第10课 《凡尔赛条约》和《九国公约》 导学案
班级: 姓名: 学号:_________
【学习目标】
1.了解巴黎和会召开的时间和操纵巴黎和会的人物及其所属国家;掌握《凡尔赛条约》的主要内容及巴黎和会的实质。了解华盛顿会议召开的背景和时间以及《九国公约》的内容及实质。
2.知道凡尔赛—华盛顿体系的实质,认识帝国主义战后国际关系的新格局包含了各种矛盾的冲突,是极不稳固的;这些矛盾的发展必将导致体系的崩溃和新的战争;通过凡尔赛—华盛顿体系的评价,认识强权外交的后盾是综合国力的竞争。
3.了解巴黎和会对中国的不公平待遇,认识到中国人民的抗争对中国山东问题的解决产生的重要作用。知道《九国公约》对中国的损害,认识弱国无外交的道理,激发学生的爱国之情和强国之志。
【学习重难点】
【教学重点】
《凡尔赛条约》和《九国公约》的主要内容。
【教学难点】
巴黎和会、华盛顿会议的实质以及凡尔赛—华盛顿体系的评价,巴黎和会和华盛顿会议对中国的影响。
【知识结构】
【新课探知】
2022版课标:知道凡尔赛体系、华盛顿体系和国际联盟,了解战后战胜国建立的世界秩序及其局限性。
◆成功第一步:巩固基础、构建知识体系
巴黎和会:
1919年1月至6月,战胜国在巴黎的 召开会议,讨论战后安排。
2、巴黎和会操控者:英国首相 ,法国总统克里孟梭、美国总统 。
3、和会结果:协约国与德国签订了 。
4、《凡尔赛条约》内容:
①领土:重划 疆界,阿尔萨斯和洛林归还 ,萨尔煤矿归法国开采,莱茵河西岸的德国领土由 占领15年。莱茵河东岸50千米内,德国不得设防。
②军事:禁止德国实行 ;不许拥有空军,限制陆军人数;
③政治:德国承认并尊重 、波兰等国的独立;
④赔款:由协约国设立“ ”,决定德国战争赔款的总数;
⑤殖民地:德国的全部海外殖民地由 、法、日等国瓜分
5、巴黎和会影响:确立了帝国主义在欧洲、 和非洲统治的新秩序,形成了凡尔赛体系。
二、《九国公约》
1、时间:1921— 年
2、地点:
3、与会国家: 个(美、英、法、日、意、荷、比、葡、中)
4、操纵国: 、英、日
5、原因:帝国主义在 和太平洋地区美日矛盾尤为激烈。
6、《九国公约》主要内容:宣称尊重中国主权、独立与 ,建立维护各国在中国的商业实业机会均等的原则,拒绝了 提出的法权、关税、租界等合理要求。
7、《九国公约》的本质:实现了美国的“ ”的目的,阻止了 独霸中国的企图,维持了几个帝国主义国家共同支配中国的局面。
8、凡尔赛-华盛顿体系:华盛顿会议是 的继续,它确立了帝国主义在 和太平洋地区的关系,最终这两个会议的基础之上,战后国际新秩序得以从建,通常被称为“ — ”。
◆成功第二步:立德树人,核心素养培养
【核心素养】
(一)历史解释
1.凡尔赛—华盛顿体系下隐藏着哪些矛盾
(1)帝国主义战胜国与战败国之间的矛盾。
(2)帝国主义战胜国之间的矛盾。
(3)帝国主义国家与社会主义苏俄之间的矛盾。
(4)帝国主义与殖民地半殖民地国家之间的矛盾。
2.比较两次会议的异同。
巴黎和会 华盛顿会议
相同点 目的:都是战后调整列强关系和重新瓜分世界的会议;都由大国操纵;都是暂时协调矛盾,又埋下隐患;都损害中国主权
不同点 巴黎和会是战胜国惩治战败国的会议,围绕德国问题,具有明显的分赃性质 华盛顿会议是战胜国之间相互协调的会议,围绕中国问题,具有争霸性质
3.《凡尔赛条约》和凡尔赛体系的区别?
