统编版三年级上册第六单元复习专项——字词基础题（含答案）

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第六单元专项训练——字词基础题
班级：_________ 姓名：__________
一、书写
1．读拼音，写词语。
（1）西沙群岛，风景yōu měi。海底的yán shí上生长着各种各样的珊瑚。dà lóng xiā全身披甲，样子tǐng威武。
（2）海滨小城又美丽，又zhěng jié 。沙滩上biàn dì 都是贝壳寂寞的tǎng在那里。mǎn zǎi 而归的渔船一 kào àn ，海滩上就热闹起来了。
2．根据语境，看拼音写词语。
（1）这座hǎi bīn 的城市，景色yōu měi ，渔业发达。勤劳的渔民经常出海，总是mǎn zài 着银光闪闪的鱼归港。
（2）月光下yáo wànɡ 大海，海面像一块没有经过dǎ mó 的yín pán 。
3．读拼音，写词语。
sōng ruǎn pán zi shēn qiǎn nǎo dai
dǎng zhù yú mín zhěng jié huī sè
4．看拼音，写词语。
ɡū fān yōu měi bǎo ɡuì hǎi bīn
yú chuán zāi shù shì xiàn nǎo dài
5．看拼音，写词语。
hǎi bīn tǎng xià tǐng lì fù yǒu
mò pán bǎo guì yào cái gū fān
二、填空题
6．词语搭配。
( )的焰火 ( )的长河 ( )的大花园
( )的松柏 ( )的车灯 ( )的霓虹灯
7．查字典。
懒羊羊不会写“封”字，我会告诉他用( )查字法，先查( )，再查( )画。沸羊羊不会认“封”字，我会告诉他用( )查字法，先查( )，再查( )。封：①封闭；②封起来的或用来分东西的纸袋、纸包等；③量词；④姓。
1．把它放在信封里。( )
2．洪水把路封死了。( )
3．我给老师写了一封信。( )
4．这位老师姓封。( )
8．我能照样子写词语。
又松又软 __________ __________ ___________
不慌不忙 __________ __________ ___________
确确实实 __________ __________ ___________
9．比一比，组词。
赏( ) 才( ) 威( ) 浸( )
尝( ) 材( ) 武( ) 侵( )
10．比一比，组词。
鱼( ) 披( ) 蓝( ) 壮( )
渔( ) 波( ) 篮( ) 状( )
11．读句子，在后面的括号里写出相应的季节。
（1）树上积满了白雪。( )
（2）榕树长得葱葱茏茏。( )
（3）白桦和栎树的叶子变黄了。( )
（4）树木长出嫩绿的叶子。( )
12．将下面的成语补充完整。
五( )十( ) 有( )有( ) 成( )结( )
千( )百( ) 各( )各( ) 四( )朝( )
13．给下列加点词换一种说法，不改变句意。
（1）秋风吹来，落叶在林间飞舞。( )
（2）这座海滨小城真是又美丽又整洁。( )
（3）树木长得葱葱茏茏。( )
14．给下面的句子加上标点。
1．西沙群岛一带海水五光十色( )瑰丽无比( )有深蓝的( )淡青的( )绿的( )淡绿的( )杏黄的( )
2．我国东北的小兴安岭( )有数不清的红松( )白桦( )柞树( )几百里连成一片( )就像绿色的海( )
3．草地上盛开着各种各样的野花( )红的( )白的( )黄的( )紫的( )真像个美丽的大花坛( )
15．先把“ABB”式的词语补充完整，再选词填空。
懒( )　　 静( )　　 兴( )
空( ) 闹( ) 圆( )
慢( ) 乱( )
1．上课铃声一响，( )的教室马上变得( )的。
2．妈妈不在家，弟弟把客厅搞得( )的。
3．我( )地说：“我期末考试考了双一百！”
16．比一比，看谁积累得更多。
1．《望天门山》是_____代诗人_____所作，他被后人称为“_________”。他写了大量优秀的诗篇，我知道的还有《_________》。
2．《饮湖上初晴后雨》的作者是_______，这首诗表达了诗人____________之情。我还知道他的诗有《__________》。
3．《望洞庭》是___代诗人刘禹锡所作。在诗中，诗人采用了_________的修辞手法，形象生动地描绘了诗人眼中的____________的美景。
4．两岸青山相对出，________________。
5．_____________，淡妆浓抹总相宜。
6．湖光秋月两相和，____________。
17．根据所学内容填空。
