人教版八年级上数学 14.1整式的乘法 同步测试卷(含解析版)

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名称 人教版八年级上数学 14.1整式的乘法 同步测试卷(含解析版)
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资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 数学
更新时间 2022-11-21 10:10:14

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文档简介

八年级上数学《14.1整式的乘法》同步测试卷
测试时间:90分钟 试卷满分:120分
一、选择题(每小题3分,共30分)
1.(2022春 桂林期末)计算(ab2)3的结果是(  )
A.a3b6 B.ab6 C.a3b5 D.a4b5
2.(2022秋 静安区月考)下列各式正确的是(  )
A.x2+x2=x4 B.x2 x3=x6
C.(﹣x)2 (﹣x)4=﹣x6 D.(﹣x)3 (﹣x)4=﹣x7
3.(2022 兰陵县二模)计算:(﹣x)4 x2的结果是(  )
A.﹣x6 B.﹣x8 C.x8 D.x6
4.(2022 潮安区模拟)若3x=2,3y=10,3n=20,则下列等式成立的是(  )
A.n=5x+y B.n=xy C.n=x+y D.n=x﹣y
5.(2022秋 衡南县期中)计算的结果为(  )
A.2 B. C. D.﹣2
6.(2022秋 福州月考)若计算(3x2+2ax+1) (﹣3x)﹣4x2的结果中不含有x2项,则a的值为(  )
A.2 B.0 C. D.
7.(2022秋 双阳区校级月考)已知﹣4a与一个多项式的积是16a3+12a2+4a,则这个多项式是(  )
A.﹣4a2+3a B.4a2﹣3a C.4a2﹣3a+1 D.﹣4a2﹣3a﹣1
8.(2022春 诸暨市期末)若A、B、C均为整式,如果A B=C,则称A能整除C,例如由(x+3)(x﹣2)=x2+x﹣6,可知x﹣2能整除x2+x﹣6.若已知x﹣3能整除x2+kx﹣7,则k的值为(  )
A. B. C. D.
9.(2022秋 商水县月考)数学课上,老师讲了单项式乘多项式,放学回到家,李刚拿出课堂笔记复习,发现一道题:﹣4xy(3y﹣2x﹣3)=﹣12xy2□+12xy,□的地方被墨水弄污了,你认为□内应填写(  )
A.+8x2y B.﹣8x2y C.+8xy D.﹣8xy2
10.(2022秋 北京期中)已知2a2﹣7a﹣1=0,则代数式a(2a﹣7)+5的值为(  )
A.6 B.5 C.4 D.﹣4
填空题(每小题3分,共24分)
11.(2022 天河区校级模拟)计算﹣m3n2÷n2的结果是   .
12.(2022 青岛一模)计算2ab2 (﹣3a4b)2的结果为   .
13.(2021春 亳州期末)若A(m2﹣3n)=m3﹣3mn,则代数式A的值为   .
14.(2022春 北碚区校级期中)计算:﹣()3﹣(π﹣3.14)0=   .
15.(2022春 阳谷县期末)已知10x=3,10y=4,则102x+3y=   .
16.(2022秋 晋江市校级月考)已知a2+a﹣4=0,那么代数式(a2﹣5)a的值是   .
17.(2022春 南京期中)某同学在计算﹣3x加上一个多项式时错将加法做成了乘法,得到的答案是3x3﹣3x2+3x,由此可以推断出正确的计算结果是   .
18.(2022春 碑林区校级期中)若关于x的多项式(17x2﹣3x+4)﹣(ax2+bx+c)除以5x,所得商恰好为2x+1,则a+b+c=  .
三、解答题(共66分)
19.(每小题3分,共12分)计算:
(1)﹣x3 (﹣x)5+(2x2)3﹣(x2)4. (2)(﹣a)3 a4 (﹣a)﹣(a2)4+(﹣2a4)2.
(3)(x+y)(x﹣3y)+(2x2y+6xy2)÷2x. (4)(12a3﹣6a2+3a)÷3a+(﹣2a)(2a+1).
