液漏斗中加入足量NaOH溶液，然后振荡、静置，再进行分液，上层液体就是苯。
3.如何回收工业废水中的苯酚？
深度思考
提示　废水中含有苯酚，其回收方案为
应用体验
1.纳米二氧化钛是一种新型材料，在可见
光下能促进有色物质降解为水和二氧化碳，
用纳米二氧化钛处理含酚废水如图所示：
据推测，纳米二氧化钛在污水处理中可作
A.吸附剂 B.凝聚剂
C.消毒剂 D.催化剂
√
由题意，纳米二氧化钛是一种新型材料，在可见光下能促进有色物质降解为水和二氧化碳，纳米二氧化钛加快了反应的进行，可推测纳米TiO2在污水处理中可作催化剂。
2.(2022·四川乐山高二期中)欲从苯酚的乙醇溶液中回收苯酚，有下列操作：①蒸馏　②过滤　③分液　④加入足量的金属钠　⑤通入过量的二氧化碳　⑥加入足量的氢氧化钠溶液　⑦加入足量的三氯化铁溶液　⑧加入足量的浓溴水　⑨加入适量的盐酸，合理的步骤是
A.⑧② B.⑥①⑤③
C.④⑤⑨ D.⑦①③⑨
√
苯酚和乙醇的沸点相差很小，直接用蒸馏的方法很难将其分开，应先加入氢氧化钠溶液将苯酚转化为苯酚钠，苯酚钠是盐类物质，沸点和乙醇相差较大，因此控制温度可以用蒸馏法把乙醇蒸出，向剩余的苯酚钠溶液中通入足量的二氧化碳，可以析出溶解度很小的苯酚，待静置分层后进行分液操作便可以得到苯酚，则合理的步骤为⑥①⑤③。
返回
课时对点练
题组一　酚及其结构
1.下列物质属于酚类的是
①　 ②　 ③ ④
⑤
A.①② B.①②③
C.①②③④⑤ D.②③⑤
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①是醇类，②是酚类，③是酚类，④是醇类，⑤是酚类，②③⑤符合题意。
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2.下列各组物质的关系正确的是
A. 、 ：同系物
B. 、 ：同分异构体
C.C6H5OH、 ：同分异构体
D. 、 ：同类物质
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A项，前者是酚后者是醇，不互为同系物；
B项，二者分子式相同但结构不同，互为同分异构体；
C项，C6H5OH是苯酚的一种表示方法，二者是同一种物质；
D项，前者苯环上连接有羟基而后者没有，故二者不是同类物质。
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3.某些芳香族化合物的分子式为C7H8O，其中与FeCl3溶液混合后能发生显色反应和不发生显色反应的种类分别有
A.2种和1种 B.2种和3种
C.3种和2种 D.3种和1种
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符合C7H8O分子式的所有芳香族化合物同分异构体为 、
、 、 、 ，其中①②③属于
酚，能使FeCl3溶液显紫色，④属于醇，⑤属于醚，都不能使FeCl3溶液显紫色。
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①
②
③
④
⑤
题组二　苯酚的性质
4.(2022·临沂高二质检)做完实验后的试管上沾有苯酚，下列不能用来洗涤的试剂是
A.NaOH溶液 B.酒精
C.65 ℃以上的水 D.冷水
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苯酚可以与氢氧化钠溶液反应生成溶于水的苯酚钠，故A可以；
苯酚溶于酒精，故B可以；
在65 ℃以上，苯酚与水互溶，可以用来洗涤，故C可以；
苯酚微溶于冷水，不能用来洗涤，故D不可以。
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5.(2022·黄山高二检测)某同学在做苯酚的性质实验时，将少量溴水滴入苯酚溶液中，结果没有发生沉淀现象，他又继续在反应混合液中滴入足量的氢氧化钠溶液，此时他发现
A.溶液中仍无沉淀
B.溶液中产生白色沉淀
C.先产生沉淀后沉淀溶解
D.溶液呈橙色
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将少量的溴水滴入苯酚溶液中，得到的2,4,6-三溴苯酚会溶解在苯酚中，没发现沉淀，又继续在反应中滴入足量的氢氧化钠溶液，氢氧化钠不仅和苯酚反应，也和2,4,6-三溴苯酚反应，生成钠盐，钠盐都溶于水，所以仍看不到沉淀。
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6.已知酸性强弱顺序为H2CO3> > ，下列化学方程式正确
的是
A. ＋NaHCO3―→ ＋Na2CO3
B.2 ＋H2O＋CO2―→2 ＋Na2CO3
C. ＋NaHCO3―→ ＋H2CO3
D. ＋Na2CO3―→ ＋NaHCO3