在1919年召开的巴黎和会上,协约国与德国签订了《凡尔赛条约》。协约国还和其他战败国签署了一系列条约,这些条约与《凡尔赛条约》构成了凡尔赛体系。由此可见,《凡尔赛条约》是凡尔赛体系中一个重要组成部分,而不是全部。
(二)时空观念
第一次世界大战前的欧洲,第一次世界大战后的欧洲
关键词 德意志、奥匈帝国、俄国 奥地利、匈牙利、捷克斯洛伐克、苏联
反映史实 第一次世界大战、巴黎和会、《凡尔赛条约》、凡尔赛体系
突出特点 传统帝国瓦解,众多单一民族国家出现
变化及 原因 (1)俄国→苏联(苏维埃社会主义共和国联盟)。原因:“一战”引发俄国革命,先后推翻沙皇专制政府和资产阶级临时政府;1922年底,俄罗斯联邦、白俄罗斯等组成苏维埃社会主义共和国联盟,简称苏联 (2)德国疆域变小,且领土一分为二。原因:“一战”后,巴黎和会召开,签订《凡尔赛条约》重划德国疆界,德国丧失大片领土,阿尔萨斯-洛林归还法国 (3)欧洲新兴民族国家增多。原因:“一战”摧毁了德意志帝国、奥匈帝国、奥斯曼土耳其帝国,俄罗斯帝国,欧洲民族意识觉醒,由此产生了许多新兴的民族国家
(三)唯物史观
1.分析第一次世界大战对中国有哪些影响。(政治、经济、思想)
提示:政治:①《凡尔赛条约》将德国在中国山东的权益交给日本,引发了中国的五四运动,成为中国新民主主义革命的开端。②《九国公约》为美国在中国扩张准备了条件,打破了日本独霸中国、使中国重新回到几个帝国主义国家共同支配的局面。
经济:列强放松了对中国的经济侵略,中国民族资本主义迎来短暂的春天。
思想:一战中俄国爆发十月革命,给中国送来马克思主义。
2.为什么说华盛顿会议是巴黎和会的继续?
提示:华盛顿会议召开的目的和性质与巴黎和会是一致的,是巴黎和会的继续和发展。它解决了巴黎和会没有解决的一些问题,建立了帝国主义在东亚和太平洋地区的统治秩序,确立了华盛顿体系。华盛顿会议签订的条约,调整了帝国主义列强在东亚和太平洋地区特别是在中国的利益冲突。两次会议都是重新瓜分世界的帝国主义分赃会议。两次会议所形成的凡尔赛--华盛顿体系,构成帝国主义战后国际关系的新格局。
(四)史料实证
巴黎和会三大巨头
【解读】巴黎和会于1919年1月18日在巴黎凡尔赛宫正式开幕,这一天召开了全体会议,到会的有27国,还有大批专家、随从、记者甚至卫队。单美国代表团就有1 300人,会议可谓盛况空前,但事实上操纵会议的是英、法、美三国。法国总理克里孟梭,英国首相劳合·乔治,美国总统威尔逊,人称巴黎和会的“三巨头”。
国际联盟所在地——日内瓦万国宫。
【解读】:国际联盟标榜“促进国际合作,保证国际和平与安全”,实则被英法操纵,是帝国主义维护战后新秩序的工具。国联对德、意、日侵略政策的纵容、姑息,导致了第二次世界大战的爆发。国联也在1946年4月正式宣布解散。
◆成功第三步:课堂练习,学以致用!(相信自我,勇攀高峰!)