(6分)(2021春 西城区校级期中)求(x﹣1)(2x+1)﹣2(x﹣5)(x+2)的值,
其中x=﹣2.
21.(6分)(2022秋 南岗区校级月考)求不等式(3x+2)(3x﹣4)>9(x﹣2)(x+3)的正整数解.
22.(8分)(2022春 江都区校级月考)(1)已知9n+1﹣32n=72,求n的值.
(2)已知2a×3b×37c=3996,其中a、b、c为正整数,求(a﹣b﹣c)10的值.
23.(8分)(2022秋 沙坪坝区校级期中)已知关于x,y的多项式mx2+3nx2y﹣3x2﹣2mx2y+2xy2+4中不含x2项和x2y项.
(1)求m,n的值;
(2)已知m(x2﹣3x+1)﹣n(﹣x﹣2x3+4x2)+A=0,求A.
24.(8分)(2022春 顺德区校级月考)如图:某市有一块长为(3a+b)米,宽为(2a+b)米的长方形地块,规划部门计划将部分进行绿化,中间将修建一座雕像.
(1)则绿化的面积是多少平方米?(用a,b的代数式表示).
(2)若a,b满足(x+1)(x+3)=x2+ax+b时,求该绿化面积.
25.(8分)(2022秋 浦东新区期中)甲、乙两人共同计算一道整式:(x+a)(2x+b),由于甲抄错了a的符号,得到的结果是2x2﹣7x+3,乙漏抄了第二个多项式中x的系数,得到的结果是x2+2x﹣3.求(a﹣b)(﹣2a﹣b)的值.
26.(10分)(2022春 雅安期末)已知x≠1.观察下列等式:
(1﹣x)(1+x)=1﹣x2;
(1﹣x)(1+x+x2)=1﹣x3;
(1﹣x)(1+x+x2+x3)=1﹣x4;

(1)猜想:(1﹣x)(1+x+x2+x3+…+xn﹣1)=   ;
(2)应用:根据你的猜想请你计算下列式子的值:
①(1﹣2)(1+2+22+23+24+25+26)=   ;
②(x﹣1)(x2022+x2021+x2020+…+x2+x+1)=   .
(3)判断2100+299+298+…+22+2+1的值的个位数是几?并说明你的理由.
八年级上数学《14.1整式的乘法》同步测试卷(解析版)
测试时间:90分钟 试卷满分:120分
一、选择题(每小题3分,共30分)
1.(2022春 桂林期末)计算(ab2)3的结果是(  )
A.a3b6 B.ab6 C.a3b5 D.a4b5
【分析】利用积的乘方的法则进行运算即可.
【解答】解:(ab2)3
=a1×3b2×3
=a3b6.
故选:A.
【点评】本题主要考查积的乘方,解答的关键是熟记积的乘方的法则并灵活运用.
2.(2022秋 静安区月考)下列各式正确的是(  )
A.x2+x2=x4 B.x2 x3=x6
C.(﹣x)2 (﹣x)4=﹣x6 D.(﹣x)3 (﹣x)4=﹣x7
【分析】根据合并同类项、同底数幂乘法的运算法则计算即可.
【解答】解:A、x2+x2=2x2,原式计算错误,故选项不符合题意;
B、x2 x3=x2+3=x5,原式计算错误,故选项不符合题意;
C、(﹣x)2 (﹣x)4=x2 x4=x6,原式计算错误,故选项不符合题意;
D、(﹣x)3 (﹣x)4=﹣x3 x4=﹣x7,原式计算正确,故选项符合题意.
故选:D.
【点评】本题考查了合并同类项、同底数幂乘法的运算法则,解题的关键是熟记法则并灵活运用.同底数幂的乘法法则:同底数幂相乘,底数不变,指数相加.
3.(2022 兰陵县二模)计算:(﹣x)4 x2的结果是(  )
A.﹣x6 B.﹣x8 C.x8 D.x6
【分析】先根据积的乘方的运算法则计算(﹣x)4=x4,然后再利用同底数幂乘法的运算法则计算即可.