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根据“强制弱”的反应规律及H2CO3、 、 的酸性强弱顺序知可发生反应： ＋CO2＋H2O―→ ＋NaHCO3、
＋Na2CO3―→ ＋NaHCO3，D项正确。
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7.下表中Ⅱ对Ⅰ的解释不正确的是
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选项 Ⅰ Ⅱ
A ＋2Na―→ ＋H2↑ 苯环使羟基活泼
B ＋3Br2―→ ＋3HBr 羟基使苯环活泼
C ＋NaOH―→ ＋H2O 苯环使羟基活泼
D 甲基使苯环活泼
＋3HNO3 ＋3H2O
√
醇羟基或酚羟基，均能与钠反应。
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题组三　酚的应用与处理
8.(2022·大理月考)苯中可能混有少量的苯酚，下列实验能证明苯中是否混有少量苯酚的是
①取样品，加入少量酸性高锰酸钾溶液，振荡，看酸性高锰酸钾溶液是否褪色，褪色则有苯酚，不褪色则无苯酚　②取样品，加入氢氧化钠溶液，振荡，观察样品是否分层　③取样品，加入过量的浓溴水，观察是否产生白色沉淀，若产生白色沉淀则有苯酚，没有白色沉淀则无苯酚　④取样品，滴加少量的FeCl3溶液，观察溶液是否显紫色，若显紫色则有苯酚，若不显紫色则无苯酚
A.③④ 　　　　　B.①③④ 　　　　　C.①④ 　　　　　D.全部
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①苯酚能使酸性高锰酸钾溶液褪色，但是苯不能，故正确；
②不管苯中是否有苯酚，加入NaOH溶液都会产生分层，因此无法鉴别，故错误；
③产生的2,4,6-三溴苯酚能溶于苯，因此不能鉴别，故错误；
④苯酚遇到三氯化铁溶液显紫色，但是苯不能，故正确。
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9.(2022·上海高二期末)实验室回收废水中苯酚的过程如图所示。下列说法不正确的是
A.操作Ⅰ为萃取、分液，萃取剂也可以选用CCl4
B.苯酚钠在苯中的溶解度比在水中的小
C.操作Ⅱ中得到的苯，可在操作Ⅰ中循环使用
D.操作Ⅲ中要用蒸馏方法分离出苯酚
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操作Ⅰ为用苯萃取废水中的苯酚，进行分液得到苯
酚的苯溶液，萃取剂也可以选用 CCl4，A项正确；
苯酚钠属于钠盐，钠盐易溶于水，所以苯酚钠在苯
中的溶解度比在水中的小，B项正确；
操作Ⅱ中得到的苯，可继续萃取废水中的苯酚，故
可以循环使用，C项正确；
操作Ⅲ中用分液方法分离出苯酚，D项错误。
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10.2,6-二羟基萘(　　　　　　　)是重要的医药中间体，也是制备高性能聚合物、液晶材料的重要化合物之一。下列说法正确的是
A.2,6-二羟基萘的分子式为C10H10O2
B.1 mol 2,6-二羟基萘与足量Na反应，可产生2 mol H2
C.2,6-二羟基萘分子中最多有20个原子共面
D.2,6-二羟基萘能够发生消去反应
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由题干中2,6-二羟基萘的结构简式可知，其分子式为C10H8O2，A错误；
1个分子中含有2个羟基，则1 mol 2,6-二羟基萘与足量Na反应，可产生1 mol H2，B错误；
2,6-二羟基萘分子中除羟基中的H原子不一定与其他原子共平面之外，其余18个原子一定共平面，羟基中的H通过旋转可以与之共平面，故最多有20个原子共面，C正确；
2,6-羟基萘上含有的羟基是酚羟基，故不能发生消去反应，D错误。
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11.从葡萄籽中提取的原花青素结构如图所示，具有生物活性，如抗氧化和自由基清除能力等。下列有关原花青素的说法不正确的是
A.1 mol该物质可与4 mol Br2反应
B.1 mol该物质可与7 mol Na2CO3反应
C.该物质遇FeCl3溶液会发生显色反应
D.1 mol该物质可与7 mol Na反应
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原花青素中酚羟基的存在使其能和溴水发生取代
反应，与羟基处于邻、对位上的氢原子可以被溴
原子取代，所以1 mol该物质可与4 mol Br2反应，
A正确；