(一)【自我测评】
一、选择题
1.(2022·山东青岛·八年级期末)巴黎和会其实是一战后帝国主义列强重新瓜分世界的一场分班大会,它并没有解决帝国主义之间争夺殖民地的矛盾。操纵此次会议的国家是( )
A.英国、法国、日本 B.英国、法国、美国
C.英国、典国、日本 D.日本、法国、美国
2.(2022·广东·茂名市电白中学九年级阶段练习)对于限制德国军备问题,法国主张严格限制德国,英、美两国主张削弱德国的海军力量,而对陆军则主张宽大为怀,给德国保留一支为镇压布尔什维克所必须的力量。英、美两国与法国意图不同的原因是( )
A.英、美两国与法国国家利益不同 B.英、美两国与德国同属战败国
C.英、美两国与法国政治制度不同 D.法国与德国社会制度不同
3.(2019·山东临沂·九年级期末)小明仔细观察下图,他发现中间被绳子束缚的德国代表,画左是英国首相劳合 乔治,拿断头机绳索的是法国总理克里孟梭,画右是美国总统威尔逊。此图反映的史实是( )
A.慕尼黑会议 B.华盛顿会议 C.巴黎和会 D.雅尔塔会议
4.(2022·广东·模拟预测)《凡尔赛条约》的制定者之一英国前首相劳合·乔治说:“你们可以夺走德国的殖民地,把它的军队减到仅够建立一支警察部队的力量……但这一切终究毫无意义,如果德国认为1919年的和约不公平,那么它将会找到对战胜国进行报复的手段。”其意是( )
A.否定《凡尔赛条约》 B.反对削弱德国
C.担忧矛盾激化 D.否定国联作用
5.(2022·广东·南山实验教育麒麟中学模拟预测)观察一战前后欧洲版图的变化及结合一战后的世界格局,选出其中较为恰当的一组解释( )
A.苏联成为第一个社会主义国家,迅速成为政治大国
B.交战双方都损失严重,新兴的民族国家代之而起
C.奥匈帝国瓦解,欧洲的优势力量不在
D.《凡尔赛条约》的签订,重划了德国疆界,战后的新秩序中潜伏着种种矛盾
6.(2021·湖北·鄂州市鄂城区教学研究室九年级期末)2015年,美国对南海问题公开介入更加直接、明显,这是在美国继续推进“亚太再平衡”战略的背景下发生的。早在“一战”后,为重新调整帝国主义国家在东亚、太平洋地区的秩序,美国倡议召开了( )
A.巴黎和会 B.华盛顿会议C.慕尼黑会议 D.雅尔塔会议
7.(2022·全国·九年级课时练习)《九国公约》规定:“尊重中国之主权独立及领土与行政之完整……施用各种之权势,以期切实设立并维持各国在中国全境之商务实业机会均等之原则……”条约真实意图是( )
A.维护中国主权不受侵犯 B.实现日本独霸中国局势
C.确立欧洲战后统治秩序 D.保障各国在华共同权益
8.(2022·全国·九年级课时练习)斯大林说:“在第一次世界大战后,战胜国,主要是英国、法国和美国建立了一种新的国际关系制度。”材料的“制度”指的是( )
A.凡尔赛—华盛顿体系 B.世界反法西斯联盟
C.三国协约 D.三国同盟
二、综合题
9.(2022·山东济宁·八年级期中)阅读材料,完成下列要求。
材料一:1913—1914年列强的经济实力及其占有殖民地情况表
占世界工业总产量(%) 殖民地面积(万平方千米)
英国 14 3350
法国 6 1060
德国 16 290
美国 38 30
材料二:19世纪下半期,科学技术的成果和巨大的生产力也被应用于军事领域……使战争扩展到海底和空中,在更大范围内展开,科学技术的成果这一人类智慧的结晶被用于军事,预示着未来的战争更加残酷。
材料三:20世纪20年代后期是繁荣、稳定与和解的几年;20世纪30年代则是萧条、危机和战争的10年。20年代的和解在欧洲是以法国联盟体系为基础,在远东则是以华盛顿会议的协定为基础,两者的目标都是要维护这两个地区的现状。这一目标在20世纪20年代中得到实现,但在随后的10年中,一切又突然地、决定性地颠倒过来。
——摘编自[美]斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
(1)材料一反映的实质问题是什么?由此产生了什么严重后果?
(2)材料二中“使战争扩展到空中”与哪一发明成果有关?根据材料二回答,科学技术的成果对战争有何影响?