【解答】解:(﹣x)4 x2=x4 x2=x4+2=x6.
故选:D.
【点评】本题考查了同底数幂乘法,解题的关键是熟记法则并灵活运用,同底数幂的乘法法则:同底数幂相乘,底数不变,指数相加.
4.(2022 潮安区模拟)若3x=2,3y=10,3n=20,则下列等式成立的是(  )
A.n=5x+y B.n=xy C.n=x+y D.n=x﹣y
【分析】利用同底数幂的乘法的法则进行分析即可.
【解答】解:∵3x=2,3y=10,3n=20,
∴3x×3y=2×10,
则3x+y=20,
∴3x+y=3n,
∴n=x+y.
故选:C.
【点评】本题主要考查同底数幂的乘法,解答的关键是对相应的运算法则的掌握.
5.(2022秋 衡南县期中)计算的结果为(  )
A.2 B. C. D.﹣2
【分析】应用幂得乘方与积的乘方法则进行计算即可得出答案.
【解答】解:原式=()2014×22014×()
=()2014×()
=(﹣1)2014×()
=1

故选:B.
【点评】本题主要考查了幂的乘方与积的乘方,熟练掌握幂得乘方与积的乘方法则进行求解是解决本题的关键.
6.(2022秋 福州月考)若计算(3x2+2ax+1) (﹣3x)﹣4x2的结果中不含有x2项,则a的值为(  )
A.2 B.0 C. D.
【分析】利用单项式乘多项式的法则进行求解,再结合不含x2项,则其相应的系数为0,从而可求解.
【解答】解:(3x2+2ax+1) (﹣3x)﹣4x2
=﹣9x3﹣6ax2﹣3x﹣4x2
=﹣9x3+(﹣6a﹣4)x2﹣3x
∵结果中不含有x2项,
∴﹣6a﹣4=0,
解得a.
故选:C.
【点评】本题主要考查单项式乘多项式,合并同类项,解答的关键是对相应的运算法则的掌握.
7.(2022秋 双阳区校级月考)已知﹣4a与一个多项式的积是16a3+12a2+4a,则这个多项式是(  )
A.﹣4a2+3a B.4a2﹣3a C.4a2﹣3a+1 D.﹣4a2﹣3a﹣1
【分析】直接利用整式的乘除运算法则得出答案.
【解答】解:∵﹣4a与一个多项式的积是16a3+12a2+4a,
∴这个多项式是:(16a3+12a2+4a)÷(﹣4a)=﹣4a2﹣3a﹣1.
故选:D.
【点评】此题主要考查了整式的乘除运算,正确掌握相关运算法则是解题关键.
8.(2022春 诸暨市期末)若A、B、C均为整式,如果A B=C,则称A能整除C,例如由(x+3)(x﹣2)=x2+x﹣6,可知x﹣2能整除x2+x﹣6.若已知x﹣3能整除x2+kx﹣7,则k的值为(  )
A. B. C. D.
【分析】利用给出的定义进行整式的相关运算,求出k的值.
【解答】解:由题意可令(x﹣3)(x+a)=x2+kx﹣7,
∴x2+(a﹣3)x﹣3a=x2+kx﹣7,
∴﹣3a=﹣7,a,
a﹣3=k,k3.
故选:B.
【点评】考查了新定义下的整式混合运算,关键要读懂新定义,会准确的整式混合运算.
9.(2022秋 商水县月考)数学课上,老师讲了单项式乘多项式,放学回到家,李刚拿出课堂笔记复习,发现一道题:﹣4xy(3y﹣2x﹣3)=﹣12xy2□+12xy,□的地方被墨水弄污了,你认为□内应填写(  )
A.+8x2y B.﹣8x2y C.+8xy D.﹣8xy2
【分析】根据单项式乘多项式的乘法法则解决此题.
【解答】解:﹣4xy(3y﹣2x﹣3)=﹣4xy 3y+4xy 2x+4xy×3=﹣12xy2+8x2y+12xy.
