Unit 4 Lesson 2 There is an old building in my school. 表格式教案

课 题 Unit 4 School in Canada Lesson 2 There is an old building in my school. 课时 2
备课教师 单位
教学目标 1、知识目标： 能听懂、会说、认读、正确书写单词：tree photo 能听懂、会说、认读单词：building gym send能听懂、会说、认读句型：“What’s the school like ”“ It’s big and beautiful.” “There is \are …” 2、能力目标： 能用英语来介绍新学校的情况 3、 情感目标： 了解中国与加拿大学校的差异。
教学重点 单词：tree photo building 句型：“What’s the school like ”“ It’s big and beautiful.” “There is \are …”在生活中的应用。
教学难点 1. 能听、说、认读单词“photo building”。 2. 能听懂、会说、运用句子“What’s the school like ”“ It’s big and beautiful.”“There is/are…”描述新学校情况
教学准备 1.教材相配套的教学课件。 2.教材相配套的教学录音带。 3.教师自制的单词卡。 4.调查表、配套练习册。
教 学 过 程 复 备
Step 1 warming –up 师生自由交流，“What subjects does she have ”“She has …”“What does she do after school ”“She…” [设计意图] 通过对话，进一步巩固上一节课所学内容 Step 2 Presentation 1、出示Listen and say 部分的挂图，或让学生看课本插图 Lucy Li Ming 正在通电话， Li Ming 对Lucy 的新学校很好奇， 板书问题“What’s your new school like ”学生快速阅读，找出答案 2、教师讲授新单词building tree gym 3、引导学生发现 There is 与 There are 的区别，讲解句型 4、教师提问：What does Lucy do in her new school 引导学生理解图书馆和体育馆的功能，进一步理解I like reading there . I like doing sports there . 5、Li Ming 想看Lucy的新学校是怎么说的？学生听录音找出答案，教授单词send photo 6、再次播放录音，学生模仿跟读，注意语音语调 [设计意图] 让学生带着问题自主感知课文，教师加以引导，充分发挥学生学习的主导作用。 Step 3 Practice 1、小组内分角色朗读课文，选出几组同学上台表演展示自己的成果 2、观看Let’s talk 部分图片及句子 ，听录音，模仿，小组内操练，学生上台展示 [设计意图]通过小组活动，学生之间相互合作，相互帮助，让学生在一定的语境中去掌握并运用所学知识. Step 4 Consolidation 1、完成Let’s do 部分内容 2、完成配套练习册 [设计意图] 通过练习进一步巩固所学知识，学会生活中的应用。 Step 5 Summary 引导学生回顾本课所学内容，学生能针对本课知识找出学习重点 [设计意图] 整体感知，加深理解 Step 6 Homework 1、听录音，模仿跟读 2、 用本课所学语言来描述自己的学校和家 [设计意图] 让学生尽可能地在真实语境中去运用所学语言
板 书 设 计 Lesson 2 There is an old building in my school. “What’s the school like ” “ It’s big and beautiful.” “There is \are …”
教 学 反 思
课堂达标检测题 一、选出不同类的一项。 ( ) 1. A. big B. building C. beautiful ( ) 2. A. tree B. library C. flower ( ) 3. A. like B. see C. nice ( ) 4. A. doing B. send C. reading ( ) 5. A. building B. gym C.classroom 连词成句。 1.what like your school is new ( ) _____________________________________________________ 2.it beautiful big is and （.） ____________________________________________________ 3.there an building is in old school my (.) ______________________________________________________ 4.like doing I there sports(.) _____________________________________________________ 按要求作答。 1.There is a new gym in my school.（改为否定句） _________________________________________________ 2.There is an old building .（改为一般疑问句） __________________________________________________ There are many trees and flowers.（改为一般疑问句并做肯定回答）