(3)根据材料三,指出“20世纪20年代后期是繁荣、稳定与和解的几年”与什么国际新格局的出现有关。结合材料三及所学知识,评价这一国际新格局。
(二)【挑战突破】
一、选择题
1.(2022·全国·九年级课时练习)下图为1919年英国画家伯拉德·帕特瑞吉发表在《庞奇》杂志上的一幅漫画《超重》。画中文字为:威尔逊总统说:“这根橄榄枝(写有“国际联盟”字样)给你,现在赶紧忙活起来吧。”和平鸽说:“我当然想让每个人高兴,但是这根树枝是不是有点太沉了?”该漫画的寓意是( )
A.一战是三国同盟和三国协约的军事对抗B.一战后国际新秩序加剧了国际矛盾
C.国联成为美国操纵国际事务的工具 D.国联难以承担维护世界和平的重任
2.(2021·湖南·衡阳师范学院祁东附属中学九年级期中)日本乘欧化东渐,在欧风美雨中,利用科学新法发展国家,维新五十年,便成当时亚洲最强盛的国家,和欧美各国并驾齐驱,欧美人不敢轻视。材料中“欧美人不敢轻视”表现在( )
A.19世纪50年代日本开放港口 B.巴黎和会上对山东权益的处置
C.雅尔塔会议上的大国强权 D.冷战开始后美国积极扶持日本
3.(2020·河南焦作·九年级期末)巴黎和会上担任大会主席的克利孟梭坦白地说:只有五大强国先行解决了一切重大问题,然后才走进会场。这说明巴黎和会
A.暂时调整了战胜国在亚洲的关系 B.是华盛顿会议的继续
C.美国夺取世界领导权的野心得以实现 D.列强主宰国际事务
4.(2022·福建南平·二模)有史学家认为,第二次世界大战是第一次世界大战的继续,德国在第一次世界大战失败后,就埋下了战争的种子。这一认识是基于
A.《凡尔赛条约》的签署 B.世界经济危机的爆发
C.德国法西斯专政建立 D.亚洲战争策源地形成
5.(2022·全国·九年级课时练习)下图是一幅反映20世纪前期国际关系的政治漫画,与此漫画息息有关的历史事件是
A.巴黎和会 B.华盛顿会议 C.开罗会议 D.雅尔塔会议
6.(2022·全国·九年级课时练习)1922年,华盛顿会议通过《九国公约》规定:“不得因中国状况,乘机营谋特别权利,而减少友邦人民之权利,并不得奖许有害友邦安全之举动。”这一规定主要是由于( )
A.友邦要保护一战战胜国中国的独立 B.美国想要在太平洋上的行动自由
C.友邦要联手制止中国人民反帝斗争 D.美国反对日本独霸中国
7.(2022·全国·九年级课前预习)罗伯特.格瓦特在《战败者:两次世界大战间欧洲的革命与暴力,1917-1923》一书中指出:“对于一战的战胜国来说,1918年11月11日即意味着战争的结束;而对于战败国来说,它却是一场巨大暴力灾难的开始,1917年至1923年间,在战败国重建过程中,和平条约的签署并未解决困扰欧洲诸多国家的民族和边界问题,相反引发了持续数年的暴力冲突……并最终导致了法西斯主义的泛滥。”能从该段文字中得出的认识有( )
①第一次世界大战持续4年之久
②1918年11月11日对于欧洲各国具有不一样的意义
③一战结束并不意味着欧洲各国的矛盾就此化解
④法西斯的泛滥与一战后签署的和平条约有着不可分的关系
⑤欧洲的暴力冲突只局限于战败国
A.①③④ B.②③④ C.②③⑤ D.③④⑤
二、综合题
8.(2020·河南洛阳·九年级期末)第一次世界大战刚刚结束,战胜的协约国就迫不及待地在新实力的基础上展开新的争夺,地点从硝烟弥漫的战场转移到唇枪舌剑的谈判桌旁。
材料一
(1)结合材料一信息判断这是哪次国际会议?