∴□内应填写+8x2y.
故选:A.
【点评】本题主要考查单项式乘多项式,熟练掌握单项式乘多项式的乘法法则是解决本题的关键.
10.(2022秋 北京期中)已知2a2﹣7a﹣1=0,则代数式a(2a﹣7)+5的值为(  )
A.6 B.5 C.4 D.﹣4
【分析】利用单项式乘多项式法则化简,去括号得到最简结果,把已知等式代入计算即可求出值.
【解答】解:原式=2a2﹣7a+5,
由2a2﹣7a﹣1=0,得到2a2﹣7a=1,
∴原式=1+5=6.
故选:A.
【点评】此题考查了整式的混合运算﹣化简求值,熟练掌握运算法则是解本题的关键.
填空题(每小题3分,共24分)
11.(2022 天河区校级模拟)计算﹣m3n2÷n2的结果是   .
【分析】利用单项式除以单项式的法则计算即可.
【解答】解:﹣m3n2÷n2=﹣m3.
故答案为:﹣m3.
【点评】本题考查了单项式除以单项式,掌握法则:把系数,同底数幂分别相除后,作为商的因式;对于只在被除式里含有的字母,则连同他的指数一起作为商的一个因式是解题的关键.
12.(2022 青岛一模)计算2ab2 (﹣3a4b)2的结果为   .
【分析】直接利用积的乘方运算法则化简,进而利用单项式乘单项式计算得出答案.
【解答】解:2ab2 (﹣3a4b)2
=2ab2 (9a8b2)
=18a9b4.
故答案为:18a9b4.
【点评】此题主要考查了积的乘方运算、单项式乘单项式,正确掌握相关运算法则是解题关键.
13.(2021春 亳州期末)若A(m2﹣3n)=m3﹣3mn,则代数式A的值为   .
【分析】把m3﹣3mn化成m(m2﹣3n),即可得出A的值.
【解答】解:∵A(m2﹣3n)=m3﹣3mn=m(m2﹣3n),
∴A=m.
故答案为:m.
【点评】此题考查了单项式乘多项式,掌握单项式乘多项式的运算法则是解题的关键.
14.(2022春 北碚区校级期中)计算:﹣()3﹣(π﹣3.14)0=   .
【分析】先算乘方和零指数幂,再化简即可得出答案.
【解答】解:原式=﹣()﹣1
1

故答案为:.
【点评】本题考查了零指数幂,有理数的乘方,有理数的减法,掌握a0=1(a≠0)是解题的关键.
15.(2022春 阳谷县期末)已知10x=3,10y=4,则102x+3y=   .
【分析】根据幂的乘方和同底数幂的乘法运算法则,可得到102x+3y=(10x)2×(10y)3,代入数值求解即可.
【解答】解:102x+3y
=(10x)2×(10y)3
=32×43
=9×64
=576.
故答案为:576.
【点评】本题考查了幂的乘方和同底数的幂的乘法运算法则,利用法则对式子进行正确变形是关键.
16.(2022秋 晋江市校级月考)已知a2+a﹣4=0,那么代数式(a2﹣5)a的值是   .
【分析】由a2+a﹣4=0,变形得到a2+a=4,先把a2=4﹣a代入整式整理得到(a2﹣5)a=﹣(a2+a),再把a2+a=4代入计算即可.
【解答】解:∵a2+a﹣4=0,
∴a2+a=4,a2=4﹣a,
∴(a2﹣5)a
=(﹣1﹣a)a
=﹣a2﹣a
=﹣(a2+a)
=﹣4,
故答案为:﹣4.
【点评】此题考查整式的混合运算—化简求值,掌握运算法则是解题关键.
17.(2022春 南京期中)某同学在计算﹣3x加上一个多项式时错将加法做成了乘法,得到的答案是3x3﹣3x2+3x,由此可以推断出正确的计算结果是   .
【分析】先根据题意算出这个多项式,再与﹣3x相加即可.
