第6单元除数是两位数的除法练习卷-小学数学四年级上册人教版（含解析）
文档属性
| 名称 | 第6单元除数是两位数的除法练习卷-小学数学四年级上册人教版（含解析） |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 896.9KB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 人教版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2022-11-21 08:42:46 | ||
图片预览
文档简介
第6单元除数是两位数的除法练习卷-数学四年级上册人教版
一、选择题
1．计算196÷39时，一般把除数看成（ ）来试商。
A．30 B．40 C．5
2．下列除法算式中，商最大的算式是（ ）。
A．625÷25 B．644÷28 C．46÷33
3．在除法算式中，余数是27，除数不可能是（ ）。
A．28 B．27 C．29
4．每棵树苗24元，买3棵送1棵。384元最多能买（ ）树苗。
A．16棵 B．20棵 C．21棵
5．学校新买了375根跳绳，每班分15根，能分多少个班？下边竖式计算过程中，虚线框内的部分表示（ ）个班分到的跳绳数量。
A．2 B．20 C．25 D．30
6．小东在计算一道除法时，把除数12错看成了21，结果得到的商是16，则正确的商是（ ）。
A．28 B．144 C．336
7．如果除数乘40，要使商不变，被除数（0除外）应（ ）。
A．除以40 B．不变 C．乘40
8．一个花坛的长为40米，宽为25米，（ ）个这样的花坛面积为1公顷。
A．1 B．10 C．100
二、填空题
9．有同样大小的红、白、黑珠共180颗，按5颗红、4颗白、3颗黑的顺序排列，第56颗珠子是( )色，前73颗珠中共有黑珠( )颗。
10．某车间有480箱奶要运到仓库，张师傅每次运的数量比35箱多，运了12次后，还剩余12箱，张师傅每次运( )箱。
11．当□内填( )时，商的末尾有0；5□1÷54，要使商是一位数，□里最大填( )。
12．张伯伯家的果园共收了450千克的苹果，每48千克装一筐，这些苹果一共需要( )个筐才能装完。
13．□÷29＝18……□，余数最大是( )，当余数最大时，被除数是( )。
14．351÷27的商是( )位数；738÷82的商是( )位数。
15．根据每列算式的结果，写出下面各题的得数。
①
( )
( )
( )
②
( )
( )
( )
16．仔细观察，找出规律，再填数。
111111111÷9＝123456789 ( )÷36＝123456789
222222222÷18＝123456789 555555555÷( )＝123456789
333333333÷27＝123456789 777777777÷( )＝123456789
三、判断题
17．420÷40＝10……2。( )
18．计算68041时，可以把41看作40来试商，商偏大。( )
19．……10，如果a和b同时扩大到原来的10倍，那么商是35，余数是10。( )
20．138名同学乘坐限乘客45人的客车去郊游，至少需要3辆这样的客车。( )
21．□25÷28，要使商是两位数，□里最小填2。( )
四、计算题
22．直接写出得数。
300×20＝ 500×40＝ 80×70＝ 540÷6＝
300×2＝ 10×280＝ 160×30＝ 540÷60＝
23．估算。
703×59≈ 588×32≈ 806÷41≈ 318÷79≈
24．用竖式计算。
五、解答题
25．学校办公室买进一箱A打印纸，计划每天用45张，可以用16天。由于注意了节约用纸，实际每天只用了36张，实际可以用多少天？
26．一共有25个小组参加植树，每个小组种了4棵树苗。购买树苗花了1800元，每棵树苗多少元钱？
