课件56张PPT。§2.1 指数函数§2.1.1指数与指数幂的运算(1)第二章:基本初等函数本章学习的三个基本初等函数:指数函数、对数函数和幂函数将为你解开谜底.
第一节是指数函数,教材先给出两个实际例子,回顾了初中已学的整数指数幂,并初步体会其中的函数模型,同时提出问题,在问题的引导下,探究分数指数幂、无理数指数幂.第二节是在学习了指数函数后,通过具体实例了解对数函数模型的实际背景,学习对数概念,进而学习对数函数.在指数与对数的对应关系的基础上,教材又讨论了指数函数与对数函数的对应性质.
第三节从实际问题得到五个常用的幂函数,从而引出幂函数的概念,并认识它们的图象与基本性质.学习三种基本初等函数,在掌握各种基本初等函数概念的同时,熟悉各种函数的图象,通过图象来认识性质,即“作图”、“识图”和“用图”,这是学习本章内容的常用方法,因此数形结合思想会贯穿始终.其次,由于指数函数、对数函数的底数及幂函数的幂指数对函数图象有影响,因此分类讨论思想也在本章学习中扮演着重要的角色.2.1 指数函数2.1.1 指数与指数幂的运算第1课时 根式研 习 新 知新 知 视 界
1.根式及相关概念
(1)a的n次方根定义
如果xn=a,那么x叫做a的n次方根,其中n>1,且n∈N*.答案:C答案:A答案:C答案:2互 动 课 堂 [点评] 进行根式的化简时,我们经常忘记条件,根式有意义常忘记被开方数为0的情况,做题时应引起高度注意.解析:比较a10,b10,c10的大小.
答案:C 思 悟 升 华
1.在实数范围内,一个正数的奇次方根是一个正数;一个负数的奇次方根是一个负数.
2.在实数范围内,一个正数的偶次方根有两个,它们互为相反数;一个负数没有偶次方根.
3.0的任何次方根都是0.课时作业(13)复习填空:
13-302-20平方根:立方根:如果一个数的平方等于a,那么这个数叫做a的平方根。即:如果x2=a,则x为a的平方根如果一个数的立方等于a,那么这个数叫做a的立方根。即:如果x3=a,则x为a的立方根如果一个数的n次方等于a,那么这个数
叫做a的n次方根。即: 如果xn=a,则x为
a的n次方根(n>1,n∈N*)
1、n次方根的定义P49:如果一个数的n次方等于a,那么这个数叫做a的n次方根。即:如果xn=a,则x为a的n次方根(n>1,n∈N*)
关键:就是求出哪个数的n次方等于a.做一做,你会吗?(1)求27的3次方根 (2)求-32的5次方根
(3)求a6的3次方根解:∵33=27 , ∴3是27的3次方根∵(-2)5=-32 , ∴-2是-32的5次方根 ∵(a2)3=a6 , ∴a2是a6的3次方根2、n次方根的性质:P49(1)求16的4次方根 (2)求-81的4次方根解:(1)∵24=16 , ∴ 2是16的4次方根又∵(-2)4=16 , ∴ -2也是16的4次方根(2) ∵任何实数的4次方都是非负数,不会为-81, ∴-81没有4次方根.∴ 16的4次方根有两个,分别是2和-2继续做一下因为05=0 ; 04=0 ;0100=0 -220334、根式的运算性质:P50当n为偶数时: 3、根式的定义:P49例1:求下列各式的值.解:思考:当根式的被开方数的指数不能被根指数整除时,根式是否可以写成分数指数幂的形式?解:注意:在分数指数幂里,根指数作分母,幂指数作分子.如果幂的运算性质(2)(am)n=amn对于分数指数幂也适用,则1、分数指数幂的定义:P51同底数幂相乘,底数不变指数相加幂的乘方底数不变,指数相乘积的乘方等于乘方的积2、有理指数幂的运算性质:P51解:例3:用分数指数幂表示下列各式(式中a>0)解:小结一、n次方根的定义①
②
③二、n次方根的性质偶次方根的性质0的偶次方根为0负数没有偶次方根奇次方根的性质0的奇次方根为0三、根式的运算性质同底数幂相乘,底数不变指数相加幂的乘方底数不变,指数相乘积的乘方等于乘方的积小结作业:1.课本P54 1,2 P591,2
2.作业本P23作业本难题提示: