北师大版数学六年级上册 6.1 生活中的比（1） 课件（24张PPT）

(共24张PPT)
第1课时 生活中的比（1）
第6单元·比的认识
CONTENTS
目录
生活中的比（1）
03
新知探究
02
课堂导入
01
课堂练习
04
课堂小结
课堂导入
生活中的比（1）
这是一位小朋友的相片，大家知道他是谁吗？
新知探究
生活中的比（1）
问题：观察上面的图片，哪几张图片与图A比较像？
生活中的比（1）
图B和图D比较像图A。
你是如何判断的呢？
生活中的比（1）
A
B
C
D
E
6
4
3
2
3
8
12
8
12
2
A
B
C
D
E
看这些长方形的长和宽之间有什么关系？
生活中的比（1）
长方形 长 宽 长是宽的几倍 宽是长的几分之几
A
B
C
D
E
6
4
3
2
8
3
12
12
8
2
1.5
1.5
1.5
6
生活中的比（1）
把你的发现告诉同小组的成员。
A、B、D三幅照片长和宽都是同时缩放相同的倍数。
A、B、D三幅照片长都是宽的1.5倍。
现在你知道为什么图片C和E不太像了吗？
生活中的比（1）
两个数相除，又叫作这两个数的比。
6÷4
写作
6 : 4
…
前项
读作
6比4
6 ∶ 4＝6÷4＝ ＝1.5
6
4
…
…
比号
后项
…
比值
生活中的比（1）
十七世纪，著名数学家莱布尼兹认为，因为两个数相除又叫做两个数的比，所以比号与除号有一种亲缘关系。而比号与除号又不能共用，所以就把“ ÷ ” 中的小横线去掉，于是“ : ”就成为了比号。
生活中的比（1）
你能联系实际说说生活中有哪些比吗？
液晶电视有4 : 3的宽屏
合唱团男女人数比为1 : 1
奶昔中香蕉原汁与牛奶体积比是2 : 3
生活中的比（1）
各类比赛中的比不是我们这节课学习的比，它只是一种计分形式，是比较大小的，是相差关系，不是相除关系。
4:2
课堂练习
生活中的比（1）
1.看图回答问题。
（1）你发现这些图
形的长、宽有什么
关系？
（2）写出几个比。
8 : 6
4 : 3
8 : 3……
生活中的比（1）
2.你能说一个用“3∶4”表示的情境吗？
（答案不唯一）我有3支笔，同桌有4支笔，我和同桌的笔数的比是3∶4。
生活中的比（1）
3.六(1)班有男生20人，女生30人。
（1）男生人数与女生人数的比是（ ）。
（2）女生人数与男生人数的比是（ ）。
（3）男生人数与全班人数的比是（ ）。（4）女生人数与全班人数的比是（ ）。
20 : 30
30 : 20
20 : 50
30 : 50
生活中的比（1）
4.求比值。
12 : 5 9 : 14 20 : 7 15 : 5
生活中的比（1）
课堂小结
生活中的比（1）
通过这节课的学习活动，
你有什么收获？
生活中的比（1）
课后作业
2.完成练习册本课时的习题。
1.从课后习题中选取；
谢 谢 观 看
Thanks to watching