27．商场的库房里有448台冰箱，一辆小货车一次送14台，每天送4次。这些冰箱多少天能够送完？
28．小明想给长5米，宽3米的长方形卧室地面铺地砖，用边长5分米的方砖铺，一共需要多少块砖？
29．生产小组加工一批零件，原计划用14天，平均每天加工1500个零件。实际每天加工2100个零件。实际用了多少天就完成了加工任务？
中小学教育资源及组卷应用平台
试卷第1页，共3页
21世纪教育网(www.21cnjy.com)
参考答案：
1．B
【分析】在整数除法时，如果除数不是整十、整百……数，我们一般要将除数看作与这个除数最为接近的整十、整百数进行试商。
【详解】计算196÷39时，一般把除数看成40来试商。
故答案为：B
【点睛】此题主要考查除数是两位数的试商的方法。
2．A
【分析】分别计算出每个算式的商，然后再选择即可。
【详解】A．625÷25＝25；
B．644÷28＝23；
C．46÷33＝1……13；
即625÷25＞644÷28＞46÷33
故答案为：A
【点睛】熟练掌握除数是两位数的除法计算是解答此题的关键。
3．B
【分析】在有余数的除法算式里，余数应比除数小，则除数应比余数大，依此选择。
【详解】A．28＞27，因此满足；
B．27＝27，因此不满足；
C．29＞27，因此满足；
故答案为：B
【点睛】熟练掌握余数和除数的关系是解答此题的关键。
4．C
【分析】先求出买3棵需要的钱数：24×3＝72（元），然后再用384除以72求出有几个3＋1棵，再结合剩余的钱数进一步解答即可。
【详解】24×3＝72（元）
384÷72＝5（个）……24（元）
5×（3＋1）
＝5×4
＝20（棵）
24÷24＝1（棵）
20＋1＝21（棵）
384元最多能买21棵树苗。
故答案为：C
【点睛】本题关键理解买3棵送1棵的意义，由此算出384里面有几个3＋1棵。
5．B
【分析】跳绳的总根数÷每班分的根数＝可以分的班数，根据三位数除以两位数的计算法则选择即可。
【详解】20×15＝300（根），即虚线框内的部分表示20个班分到的跳绳数量。
故答案为：B
【点睛】熟练掌握三位数与两位数的除法计算是解答此题的关键。
6．A
【分析】被除数＝商×除数，因此用16乘21计算出被除数，然后用被除数除以12即可得到正确的商，依此计算并选择。
【详解】16×21＝336
336÷12＝28
故答案为：A
【点睛】此题考查的是三位数与两位数的除法计算，熟练掌握乘、除法的意义和各部分之间的关系是解答此题的关键。
7．C
【分析】在除法算式中，被除数和除数同时乘或除以相同的数（0除外），商不变；据此解答即可。
【详解】根据商不变的性质可知，如果除数乘40，要使商不变，被除数（0除外）应乘40。
故答案为：C
【点睛】商不变的规律：在除法里，被除数和除数同时乘或除以相同的数（0除外），商不变，据此解答。
8．B
【分析】根据长方形的面积＝长×宽，求出这个花坛的面积，求几个这样的花坛面积为1公顷，也就是求1公顷里面有几个这样的花坛的面积，用除法解答。
【详解】1公顷＝10000平方米
10000÷（40×25）
＝10000÷1000
＝10（个）
一个花坛的长为40米，宽为25米，10个这样的花坛面积为1公顷。
故答案为：B
【点睛】本题考查了长方形的面积公式的应用和除法的意义。注意单位的换算。
9． 白 18
【分析】按5颗红、4颗白、3颗黑的顺序排列，则周期为5＋4＋3＝12（颗），根据周期问题，用56÷12＝4（组）……8（颗），说明第56颗珠子是第5组的第8颗，所以是白色；73÷12＝6（组）……1（颗），说明前73颗珠分为6组余1颗，每组中有3颗黑色珠子，所以共有6×3＝18（颗）黑珠。
【详解】56÷12＝4（组）……8（颗），所以第56颗珠子是白色；
73÷12＝6（组）……1（颗）；
6×3＝18（颗）
【点睛】本题主要考查了周期问题的灵活应用，关键是找到周期。
10．39
