高一数学 4.2.3 直线与圆的方程的应用课件 新人教A版必修2

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名称 高一数学 4.2.3 直线与圆的方程的应用课件 新人教A版必修2
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文件大小 348.4KB
资源类型 教案
版本资源 人教新课标A版
科目 数学
更新时间 2013-12-13 15:13:23

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课件21张PPT。 4.2.3 直线与圆的方程的应用
1.已知圆 C 与圆(x-1)2+y2=1 关于直线 y=-x 对称,则圆 C 的方程为()CA.(x+1)2+y2=1
B.x2+y2=1
C.x2+(y+1)2=1
D.x2+(y-1)2=1解析:半径相等,找圆心的对称点即可.2.一个以原点为圆心的圆与圆 x2+y2+8x-4y=0 关于直线 l 对称,则直线 l 的方程为____________.解析:直线 l 是原点和(-4,2)连线的垂直平分线. 3.已知 A 点是圆 x2+y2-2ax+4y-6=0 上任一点,A 点
关于直线 x+2y+1=0 的对称点也在圆上,那么实数 a 等于__.解析:直线 x+2y+1=0 过圆心. 4.若直线 3x+4y+m=0 与圆 x2+y2-2x+4y+4=0 没有
公共点,则实数 m 的取值范围是_____________________.2x-y+5=0 3(-∞,0)∪(10,+∞)重点圆的切线与弦长 1.切线:
(1)过圆 x2+y2=R2 上一点 P(x0,y0)的切线方程是:xx0+ yy0
=R2,过圆(x-a)2+(y-b)2=R2 上一点 P(x0,y0)的切线方程是:
(x-a)(x0-a)+(y-a)(y0-a)=R2,一般地,求圆的切线方程应抓
住圆心到直线的距离等于半径;
(2)从圆外一点引圆的切线一定有两条,可先设切线方程,
再根据相切的条件,运用几何方法(抓住圆心到直线的距离等于
半径)来求; (3)过两切点的直线(即“切点弦”)方程的求法:当过两切点
的切线有交点时,先求出以已知圆的圆心和这点为直径端点的
圆,该圆与已知圆的公共弦所在直线方程就是过两切点的直线
方程.当过两切点的切线平行时,切点弦就是已知圆的直径.2.弦长问题: 弦长问题
例 1:根据下列条件求圆的方程:与 y 轴相切,圆心在直线
x-3y=0 上,且直线 y=x 截圆所得弦长为 . 思维突破:研究圆的问题,既要理解代数方法,熟练运用解
方程思想,又要重视几何性质及定义的运用.长为 8, 求此弦所在直线方程.切线问题 例 2:如图 1,自点 A(-3,3)发出的光线 l 射到 x 轴上,被 x
轴反射,其反射光线 m 所在直线与圆 C:x2+y2-4x-4y+7=0
相切,求光线 l 与 m 所在直线的方程.图 116
32-1.坐标平面上点(7,5)处有一光源,将圆 x2+(y-1)2=1投射到 x 轴所得的影长为______.最值问题例 3:已知实数 x、y 满足方程 x2+y2-4x+1=0.求:(2)y-x 的最小值;(3)x2+y2 的最大值和最小值. 涉及与圆有关的最值问题,可借助图形性
质,利用数形结合求解,一般地:最值问题.
(2)形如 t=ax+by 形式的最值问题,可转化为动直线截距
的最值问题.
(3)形如(x-a)2+(y-b)2 形式的最值问题,可转化圆心已定
的动圆半径的最值问题.半圆有两个交点,b 为直线在 y 轴上的截距,图 3 4-1.(2010 年江苏)在平面直角坐标系 xOy 中,已知圆 x2+
y2=4 上有且仅有四个点到直线 12x-5y+c=0 的距离为 1,则
实数 c 的取值范围是_________.(-13,13)