【解答】解:由题意知,
这个多项式为x2+x﹣1,
∴正确的计算结果为﹣3x+(﹣x2+x﹣1)=﹣x2﹣2x﹣1.
故答案为:﹣x2﹣2x﹣1.
【点评】本题考查整式的混合运算,熟练掌握整式的混合运算的运算法则是解答本题的关键.
18.(2022春 碑林区校级期中)若关于x的多项式(17x2﹣3x+4)﹣(ax2+bx+c)除以5x,所得商恰好为2x+1,则a+b+c=  .
【分析】根据题意可知,多项式(17x2﹣3x+4)﹣(ax2+bx+c)=5x(2x+1),用待定系数法求出a,b,c 的值再计算即可.
【解答】解:∵(17x2﹣3x+4)﹣(ax2+bx+c)=(17﹣a)x2﹣(3+b)x+4﹣c,
5x(2x+1)=10x2+5x,
∴17﹣a=10,﹣(3+b)=5,4﹣c=0,
∴a=7,b=﹣8,c=4,
∴a+b+c=3.
故答案为:3.
【点评】本题主要考查整式的运算,熟练掌握整式的混合运算是解答此题的关键.
三、解答题(共66分)
19.(每小题3分,共12分)计算:
(1)﹣x3 (﹣x)5+(2x2)3﹣(x2)4. (2)(﹣a)3 a4 (﹣a)﹣(a2)4+(﹣2a4)2.
(3)(x+y)(x﹣3y)+(2x2y+6xy2)÷2x. (4)(12a3﹣6a2+3a)÷3a+(﹣2a)(2a+1).
【分析】(1)利用幂的乘方与积的乘方,同底数幂的乘法法则计算.
(2)根据幂的乘方法则和积的乘方法则以及合并同类项解答即可.
(3)利用多项式乘多项式的法则,多项式除以单项式的法则,合并同类项法则进行计算,即可得出结果.
(4)先利用多项式除以单项式,单项式乘多项式的运算法则计算乘除法,然后合并同类项进行化简.
【解答】解:(1)﹣x3 (﹣x)5+(2x2)3﹣(x2)4
=﹣x3 (﹣x5)+8x6﹣x8
=x8+8x6﹣x8
=8x6.
(2)(﹣a)3 a4 (﹣a)﹣(a2)4+(﹣2a4)2.
=a8﹣a8+4a8,
=4a8.
(3)(x+y)(x﹣3y)+(2x2y+6xy2)÷2x
=x2+xy﹣3xy﹣3y2+(xy+3y2)
=x2+xy﹣3xy﹣3y2+xy+3y2
=x2﹣xy.
(4)原式=4a2﹣2a+1﹣4a2﹣2a
=﹣4a+1.
【点评】本题考查了幂的乘方与积的乘方,同底数幂的乘法,多项式乘多项式,整式的除法,掌握它们的运算法则是解题的关键.
(6分)(2021春 西城区校级期中)求(x﹣1)(2x+1)﹣2(x﹣5)(x+2)的值,
其中x=﹣2.
【分析】根据多项式乘多项式的运算法则把要求的式子进行整理,然后代值计算即可.
【解答】解:(x﹣1)(2x+1)﹣2(x﹣5)(x+2)
=2x2﹣x﹣1﹣2(x2﹣3x﹣10)
=2x2﹣x﹣1﹣2x2+6x+20
=5x+19,
把x=﹣2代入原式得:
原式=5×(﹣2)+19=﹣10+19=9.
【点评】此题考查了多项式乘多项式,掌握多项式乘多项式的运算法则是本题的关键.
21.(6分)(2022秋 南岗区校级月考)求不等式(3x+2)(3x﹣4)>9(x﹣2)(x+3)的正整数解.
【分析】先去括号,再移项,合并同类项,最后把x的系数转为1即可.