1个分子中有5个酚羟基，1 mol该物质可与5 mol Na2CO3反应，故B错误；
含酚羟基，遇FeCl3溶液会发生显色反应，故C正确；
羟基都可以和金属钠发生置换反应，1 mol羟基需要1 mol钠原子，所以1 mol该物质可与7 mol Na反应，故D正确。
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12.(2022·威海高二月考)汉黄芩素是传统中草药黄芩的有效成分之一，对杀伤肿瘤细胞有独特作用。下列有关汉黄芩素的叙述不正确的是
A.汉黄芩素的分子式为C16H12O5
B.该物质遇FeCl3溶液显紫色
C.与足量H2发生加成反应后，该分子中官能团
　的种类减少1种
D.1 mol该物质与溴水反应，最多消耗2 mol Br2
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该物质中含有酚羟基，遇FeCl3溶液显紫色，故B
正确；
该物质中含有碳氧双键，可与氢气发生加成反应
生成羟基，同时该物质还含有碳碳双键，也可与氢气发生加成反应，所以与足量氢气发生加成反应后，该分子中官能团种类减少2种，故C错误；
该物质中含有两个酚羟基，酚羟基的邻、对位与溴水发生取代反应，同时该物质中含有碳碳双键，可与溴水发生加成反应，则1 mol该物质最多可消耗2 mol Br2，故D正确。
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13.(2022·丽江高二期中)乙烯雌酚是人工合成的激素药物，能改善体内激素的平衡状态，其结构如图。下列有关叙述错误的是
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A.乙烯雌酚能发生取代、加成、氧化反应
B.乙烯雌酚可分别与NaOH、NaHCO3溶液反应
C.每1 mol该有机物最多可以与含5 mol Br2的溴水反应
D.该有机物分子中最多有18个碳原子共平面
√
酚羟基能发生氧化反应、取代反应，苯环
和碳碳双键能发生加成反应，故A正确；
酚羟基能和NaOH反应，但是不能和碳酸
氢钠反应，故B错误；
碳碳双键能和溴以1∶1发生加成反应，苯环上酚羟基邻、对位氢原子和溴发生取代反应，且以1∶1反应，所以1 mol该有机物最多消耗5 mol溴，故C正确；
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苯环、碳碳双键为平面结构，且与双键C直接相连的苯环、乙基上的C在同一平面，则最多有18个碳原子共平面，故D正确。
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14.醌类化合物广泛存在于植物中，有抑菌、杀菌作用，可由酚类物质制备：
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苯酚　　　　对苯醌
萘酚　　　　　　萘醌
下列说法不正确的是
A.反应Ⅰ、Ⅱ 均为氧化反应
B.对苯醌、萘醌均属于芳香族化合物
C.苯酚与萘酚含有相同官能团，但不互为同系物
D.　　　　 属于酚类， 属于醌类
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√
比较苯酚与对苯醌的结构简式可知，反应Ⅰ为“加氧脱氢”的过程，属于氧化反应，同理，反应Ⅱ也为氧化反应，A项正确；
对苯醌不含苯环，不属于芳香族化合物，B项错误；
苯酚中含有1个苯环和1个酚羟基，萘酚含有2个苯环和1个酚羟基，二者官能团相同，但结构不相似，不互为同系物，C项正确。
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15.下列叙述正确的是
A.苯中含有少量的苯酚可先加适量的浓溴水，使之生成沉淀，再过滤除去
B. 能发生取代、加成、氧化反应
C.苯和苯酚都能与溴水发生取代反应
D.苯酚的酸性很弱，不能使酸碱指示剂变色，但可以和碳酸氢钠反应放
出CO2
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√
在混合液中加入浓溴水，可以生成2,4,6-三溴苯酚，它是不溶于水的白色沉淀，却溶于有机物苯中，故不能用过滤法除去2,4,6-三溴苯酚，A错误；
该物质中含有—COOH、酚羟基、醇羟基，能发生取代、氧化反应，苯环能与H2发生加成反应，B正确；
苯与溴水不反应，苯酚与溴水发生取代反应，C错误。
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16.设计一个简单的一次性完成的实验装置图，验证醋酸溶液、二氧化碳水溶液、苯酚溶液的酸性强弱顺序是CH3COOH＞H2CO3＞C6H5OH。