1．《望天门山》一诗中，诗句“_____________”是借山势写出了水的汹涌，诗句“____________”则是借水势衬托了山的奇险。
2．《富饶的西沙群岛》这篇课文围绕“_______________”这句话，写了西沙群岛的_______、______和________三个方面的内容。
3．小兴安岭位于我国_______。那里一年四季景色诱人，是_______，也是_______。课文《美丽的小兴安岭》是按照_______的结构顺序来写的，表达了作者_______________之情。
18．按课文内容填空。
1．《美丽的小兴安岭》一文，按照__________________的季节变换顺序，介绍了小兴安岭的美丽景色和丰富______________，从而说明了小兴安岭既是一座美丽的________________，也是一座巨大的______________________________________。
2．《海滨小城》一文主要为我们描绘了海滨小城的大海、__________、庭院、__________、__________，让我们看到了一个又美丽又___________的海滨小城。
3．山川之美，可入诗入画。本单元中我欣赏了西湖“____________________，____________”的不同风姿；饱览了长江“天门中断楚江开，______________________”的雄浑壮阔；领略了洞庭湖“遥望洞庭山水翠，_____________________”的山水之美；感受到了“朝辞白帝彩云间，______________________”的湍急气势。
19．课文理解与填空
（1）当你来到杭州西湖，漫步在断桥上，看到阳光照在湖面上，西湖景色优美如一位美女，你想起的诗句是“___________，___________。”
（2）当你畅游三峡，听到长江两岸的猿猴不停地啼叫，不由得小船已经越过千座万座高山。这情景让你想到的诗句是“____________，____________。”
（3）通过本单元的学习，我们领略了祖国的无限风光：西沙群岛________，________，是个可爱的地方；海滨小城又_______又_______；我国东北的小兴安岭一年四季景色诱人，是一座______，也是一座_______。
20．理解运用。
1．李白在《望天门山》中描写长江冲破天门山奔腾而去的壮阔气势的诗句是：_______，________。
2．“__________，_______”这两句诗运用了比喻的修辞手法，描写了洞庭山水的美丽。
3．《海滨小城》按_______的写作顺序，抓住海滨小城_______的特点，向我们介绍了小城的_______、_______、_______这三个地方。
参考答案：
1．（1）
（2）
2．（1）
（2）
3．松软 盘子 深浅 脑袋
挡住 渔民 整洁 灰色
4．孤帆 优美 宝贵 海滨
渔船 栽树 视线 脑袋
5．海滨 躺下 挺立 富有
磨盘 宝贵 药材 孤帆
6． 五颜六色 闪光 美丽 苍翠 明亮 光彩夺目
7． 部首 寸 6 拼音 F
feng ② ① ③ ④
8． 又大又圆 又长又细 又香又甜 不好不坏 不三不四 不温不火 星星点点 多多少少 明明白白
9． 欣赏 才华 威武 浸泡 品尝 材料 武术 入侵
10． 鲸鱼 披风 蓝色 壮大 渔业 波浪 篮筐 形状
11． 冬季 夏季 秋季 春季
12． 光 色 模 样 群 队 方 计 种 样 脚 天
13． 飘舞 干净 郁郁葱葱
14． ， ： ， ， ， ， 。 ， 、 、 …… ， 。 ， 、 、 、 ， 。
15． 洋洋 悄悄 冲冲 荡荡 哄哄 溜溜 腾腾 糟糟 闹哄哄 静悄悄 乱糟糟 兴冲冲
16． 唐 李白 诗仙 静夜思 苏轼 对西湖美景的喜爱和向往 题西林壁 唐 比喻 洞庭山水 孤帆一片日边来 欲把西湖比西子 潭面无风镜未磨
17． 天门中断楚江开 碧水东流至此回 那里风景优美，物产丰富，是个可爱的地方 海面 海底 海岛 东北 一座美丽的大花园 一座巨大的宝库 总一分一总 对小兴安岭的喜爱和赞美
18． 春、夏、秋、冬 物产 大花园 宝库 海滩 公园 街道 整洁 水光潋滟晴方好 山色空蒙雨亦奇 碧水东流至此回 白银盘里一青螺 千里江陵一日还
19． 欲把西湖比西子 淡妆浓抹总相宜 两岸猿声啼不住 轻舟已过万重山 风景优美 物产丰富 美丽 整洁 美丽的大花园 巨大的宝库
20． 天门中断楚江开 碧水东流至此回 遥望洞庭山水翠 白银盘里一青螺 由远及近 美丽、整洁 庭院 公园 街道
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