【分析】根据题意可知，先用要运奶的总箱数减去12箱计算出12次运的箱数，12次运奶的箱数÷12＝张师傅每次运的箱数，依此列式并计算即可。
【详解】480－12＝468（箱）
468÷12＝39（箱）
【点睛】此题考查的是工程问题的计算，先计算出12次运的箱数是解答此题的关键。
11． 7、8、9 3
【分析】在中，要使商的末尾有0，说明商是两位数，当被除数的前两位大于或等于除数时，而且第一步计算后的余数与个位上的3组成的数应小于除数47，不够除，只能用0来占位；在5□1÷54，要使商是一位数，则被除数的前两位数小于54，据此选择合适的数填空。
【详解】在中，当□里填7、8、9时，商的末尾有0；
5□1÷54，要使商是一位数，□里可以填3、2、1、0，最大填3。
【点睛】三位数除以两位数时，被除数的前两位数字大于或等于除数时，商是两位数；当被除数的前两位数小于除数时，商是一位数。
12．10
【分析】根据题意可知，用苹果的总重量除以每筐苹果的重量，再根据计算结果确定出需要框子的个数，依此计算即可。
【详解】450÷48＝9（个）……18（千克）
9＋1＝10（个）
【点睛】此题考查的是有余数除法的实际应用，熟练掌握三位数除以两位数的计算是解答此题的关键。
13． 28 550
【分析】在有余数的除法算式里，余数应比除数小，依此确定出最大的余数，被除数＝商×除数＋余数，当余数最大时，依此计算出被除数即可。
【详解】除数是29，则余数是28
当余数＝28时，此时被除数为：
18×29＋28
＝522＋28
＝550
【点睛】此题考查的是余数和除数的关系，以及有余数除法的验算，应熟练掌握。
14． 两 一
【分析】三位数除以两位数，要知道商是几位数，先将被除数百位、十位上的数合起来，如果这个数等于或大于除数时，那么商就是两位数；如果这个数小于除数，那么商就是一位数。依此填空即可。
【详解】35＞27，即351÷27的商是两位数；
73＜82，即738÷82的商是一位数。
【点睛】熟练掌握三位数与两位数的除法计算是解答此题的关键。
15． 210 315 630 18 22 26
【分析】①根据积的变化规律，乘数乘几，积就乘几，据此计算解决；
②观察给出的三个算式，我们会发现后一个被除数比前一个被除数多100，商依次多4，据此判断解决。
【详解】①根据积的变化规律，7×2＝14，乘数乘了2，所以积也要乘2，即105×2＝210；
7×3＝21，乘数乘了3，所以积也要乘3，即105×3＝315；
7×6＝42，乘数乘了6，所以积也要乘6，即105×6＝630；
②后一个被除数比前一个被除数多100，商依次多4，所以18，
22，26。
【点睛】解决本题的关键是熟练掌握积的变化规律，能够从算式中找到被除数和商的变化规律。
16． 444444444 45 63
【分析】商的变化规律：被除数和除数同时扩大相同倍数或缩小为原来的几分之一，商不变。据此解答。
【详解】111111111÷9＝123456789
222222222÷18＝123456789
333333333÷27＝123456789
（111111111×4）÷（9×4）＝444444444÷36＝123456789
（111111111×5）÷（9×5）＝555555555÷45＝123456789
（111111111×7）÷（9×7）＝777777777÷63＝123456789
【点睛】熟练掌握商的变化规律是解决本题的关键。
17．×
【分析】被除数和除数末尾都有0，可利用商的变化规律进行计算，在有余数的除法算式里，被除数和除数同时乘10，那么商不变，余数也要乘10，依此判断。
【详解】420÷40＝10……20；故原题说法错误。
故答案为：×
【点睛】此题考查的是被除数和除数末尾都有0的除法计算，熟练掌握商的变化规律是解答此题的关键。
18．√
【分析】在除数是两位数除法的计算中，可以把除数看作和它接近的整十数进行试商，把41看作40来试商时，被除数不变，除数变小，则根据商的变化规律可得，商可能会偏大。据此解答。
【详解】计算68041时，把41看作40来试商，商17，但是41×17＝697，697＞680，说明商大了，要调小，改商16：680÷41＝16……24。
故答案为：√
【点睛】整数除法中，试商时，除数变大，初商容易偏小；除数变小，初商容易偏大。
19．×
【分析】根据有余数的除法中，被除数和除数都缩小（或都扩大）相同的倍数，商不变，但余数也随着缩小（或扩大）相同的倍数，可知：……10，如果a和b同时扩大到原来的10倍，那么商不变，仍是35，但余数会扩大10倍，原来的余数是10，则现在的余数为：10×10＝100 ，由此解答即可。
【详解】……10，商是35，余数是10，如果a和b同时扩大到原来的10倍，那么商不变，仍是35，但余数扩大了10倍，原来的余数是10，则现在的余数为： 10×10＝100；
故答案为：×
【点睛】解决本题的关键要明确：被除数和除数都缩小（或都扩大）相同的倍数（0除外），商不变，但余数也随着缩小（或扩大）相同的倍数。
20．×
【分析】求需要多少辆这样的客车，根据题意，也就是求138里面有多少个45，根据除法的意义，用除法解答即可。
【详解】138÷45＝3（辆）……3（人）
3＋1＝4（辆）
即至少需要4辆这样的客车，所以判断错误。
【点睛】此题主要考查有余数的除法的实际运用，同时需要用到“进一法”解答。
21．×
【分析】三位数除以两位数，如果被除数的前两位大于等于除数，商是两位数，否则商是一位数，据此即可解答。
【详解】□25÷28，要使商是两位数，则□2≥28，□里最小填3，原说法错误。
故答案为：×
【点睛】本题主要考查学生对整数除法试商方法的掌握和灵活运用。
22．6000；20000；5600；90；
600；2800；4800；9
【详解】略
23．4200；18000；20；4
【详解】略
24．4……16；13……27；6……30
【分析】除数是两位数的笔算法则：
1、从被除数的高位除起，先用除数试除被除数的前两位；
2、如果前两位数比除数小，就看前三位；
3、除到被除数的哪一位，商就写在那一位的上面；
4、每次除后余下的数必须比除数小。
【详解】112÷24＝4……16 482÷35＝13……27 378÷58＝6……30
25．20天
【分析】由题意可知，先用计划每天用的张数乘天数求出共有多少张，然后用总共的张数除以实际每天用的张数即可解答。
【详解】45×16÷36
＝720÷36
＝20（天）
答：实际可以用20天。
【点睛】本题考查除数是两位数的除法，明确打印纸的总张数是解题的关键。
26．18元
【分析】25×每个小组种树苗的棵数＝25个小组种树苗的总棵数；购买树苗花的总钱数÷25个小组种树苗的总棵数＝每棵树苗的价钱，依此列式并计算即可。
【详解】25×4＝100（棵）
1800÷100＝18（元/棵）
答：每棵树苗18元。
【点睛】此题考查的是经济问题的计算，先计算出25个小组种树苗的总棵数是解答此题的关键。
27．8天
【分析】用冰箱总台数除以一次运送台数，求出运送次数，再除以每天运送次数，求出需要运送天数。
【详解】448÷14÷4
＝32÷4
＝8（天）
答：这些冰箱8天能够送完。
【点睛】本题考查两步连除解决实际问题，理清量与量之间的关系，根据题意列式解答。
28．60块
【分析】因为单位不统一，先把5米换算成50分米，3米换算成30分米。依据长方形的面积公式：长方形面积＝长×宽，求出卧室地面的面积，进而利用正方形的面积公式：正方形面积＝边长×边长，求出一块方砖的面积，然后用卧室地面的面积除以一块方砖的面积，列式解答即可。
【详解】5米＝50分米
3米＝30分米
50×30÷（5×5）
＝50×30÷25
＝1500÷25
＝60（块）
答：一共需要60块砖。
【点睛】此题主要考查长方形和正方形面积的计算方法在实际生活中的应用。
29．10天