材料二 它打破了第一次世界大战期间日本对中国的独占,使中国恢复到几个帝国主义国家共同支配的局面。
——毛泽东
(2)材料二中的“它”是什么条约?从材料二中分析,它对中国产生了什么影响?
(3)凡尔赛——华盛顿体系是第一次世界大战后帝国主义确立的新的统治秩序。请结合所学知识,全面评价这一体系。
9.(2022·福建省建阳外国语学校九年级阶段练习)第一次世界大战是人类历史上第一场世界规模的战争,影响深远,引发人们对战争的深刻反思。阅读下列材料,按要求回答问题。
材料一斯大林说:“在第一次帝国主义大战以后,战胜国,主要是英国、法国和美国建立了一种新的国际关系制度,即战后和平制度。”
材料二第一条重划德国疆界,阿尔萨斯和洛林归还法国,萨尔煤矿归法国开采,莱茵河西岸的德国领土由协约国占领 15年。莱茵河东岸50千米内,德国不得设防。
第二条禁止德国实行义务兵役制;不许拥有空军,限制陆军人数;
第三条德国承认并尊重奥地利、波兰等国的独立;
第四条由协约国设立“赔款委员会”,决定德国战争赔款的总数;
第五条德国的全部海外殖民地由英、法、日等国瓜分。
材料三 1922年美国召集的华盛顿九国会议签订了一个公约,又使中国恢复到几个帝国主义国家共同支配的局面。
--毛泽东《论反对日本帝国主义的策略》
材料四第一次世界大战的爆发和战争的长期化,使饱受战乱之苦的各国人民强烈反对帝国主义战争,渴望和平。几乎所有政治家都认为……有必要防止如此巨大的灾难再度发生,于是建立具有政治约束力的国际常设机构的想法应运而生。
--摘编自吴于廑、齐世荣主编《世界史》
请回答:
(1)材料一中的“战后和平制度”是指什么?为了确立“和平制度”,帝国主义召开了哪两次重大国际会议?
(2)材料二中的条款出自什么条约?材料三中的“一个公约”指的是什么?并结合所学知识,指出这两个条约签订的影响。
(3)结合材料四和所学知识指出,一战后建立了什么“国际常设机构”?建立这一“国际常设机构”的目的是什么?
【参考答案】
◆成功第一步:巩固基础、构建知识体系
1.1919;凡尔赛宫;巴黎和会;英国;法国;凡尔赛条约;协约国;奥地利;海外殖民地。
2.凡尔赛体系;欧洲;西亚;国际联盟;夺取世界领导权。
3.中国;1921;美国;共同支配;太平洋;凡尔赛—华盛顿体系。
◆成功第三步:课堂练习,学以致用!
(一)【自我测评】
1.【答案】B
2.【答案】A
3.【答案】C
4.【答案】C
5.【答案】D
6.【答案】B
7.【答案】D
8.【答案】A
9.【答案】(1)实质:帝国主义国家政治经济发展不平衡。后果:最终导致了第一次世界大战的爆发。
(2)发明成果:飞机。影响:使战争更加残酷。
(3)新格局:凡尔赛—华盛顿体系。评价:给世界带来了暂时的稳定繁荣,但潜伏着战争危机。
(二)【挑战突破】
1.【答案】D
2.【答案】B
3.【答案】D
4.【答案】A
5.【答案】B
6.【答案】D
7.【答案】B
8.【答案】(1)巴黎和会。
(2)《九国公约》,使中国恢复到几个帝国主义国家共同支配的局面。
(3)凡尔赛—华盛顿体系重建了战后秩序,稳定了国际形势;但这一体系是大国强权的产物,不能真正的化解国际矛盾,为第二次世界大战的爆发埋下了隐患。
9.【答案】(1)凡尔赛--华盛顿体系;巴黎和会、华盛顿会议。
(2)《凡尔赛和约》、《九国公约》;《凡尔赛和约》严重限制与削弱了战败德国,引起德国的复仇情绪。《九国公约》,为列强共同掠夺中国提供了条件.
(3)国际联盟;维护世界和平,防止新的世界大战爆发。