统编版六年级上册第六单元复习专项——句子训练题（含答案）

中小学教育资源及组卷应用平台
第六单元专项训练——句子训练题
班级：_________ 姓名：__________
1．按要求写句子。
（1）三黑种的荞麦已经开花，白霎霎的像一片雪。（仿写句子）
秋风吹红了满山枫叶，_____________像____________。
（2）再说，又有多少人能够去居住呢？（改为陈述句）
_____________________________________________________________________________
（3）我对面这个手端一杆旱烟袋的瘦小老头创造了这块绿洲。（改为设问句）
_____________________________________________________________________________
（4）环境污染成为当今世界性的三大社会问题。（修改病句）
_____________________________________________________________________________
（5）九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。（翻译诗句）
_____________________________________________________________________________
2．语言实践。
自创建全国文明校园以来，学校规定禁止带零食进校园。这个规定引起了大家的讨论，不同角色的人有不同的看法，请你换位思考，说说他们的观点分别是什么。
老师：________________________________________
值日生：______________________________________
“吃货”们：__________________________________
3．根据要求写句子。
1．昨天是苞蕾，今天是鲜花，明天就变成了小果实。（仿写句子）
昨天________，今天__________，明天___________。
2．我的雨衣一直安安静静地躺在盒子里，盒子一直安安静静地躺在衣柜里。（仿修辞手法造句）
_____________________________________________________________________________
3．根据意思写诗句：
九曲黄河夹带着绵延万里的黄沙，从遥远的天边蜿蜒奔腾而来。
_____________________________________________________________________________
4．我们要不断地改进自己的缺点，争取更大的进步。（修改病句）
_____________________________________________________________________________
4．综合实践活动。
1．仔细观察下图，图中画了些什么？你得到了什么启发？
_____________________________________________________________________________
2．为了防止出现图中的景象，请你提出几点可行的建议。
_____________________________________________________________________________
5．句子练习。
（1）在下面句子中填上恰当的关联词语。
①( )地球所拥有的矿产资源是非常有限的，( )不加节制地开采，( )会造成资源的枯竭。
②( )种下了这些绿树，我们( )守住了这片热土。
③地球( )是人类的母亲，( )是生命的摇篮。
（2）千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。
意思是：_____________________________ 。
（3）移居月球的设想就算能够实现，又有多少人能去居住呢？
（改为陈述句）_____________________。
（4）老人说：“种树是我命运的选择，屋后的青山就是我生命的归宿。”
（改为第三人称转述）_________________ 。
（5）为了使生活环境更加舒适，在城市里种植了大量的花草树木。（修改病句）
_____________________________________________________________________________
（6）这张卡让我找得好苦，整个房间都找遍了，也没有找到。我打开钱包一看，没想到卡就在这里！真是“______________________________。”（填上合适的古诗名句、谚语、歇后语或者俗语）
6．按照要求，完成句子。
1．修改病段。（共有5处错误）
学校把优秀少先队的名单已经公布了，我们班的同学王丽陆续三年被评为“优秀少先队员”的光荣称号。结果，她一点儿也不骄傲，同学们夸耀她，她总是说“自己做的还不够。”
_____________________________________________________________________________
2．写一句保护环境或节约资源的宣传语。
_____________________________________________________________________________
3．照样子，仿写句子。
例句：农民一有了土地，就把整个生命投入了土地。活像旱天的鹅，一见了水就连头带尾巴钻进水里。
农民一有了土地，就把整个生命投入了土地。活像___________，______________。
7．按要求写句子。