【分析】先用计划的工作效率乘工作时间求出总工作量，然后用总工作量除以实际的工作效率就是实际需要的工作时间。
【详解】1500×14÷2100
＝21000÷2100
＝10（天）
答：实际用了10天就完成了加工任务。
【点睛】本题考查了工作量、工作效率、工作时间三者之间的关系，先求出不变的工作量，进而求出实际的工作时间。
答案第1页，共2页
答案第1页，共2页
一、选择题
1．计算196÷39时，一般把除数看成（ ）来试商。
A．30 B．40 C．5
2．下列除法算式中，商最大的算式是（ ）。
A．625÷25 B．644÷28 C．46÷33
3．在除法算式中，余数是27，除数不可能是（ ）。
A．28 B．27 C．29
4．每棵树苗24元，买3棵送1棵。384元最多能买（ ）树苗。
A．16棵 B．20棵 C．21棵
5．学校新买了375根跳绳，每班分15根，能分多少个班？下边竖式计算过程中，虚线框内的部分表示（ ）个班分到的跳绳数量。
A．2 B．20 C．25 D．30
6．小东在计算一道除法时，把除数12错看成了21，结果得到的商是16，则正确的商是（ ）。
A．28 B．144 C．336
7．如果除数乘40，要使商不变，被除数（0除外）应（ ）。
A．除以40 B．不变 C．乘40
8．一个花坛的长为40米，宽为25米，（ ）个这样的花坛面积为1公顷。
A．1 B．10 C．100
二、填空题
9．有同样大小的红、白、黑珠共180颗，按5颗红、4颗白、3颗黑的顺序排列，第56颗珠子是( )色，前73颗珠中共有黑珠( )颗。
10．某车间有480箱奶要运到仓库，张师傅每次运的数量比35箱多，运了12次后，还剩余12箱，张师傅每次运( )箱。
11．当□内填( )时，商的末尾有0；5□1÷54，要使商是一位数，□里最大填( )。
12．张伯伯家的果园共收了450千克的苹果，每48千克装一筐，这些苹果一共需要( )个筐才能装完。
13．□÷29＝18……□，余数最大是( )，当余数最大时，被除数是( )。
14．351÷27的商是( )位数；738÷82的商是( )位数。
15．根据每列算式的结果，写出下面各题的得数。
①
( )
( )
( )
②
( )
( )
( )
16．仔细观察，找出规律，再填数。
111111111÷9＝123456789 ( )÷36＝123456789
222222222÷18＝123456789 555555555÷( )＝123456789
333333333÷27＝123456789 777777777÷( )＝123456789
三、判断题
17．420÷40＝10……2。( )
18．计算68041时，可以把41看作40来试商，商偏大。( )
19．……10，如果a和b同时扩大到原来的10倍，那么商是35，余数是10。( )
20．138名同学乘坐限乘客45人的客车去郊游，至少需要3辆这样的客车。( )
21．□25÷28，要使商是两位数，□里最小填2。( )
四、计算题
22．直接写出得数。
300×20＝ 500×40＝ 80×70＝ 540÷6＝
300×2＝ 10×280＝ 160×30＝ 540÷60＝
23．估算。
703×59≈ 588×32≈ 806÷41≈ 318÷79≈
24．用竖式计算。
五、解答题
25．学校办公室买进一箱A打印纸，计划每天用45张，可以用16天。由于注意了节约用纸，实际每天只用了36张，实际可以用多少天？
26．一共有25个小组参加植树，每个小组种了4棵树苗。购买树苗花了1800元，每棵树苗多少元钱？
27．商场的库房里有448台冰箱，一辆小货车一次送14台，每天送4次。这些冰箱多少天能够送完？
28．小明想给长5米，宽3米的长方形卧室地面铺地砖，用边长5分米的方砖铺，一共需要多少块砖？
29．生产小组加工一批零件，原计划用14天，平均每天加工1500个零件。实际每天加工2100个零件。实际用了多少天就完成了加工任务？
中小学教育资源及组卷应用平台