【解答】解:(3x+2)(3x﹣4)>9(x﹣2)(x+3),
9x2﹣6x﹣8>9(x2+x﹣6),
9x2﹣6x﹣8>9x2+9x﹣54,
﹣6x﹣9x>﹣54+8,
﹣15x>﹣46,
x,
∴其正整数解是:1,2,3.
【点评】本题主要考查多项式乘多项式,一元一次不等式的整数解,解答的关键是对相应的知识的掌握与运用.
22.(8分)(2022春 江都区校级月考)(1)已知9n+1﹣32n=72,求n的值.
(2)已知2a×3b×37c=3996,其中a、b、c为正整数,求(a﹣b﹣c)10的值.
【分析】(1)利用幂的乘方与积的乘方的法则得出关于n的等式,进而求出n的值;
(2)由3996=22×33×37结合幂的乘方与积的乘方的法则求出a=2,b=3,c=1,代入(a﹣b﹣c)10进行计算,即可得出答案.
【解答】解:(1)∵9n+1﹣32n=72,
∴(32)n+1﹣32n=72,
∴32n+2﹣32n=72,
∴32n(32﹣1)=72,
∴32n(9﹣1)=72,
∴32n=9,
∴32n=32,
∴2n=2,
∴n=1;
(2)∵2a×3b×37c=3996,3996=22×33×37,
∴a=2,b=3,c=1,
∴(a﹣b﹣c)10
=(2﹣3﹣1)10
=(﹣2)10
=1024.
【点评】本题考查了幂的乘方与积的乘方,同底数幂的乘法,掌握幂的乘方与积的乘方的
法则,同底数幂的乘法法则是解决问题的关键.
23.(8分)(2022秋 沙坪坝区校级期中)已知关于x,y的多项式mx2+3nx2y﹣3x2﹣2mx2y+2xy2+4中不含x2项和x2y项.
(1)求m,n的值;
(2)已知m(x2﹣3x+1)﹣n(﹣x﹣2x3+4x2)+A=0,求A.
【分析】(1)先合并同类项,再求m,n的值;
(2)把m、n的值代入,然后可以求出A的值.
【解答】解:(1)∵mx2+3nx2y﹣3x2﹣2mx2y+2xy2+4
=(m﹣3)x2+(3n﹣2m)x2y+2xy2+4,
又∵原式中不含x2项和x2y项,
∴m﹣3=0,3n﹣2m=0,
∴m=3,n=2.
(2)把m=3,n=2代入m(x2﹣3x+1)﹣n(﹣x﹣2x3+4x2)+A=0,
得3(x2﹣3x+1)﹣2(﹣x﹣2x3+4x2)+A=0,
移项得A=2(﹣x﹣2x3+4x2)﹣3(x2﹣3x+1)
=﹣2x﹣4x3+8x2﹣3x2+9x﹣3
=﹣4x3+5x2+7x﹣3.
【点评】本题考查了合并同类项,熟悉合并同类项法则是解题的关键.
24.(8分)(2022春 顺德区校级月考)如图:某市有一块长为(3a+b)米,宽为(2a+b)米的长方形地块,规划部门计划将部分进行绿化,中间将修建一座雕像.
(1)则绿化的面积是多少平方米?(用a,b的代数式表示).
(2)若a,b满足(x+1)(x+3)=x2+ax+b时,求该绿化面积.
【分析】(1)绿化的面积=大长方形面积﹣小长方形面积;
(2)根据(x+1)(x+3)=x2+ax+b求出a、b的值,代入(1)计算.
【解答】解:(1)绿化的面积是:(3a+b)(2a+b)﹣(a+b)(a+b)
=6a2+5ab+b2﹣(a2+2ab+b2)
=6a2+5ab+b2﹣a2﹣2ab﹣b2
=5a2+3ab;
答:绿化的面积是(5a2+3ab)平方米.
(2)∵(x+1)(x+3)=x2+ax+b,
∴x2+4x+3=x2+ax+b,
∴a=4,b=3,
∴5a2+3ab
=5×16+3×3×4
=80+36
=116.
答:该绿化面116平方米.