1．我们这个地球很可爱，同时又很容易破碎。（改为感叹句）
_____________________________________________________________________________
2．屋后的青山就是生命的归宿。（改为反问句）
_____________________________________________________________________________
3．这么松散的地，叫人想在上面打滚。（改为比喻句）
_____________________________________________________________________________
4．一水护田将绿绕，两山排闼送青来。（翻译诗句）
_____________________________________________________________________________
8．明朝杨慎认为“千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。”中“千里”的“千”字应改为“ 十”。理由是；“千里莺啼，谁人听得？千里绿映红，谁人见得？”此言遭到不少学者反驳。对此，你的看法如何？为什么？
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
9．口语交际。
我国南方有一座城市，因为城市交通发展的需要，砍掉了道路两旁生长了几十年的大树。这件事在当地引起了很大的反响。有的市民认为，拓宽城市道路，促进经济繁荣是值得的；也有的市民认为，砍树容易栽树难，政府应该想办法发展交通，不应该砍树。要路还是要树？你的看法是什么？说说你的想法。
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
10．句子游乐场。
1.小明高兴地告诉妈妈，他在新华书店买了一本《雷锋日记》。（改为直接引语）
___________________________________________________________
2.这些设想能够实现。这些设想是遥远的事情。（用关联词连成一句话）
___________________________________________________________
3.再说，又有多少人能够去居住呢？（改为陈述句）
___________________________________________________________
4.荞麦地里的两只蝈蝈儿欢快地叫。(缩句)
___________________________________________________________
5.木舟穿行。(扩句，至少扩两处)
___________________________________________________________
参考答案：
1． 红红的 铺了一层地毯 再说，也没有多少人能够去居住。 是谁创造了这块绿洲？我对面这个手端一杆旱烟袋的瘦小老头。 环境污染成为当今世界性的三大社会问题之一。 万里黄河弯弯曲曲挟带着泥沙，波涛滚滚如巨风掀簸来自天涯。
2． 零食一般热量高，且多数没有营养，吃这些食物会影响到我们正常吃饭，影响到我们的健康。这个规定很有必要。 有的同学吃完零食后把包装纸随手乱扔，影响了整洁的校园环境。这个规定有利于维护校园环境。 平常饿了的时候吃一些零食垫一垫很有必要。虽然很想吃零食，但是为了校园环境，我会尽量克制，努力遵守规定。
3． 种子 幼苗 粮食 花儿们在草地上跳舞。 九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。 我们要不断地改正自己的缺点，争取更大的进步。
4． 树木全部被砍伐了，有人画了一棵大树，竟然吸引了好多鸟。
启示：我们应该与大自然和谐相处，不乱砍滥伐，合理利用自然资源，保护生态环境。 通过多种途径积极宣传植树造林的好处；通过具体的奖励政策鼓励人们植树造林；制定相应的法律加以约束。
5． 由于 如果 就 因为 才 不仅 还 在广阔的大地上，黄莺欢快的鸣唱，绿树映衬着红花，傍水的村庄，依山的城郭，酒旗在迎风招展。 移居月球的设想就算能够实现，也没有多少人能去居住。 老人说，种树是他命运的选择，屋后的青山就是他生命的归宿。 为了使生活环境更加舒适，爸爸在城市里种植了大量的花草树木。 踏破铁鞋无觅处，得来全不费工夫。
6． 学校把优秀少先队的名单公布了，我们班的同学王丽连续三年被评为“优秀少先队员”。结果，她一点儿也不骄傲，同学们称赞她，她总是说自己做的还不够。 保护环境，人人有责。 一群鱼儿 一到水里就自由畅快地嬉戏
7． 我们这个地球太可爱了，同时又太容易破碎了！ 难道屋后的青山不是生命的归宿吗？ 这么松散的土地，简直是一张软床，叫人想在上面打滚。 庭院外的一条小河守护着农田，把绿色的田地环绕；两座青山推开门，送来青翠的山色。
8．杨慎的观点不对。错在误解“千里”在这里是虚写而非实数或误解了艺术创作虚实结合的方法；既然是写江南春色，以“千里”概之亦扣题目。
9．我的看法是要路。城市建设要路并不是代表不要树，不要树只是暂时的，我们可以在道路修好以后种树。在快节奏的城市生活中健全完善的交通建设能给人们节省大量的时间，而时间就是生命。一条路不仅能方便市民出行，还能沟通内外发展，带动经济，市民生活水平才能不断提高。
10． 小明高兴地对妈妈说：“我在新华书店买了一本《雷锋日记》。” 即使这些设想能够实现，也是遥远的事情。 再说，没有多少人能够去居住。 蝈蝈儿叫。 载着希望的木舟在永流不息的河水上穿行。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
21世纪教育网(www.21cnjy.com)