试卷第1页，共3页
21世纪教育网(www.21cnjy.com)
参考答案：
1．B
【分析】在整数除法时，如果除数不是整十、整百……数，我们一般要将除数看作与这个除数最为接近的整十、整百数进行试商。
【详解】计算196÷39时，一般把除数看成40来试商。
故答案为：B
【点睛】此题主要考查除数是两位数的试商的方法。
2．A
【分析】分别计算出每个算式的商，然后再选择即可。
【详解】A．625÷25＝25；
B．644÷28＝23；
C．46÷33＝1……13；
即625÷25＞644÷28＞46÷33
故答案为：A
【点睛】熟练掌握除数是两位数的除法计算是解答此题的关键。
3．B
【分析】在有余数的除法算式里，余数应比除数小，则除数应比余数大，依此选择。
【详解】A．28＞27，因此满足；
B．27＝27，因此不满足；
C．29＞27，因此满足；
故答案为：B
【点睛】熟练掌握余数和除数的关系是解答此题的关键。
4．C
【分析】先求出买3棵需要的钱数：24×3＝72（元），然后再用384除以72求出有几个3＋1棵，再结合剩余的钱数进一步解答即可。
【详解】24×3＝72（元）
384÷72＝5（个）……24（元）
5×（3＋1）
＝5×4
＝20（棵）
24÷24＝1（棵）
20＋1＝21（棵）
384元最多能买21棵树苗。
故答案为：C
【点睛】本题关键理解买3棵送1棵的意义，由此算出384里面有几个3＋1棵。
5．B
【分析】跳绳的总根数÷每班分的根数＝可以分的班数，根据三位数除以两位数的计算法则选择即可。
【详解】20×15＝300（根），即虚线框内的部分表示20个班分到的跳绳数量。
故答案为：B
【点睛】熟练掌握三位数与两位数的除法计算是解答此题的关键。
6．A
【分析】被除数＝商×除数，因此用16乘21计算出被除数，然后用被除数除以12即可得到正确的商，依此计算并选择。
【详解】16×21＝336
336÷12＝28
故答案为：A
【点睛】此题考查的是三位数与两位数的除法计算，熟练掌握乘、除法的意义和各部分之间的关系是解答此题的关键。
7．C
【分析】在除法算式中，被除数和除数同时乘或除以相同的数（0除外），商不变；据此解答即可。
【详解】根据商不变的性质可知，如果除数乘40，要使商不变，被除数（0除外）应乘40。
故答案为：C
【点睛】商不变的规律：在除法里，被除数和除数同时乘或除以相同的数（0除外），商不变，据此解答。
8．B
【分析】根据长方形的面积＝长×宽，求出这个花坛的面积，求几个这样的花坛面积为1公顷，也就是求1公顷里面有几个这样的花坛的面积，用除法解答。
【详解】1公顷＝10000平方米
10000÷（40×25）
＝10000÷1000
＝10（个）
一个花坛的长为40米，宽为25米，10个这样的花坛面积为1公顷。
故答案为：B
【点睛】本题考查了长方形的面积公式的应用和除法的意义。注意单位的换算。
9． 白 18
【分析】按5颗红、4颗白、3颗黑的顺序排列，则周期为5＋4＋3＝12（颗），根据周期问题，用56÷12＝4（组）……8（颗），说明第56颗珠子是第5组的第8颗，所以是白色；73÷12＝6（组）……1（颗），说明前73颗珠分为6组余1颗，每组中有3颗黑色珠子，所以共有6×3＝18（颗）黑珠。
【详解】56÷12＝4（组）……8（颗），所以第56颗珠子是白色；
73÷12＝6（组）……1（颗）；
6×3＝18（颗）
【点睛】本题主要考查了周期问题的灵活应用，关键是找到周期。
10．39
【分析】根据题意可知，先用要运奶的总箱数减去12箱计算出12次运的箱数，12次运奶的箱数÷12＝张师傅每次运的箱数，依此列式并计算即可。
【详解】480－12＝468（箱）
468÷12＝39（箱）
【点睛】此题考查的是工程问题的计算，先计算出12次运的箱数是解答此题的关键。
11． 7、8、9 3