(1)利用如图所示的仪器可以组装实验装置，则仪器的连接顺序是_____接D、E接_____、_____接____。
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B　 C　 F
A
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A中的CH3COOH与Na2CO3发生反应：Na2CO3＋2CH3COOH―→
2CH3COONa＋H2O＋CO2↑，说明酸性：CH3COOH＞H2CO3；产生的CO2气体通入苯酚钠溶液发生反应： ＋H2O＋CO2―→
＋NaHCO3，说明酸
性：H2CO3＞ ，因此
可组装出实验装置，即A接D、
E接B、C接F。
(2)有关反应的化学方程式为______________________________________
_______________________________________________。
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Na2CO3＋2CH3COOH―→2CH3COONa＋
H2O＋CO2↑、
＋H2O＋CO2―→ ＋NaHCO3
(3)有的同学认为此装置不能验证H2CO3和C6H5OH的酸性强弱，你认为____(填“有”或“没有”)道理。怎样改进实验才能验证H2CO3和C6H5OH的酸性强弱？___________________________________________
______________________________________。
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有
应在锥形瓶和试管之间加一个盛饱和NaHCO3溶液的洗气瓶，除去CO2中混有的醋酸蒸气
醋酸易挥发，苯酚钠变浑浊，可能是醋酸与苯酚钠发生的反应，应设计一个装置除去CO2中混有的醋酸蒸气。
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17.含苯酚的废水对自然环境的危害非常严重，要严格控制这些废水进入环境，含苯酚的工业废水处理方案如下：
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(1)如何检验工业废水中是否含有苯酚：____________________________
_______________。
加入三氯化铁溶液，如果溶液显
紫色说明含苯酚
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(2)设备①进行的操作是____________(操作名称)，实验室这步操作所用的主要仪器是_________。
萃取、分液
分液漏斗
将苯酚从工业废水里提取出来，用分液的方法将下层的工业废水放出，上层的苯酚、苯混合液进入设备②中；萃取、分液必须用到的仪器名称为分液漏斗。
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(3)由设备②进入设备③的主要物质是__________(填化学式，下同)，由设备③进入设备④的主要物质是_________。
C6H5ONa
NaHCO3
向盛有苯酚、苯溶
液的设备②中注入
氢氧化钠溶液，此
时，具有酸性的苯
酚跟氢氧化钠发生反应，生成苯酚钠和水，由设备②进入设备③中的物质A是C6H5ONa；在设备②中的液体分为两层，上层是苯层，下层是苯酚钠的水溶液，上层的苯通过管道送回设备①中继续萃取工业废水中的苯酚，循环使用，下层的苯酚钠溶液进入设备③中，在盛有苯酚钠溶液的设备③中，通入过量的二氧化碳气体，发生化学反应，生成苯酚和碳酸氢钠。
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(4)设备③中发生反应的化学方程式：_____________________________
__________。
＋CO2＋H2O―→
＋NaHCO3
依据碳酸的酸性比苯酚的酸性强，弱酸盐与“强”酸发生的复分解反应，二氧化碳和苯酚钠反应生成苯酚。
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(5)如图中能循环使用的物质是苯、CaO、_____、________。
CO2　 NaOH
设备⑤应是石灰窑，CaCO3高温分解所得的产品是氧化钙和二氧化碳，所得二氧化碳通入设备③中，反应所得氧化钙进入设备④中，在含苯酚工业废水提取苯酚的工艺流程中，苯、氧化钙、CO2和NaOH理论上应当没有消耗，它们均可循环使用。
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