第19课《古诗二首》课时练习题（含答案）

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部编版二年级语文上册第19课《古诗二首》课时练习题（含答案）
一、基础巩固
1．《夜宿山寺》的作者是那个朝代的（ ）
A．唐代 B．宋代 C．清代
2．《敕勒歌》写的历史年代是（　）
A．南朝 B．北朝 C．秦代 D．汉代
3．关于“夜宿山寺”中“宿”的理解正确的是（　）
A．住，过夜，夜里睡觉 B．年老的 C．旧有的 D．姓氏
4．跟“天似穹庐”修辞手法相同一项是（　）
A．二月春风似剪刀 B．忙趁东风放纸鸢
C．千山鸟飞绝 D．恨别鸟惊心
5．《敕勒歌》选自《乐府诗集》，是南北朝时期黄河以北的北朝流传的一首民歌。跟《乐府诗集》一样反映民间生活状况、情感比较多的诗集是（ 　）
A．《唐诗三百首》 B．《宋词三百首》 C．《论语》 D．《诗经》
6．比一比，再组词。
阴( ) 惊( ) 似( ) 见( )
明( ) 凉( ) 以( ) 现( )
7．选一选，填序号
a．李白 b．北朝 c．唐朝 d．南朝 e．杜甫
《夜宿山寺》这首诗的作者是_______（朝代）的_______（人名）；《敕勒歌》是一首_______民歌。
8．给加点字选择正确的解释。（填序号）
（1）危楼高百尺( ) ①危险。 ②高。
（2）笼盖四野( ) ①笼子。 ②笼罩。
9．我会补写句子。
危楼( )， 敕勒川，阴山下，
手可( )。 ______________________________
( )高声语， 天苍苍，野茫茫，
恐惊( )。 ______________________________
10．《夜宿山寺》表达了诗人李白对_______________的惊叹以及对神仙般生活的向往和追求之情。《敕勒歌》表达了作者热爱___________的思想感情。
二、阅读提升
（一）我是阅读小能手。
骆宾王是唐朝的一位著名诗人。他七岁就会作诗。一天，骆宾王在池塘边游玩，看见碧绿的水面上有两只雪白的鹅游来游去，红红的鹅掌在水池中快活地划动着。小白鹅还伸长脖子高兴的叫着。骆宾王看得入神了，就做了一首诗： 鹅 鹅 鹅， 曲项向天歌。 白毛浮绿水，红掌拨青波。
11．填上表示颜色的词语。
( )的水面 ( )的鹅 ( )的鹅掌。
你还能写出两个表示颜色的词语吗？
_________ ___________
12．骆宾王是( )朝的一位( )。《咏鹅》是他( )岁时的一首诗。
13．照样子，填词语。
文中说：( )地划动 ( )地叫着
还可以说：( )地划动 ( )地叫着
（二）阅读下文，回答问题
雷雨过后
雷雨过后，太阳又露出了笑脸。天边出现了一道美丽的彩虹。
家家户户都打开了窗，让清新的空气扑了进来。碧绿的柳枝经过大雨的冲洗，变得更加绿油油的了。柔软的小草也醒过来，点着头淋洒下水滴，感谢阳光的照晒。
荷叶上滚动着几滴水珠，真像一粒粒珍珠，亮晶晶的。一只青蛙精神抖擞地蹲在荷叶上，使劲儿歌唱。一只蜻蜓张开翅膀，在池塘边飞来飞去，好像在表演舞蹈。蚂蚁连忙来到地面，准备往家里搬东西。蚯蚓钻进稻田里，正在和小虫捉迷藏呢。蜘蛛慢慢地从屋顶、门窗上爬下来，趴在摇篮似的网上。一只小猫正在练习滚、扑、咬的动作。
雷雨过后，展现在我们眼前的是一张美丽的图画。
14．本文共有________个自然段。
15．短文中雷雨后出现的昆虫、小动物有哪些？
____________ __________________________
16．按短文内容填空。
_____ ___的图画 ______ __的小草
____ ____的柳枝 ____ ____的空气
17．荷叶上滚动着几滴水珠，真像____ ____，亮晶晶的。这一句话把___ ____ _ 比作____ ____。
参考答案
1．A2．B3．A4．A5．D
6． 阴天 惊讶 相似 见面 明月 凉快 以为 现在
7． c a b
8． ② ②
9． 高百尺 摘星辰 不敢 天上人 天似穹庐，笼盖四野 风吹草低见牛羊
10． 古代庙宇工程艺术 家乡
11． 碧绿 雪白 红红 金黄 浅绿
12． 唐 诗人 七
13． 快活 高兴 迅速 大声
14. 4个自然段
15.青蛙 蜻蜓 蚂蚁 蜘蛛 蚯蚓 小猫
16.美丽的图画 柔软的小草 碧绿的柳枝 清新的空气
17.一粒粒珍珠 水珠比作珍珠
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