【分析】在中，要使商的末尾有0，说明商是两位数，当被除数的前两位大于或等于除数时，而且第一步计算后的余数与个位上的3组成的数应小于除数47，不够除，只能用0来占位；在5□1÷54，要使商是一位数，则被除数的前两位数小于54，据此选择合适的数填空。
【详解】在中，当□里填7、8、9时，商的末尾有0；
5□1÷54，要使商是一位数，□里可以填3、2、1、0，最大填3。
【点睛】三位数除以两位数时，被除数的前两位数字大于或等于除数时，商是两位数；当被除数的前两位数小于除数时，商是一位数。
12．10
【分析】根据题意可知，用苹果的总重量除以每筐苹果的重量，再根据计算结果确定出需要框子的个数，依此计算即可。
【详解】450÷48＝9（个）……18（千克）
9＋1＝10（个）
【点睛】此题考查的是有余数除法的实际应用，熟练掌握三位数除以两位数的计算是解答此题的关键。
13． 28 550
【分析】在有余数的除法算式里，余数应比除数小，依此确定出最大的余数，被除数＝商×除数＋余数，当余数最大时，依此计算出被除数即可。
【详解】除数是29，则余数是28
当余数＝28时，此时被除数为：
18×29＋28
＝522＋28
＝550
【点睛】此题考查的是余数和除数的关系，以及有余数除法的验算，应熟练掌握。
14． 两 一
【分析】三位数除以两位数，要知道商是几位数，先将被除数百位、十位上的数合起来，如果这个数等于或大于除数时，那么商就是两位数；如果这个数小于除数，那么商就是一位数。依此填空即可。
【详解】35＞27，即351÷27的商是两位数；
73＜82，即738÷82的商是一位数。
【点睛】熟练掌握三位数与两位数的除法计算是解答此题的关键。
15． 210 315 630 18 22 26
【分析】①根据积的变化规律，乘数乘几，积就乘几，据此计算解决；
②观察给出的三个算式，我们会发现后一个被除数比前一个被除数多100，商依次多4，据此判断解决。
【详解】①根据积的变化规律，7×2＝14，乘数乘了2，所以积也要乘2，即105×2＝210；
7×3＝21，乘数乘了3，所以积也要乘3，即105×3＝315；
7×6＝42，乘数乘了6，所以积也要乘6，即105×6＝630；
②后一个被除数比前一个被除数多100，商依次多4，所以18，
22，26。
【点睛】解决本题的关键是熟练掌握积的变化规律，能够从算式中找到被除数和商的变化规律。
16． 444444444 45 63
【分析】商的变化规律：被除数和除数同时扩大相同倍数或缩小为原来的几分之一，商不变。据此解答。
【详解】111111111÷9＝123456789
222222222÷18＝123456789
333333333÷27＝123456789
（111111111×4）÷（9×4）＝444444444÷36＝123456789
（111111111×5）÷（9×5）＝555555555÷45＝123456789
（111111111×7）÷（9×7）＝777777777÷63＝123456789
【点睛】熟练掌握商的变化规律是解决本题的关键。
17．×
【分析】被除数和除数末尾都有0，可利用商的变化规律进行计算，在有余数的除法算式里，被除数和除数同时乘10，那么商不变，余数也要乘10，依此判断。
【详解】420÷40＝10……20；故原题说法错误。
故答案为：×
【点睛】此题考查的是被除数和除数末尾都有0的除法计算，熟练掌握商的变化规律是解答此题的关键。
18．√
【分析】在除数是两位数除法的计算中，可以把除数看作和它接近的整十数进行试商，把41看作40来试商时，被除数不变，除数变小，则根据商的变化规律可得，商可能会偏大。据此解答。
【详解】计算68041时，把41看作40来试商，商17，但是41×17＝697，697＞680，说明商大了，要调小，改商16：680÷41＝16……24。
故答案为：√
【点睛】整数除法中，试商时，除数变大，初商容易偏小；除数变小，初商容易偏大。
19．×