【点评】本题考查多项式与多项式相乘,掌握多项式与多项式相乘法则,理解题意列出算式是解题关键.
25.(8分)(2022秋 浦东新区期中)甲、乙两人共同计算一道整式:(x+a)(2x+b),由于甲抄错了a的符号,得到的结果是2x2﹣7x+3,乙漏抄了第二个多项式中x的系数,得到的结果是x2+2x﹣3.求(a﹣b)(﹣2a﹣b)的值.
【分析】先根据已知条件得出(x﹣a)(2x+b)=2x2﹣7x+3,(x﹣a)(x+b)=x2+2x﹣3,根据等式的恒等性得出b﹣2a=﹣7,b﹣a=2,求出a、b值,进而求出(a﹣b)(﹣2a﹣b)的值.
【解答】解:∵(x+a)(2x+b),由于甲抄错了a的符号,得到的结果是2x2﹣7x+3,
∴(x﹣a)(2x+b)=2x2﹣7x+3,
∴2x2+(b﹣2a)x﹣ab=2x2﹣7x+3,
∴b﹣2a=﹣7,
∵乙漏抄了第二个多项式中x的系数,得到的结果是x2+2x﹣3,
∴(x﹣a)(x+b)=x2+2x﹣3,
∴x2+(b﹣a)x﹣ab=x2+2x﹣3,
∴b﹣a=2,
∴a=9,b=11,
∴a﹣b=﹣2,﹣2a﹣b=﹣29,
∴原式=﹣2×(﹣9)=18,
∴(a﹣b)(﹣2a﹣b)的值是18.
【点评】本题主要考查了多项式乘多项式的运算,掌握多项式与多项式相乘,先用一个多项式的每一项乘另外一个多项式的每一项,再把所得的积相加,利用等式的恒等性列出方程式解题关键.
26.(10分)(2022春 雅安期末)已知x≠1.观察下列等式:
(1﹣x)(1+x)=1﹣x2;
(1﹣x)(1+x+x2)=1﹣x3;
(1﹣x)(1+x+x2+x3)=1﹣x4;

(1)猜想:(1﹣x)(1+x+x2+x3+…+xn﹣1)=   ;
(2)应用:根据你的猜想请你计算下列式子的值:
①(1﹣2)(1+2+22+23+24+25+26)=   ;
②(x﹣1)(x2022+x2021+x2020+…+x2+x+1)=   .
(3)判断2100+299+298+…+22+2+1的值的个位数是几?并说明你的理由.
【分析】(1)根据所给的等式,不难得出结果;
(2)①利用(1)中的结论进行求解即可;
②利用(1)中的结论进行求解即可;
(3)先利用(1)的结论进行求解,再判断其个位数即可.
【解答】解:(1)∵(1﹣x)(1+x)=1﹣x2;
(1﹣x)(1+x+x2)=1﹣x3;
(1﹣x)(1+x+x2+x3)=1﹣x4

∴(1﹣x)(1+x+x2+x3+…+xn﹣1)=1﹣xn;
故答案为:1﹣xn;
(2)①(1﹣2)(1+2+22+23+24+25+26)
=1﹣27
=1﹣128
=﹣127;
故答案为:﹣127;
(2)②(x﹣1)(x2022+x2021+x2020+…+x2+x+1)
=﹣(1﹣x)(1+x+x2+…+x2022)
=﹣(1﹣x2023)
=x2023﹣1.
故答案为:x2023﹣1;
(3)1,理由如下:
2100+299+298+…+22+2+1
=﹣(1﹣2)×(1+2+22+…+2100)
=﹣(1﹣2101)
=2101﹣1.
∵21的个位数是2,
22的个位数是4,
23的个位数是8,
24的个位数是6,
25的个位数是2,

∴其个位数以2,4,8,6不断循环出现,
∵101÷4=25……1,
∴2101的个位数字是2,
∴2101﹣1的个位数是1.
【点评】本题主要考查多项式乘多项式,数字的变化规律,解答的关键是对相应的运算法则的掌握.