【分析】根据有余数的除法中，被除数和除数都缩小（或都扩大）相同的倍数，商不变，但余数也随着缩小（或扩大）相同的倍数，可知：……10，如果a和b同时扩大到原来的10倍，那么商不变，仍是35，但余数会扩大10倍，原来的余数是10，则现在的余数为：10×10＝100 ，由此解答即可。
【详解】……10，商是35，余数是10，如果a和b同时扩大到原来的10倍，那么商不变，仍是35，但余数扩大了10倍，原来的余数是10，则现在的余数为： 10×10＝100；
故答案为：×
【点睛】解决本题的关键要明确：被除数和除数都缩小（或都扩大）相同的倍数（0除外），商不变，但余数也随着缩小（或扩大）相同的倍数。
20．×
【分析】求需要多少辆这样的客车，根据题意，也就是求138里面有多少个45，根据除法的意义，用除法解答即可。
【详解】138÷45＝3（辆）……3（人）
3＋1＝4（辆）
即至少需要4辆这样的客车，所以判断错误。
【点睛】此题主要考查有余数的除法的实际运用，同时需要用到“进一法”解答。
21．×
【分析】三位数除以两位数，如果被除数的前两位大于等于除数，商是两位数，否则商是一位数，据此即可解答。
【详解】□25÷28，要使商是两位数，则□2≥28，□里最小填3，原说法错误。
故答案为：×
【点睛】本题主要考查学生对整数除法试商方法的掌握和灵活运用。
22．6000；20000；5600；90；
600；2800；4800；9
【详解】略
23．4200；18000；20；4
【详解】略
24．4……16；13……27；6……30
【分析】除数是两位数的笔算法则：
1、从被除数的高位除起，先用除数试除被除数的前两位；
2、如果前两位数比除数小，就看前三位；
3、除到被除数的哪一位，商就写在那一位的上面；
4、每次除后余下的数必须比除数小。
【详解】112÷24＝4……16 482÷35＝13……27 378÷58＝6……30
25．20天
【分析】由题意可知，先用计划每天用的张数乘天数求出共有多少张，然后用总共的张数除以实际每天用的张数即可解答。
【详解】45×16÷36
＝720÷36
＝20（天）
答：实际可以用20天。
【点睛】本题考查除数是两位数的除法，明确打印纸的总张数是解题的关键。
26．18元
【分析】25×每个小组种树苗的棵数＝25个小组种树苗的总棵数；购买树苗花的总钱数÷25个小组种树苗的总棵数＝每棵树苗的价钱，依此列式并计算即可。
【详解】25×4＝100（棵）
1800÷100＝18（元/棵）
答：每棵树苗18元。
【点睛】此题考查的是经济问题的计算，先计算出25个小组种树苗的总棵数是解答此题的关键。
27．8天
【分析】用冰箱总台数除以一次运送台数，求出运送次数，再除以每天运送次数，求出需要运送天数。
【详解】448÷14÷4
＝32÷4
＝8（天）
答：这些冰箱8天能够送完。
【点睛】本题考查两步连除解决实际问题，理清量与量之间的关系，根据题意列式解答。
28．60块
【分析】因为单位不统一，先把5米换算成50分米，3米换算成30分米。依据长方形的面积公式：长方形面积＝长×宽，求出卧室地面的面积，进而利用正方形的面积公式：正方形面积＝边长×边长，求出一块方砖的面积，然后用卧室地面的面积除以一块方砖的面积，列式解答即可。
【详解】5米＝50分米
3米＝30分米
50×30÷（5×5）
＝50×30÷25
＝1500÷25
＝60（块）
答：一共需要60块砖。
【点睛】此题主要考查长方形和正方形面积的计算方法在实际生活中的应用。
29．10天
【分析】先用计划的工作效率乘工作时间求出总工作量，然后用总工作量除以实际的工作效率就是实际需要的工作时间。
【详解】1500×14÷2100
＝21000÷2100
＝10（天）
答：实际用了10天就完成了加工任务。
【点睛】本题考查了工作量、工作效率、工作时间三者之间的关系，先求出不变的工作量，进而求出实际的工作时间。
答案第1页，共2页
答案第1页，共2页