第六单元燃烧与燃料单元测试题--2022-2023学年九年级化学鲁教版上册(含答案)

第六单元燃烧与燃料单元测试题--2022-2023学年九年级化学鲁教版上册
一、单选题
1．燃料是人类社会重要的能源，下列说法不正确的是
A．煤的燃烧可能造成酸雨的原因是排放大量CO2
B．石油炼制可得到石油气、汽油、煤油等产品
C．汽车燃料改用压缩天然气可减少对空气的污染
D．乙醇（C2H5OH）在空气中完全燃烧只生成二氧化碳和水
2．据《中国环境报》报道，为应对气候变化，落实《巴黎气候变化协定》，2017年国家建立了统一的碳排放权交易市场，按国际惯例，这里的“碳”是指
A．二氧化碳 B．单质碳 C．碳元素 D．所有含碳化合物
3．下列有关氧气的说法中，不正确的是
A．氧气可供给呼吸
B．鱼类能在水中生存，说明氧气易溶于水
C．植物的光合作用是空气中氧气的主要来源
D．焊接或切割金属时使用纯氧代替空气以获得更高的温度
4．碳原子是神奇的，既可构成世界上最软的矿物质石墨，也能构成自然界中最坚硬的物质金刚石。2017年合成出由碳原子构成的另外一种新物质T—碳。T—碳是一种蓬松的碳材料，内部有很大的可利用空间，密度非常小(约为石墨的2/3，金刚石的1/2)，具有很高的硬度。下列关于T—碳的说法中，不正确的是
A．T—碳内部的可利用空间为其作为储能材料提供可能
B．相同体积的T-碳、石墨、金刚石，质量最轻的是石墨
C．T—碳、石墨、金刚石在氧气中充分燃烧均生成二氧化碳
D．T—碳、石墨、金刚石都属于碳单质
5．“钻木取火”是古人点燃木柴的一种方法，关于这种引火方法的叙述正确的是
①钻出的木屑增大了与氧气的接触面
②钻出的木屑比原木材着火点低
③钻的目的是升高木柴的着火点
④钻的目的是升温达到木柴的着火点
A．①② B．①③ C．①④ D．②③
6．下列有关燃烧和灭火的说法错误的是
A．进入加油站，禁止使用手机
B．贵重图书资料着火，用“干冰”灭火器扑灭
C．“钻木取火”是通过摩擦生热提高木材的着火点
D．在森林大火蔓延线路前砍伐一条“隔离带”，以控制火势
7．下列实验或现象不能说明二氧化碳的密度比空气大的是
A．收集CO2 B．振荡后塑料瓶变瘪
C．气球上浮 D．倒入CO2的纸袋下沉
8．2019年5月12日是我国第11个全国防灾减灾日，主题是“提高灾害防治能力，构筑生命安全防线”。下列说法错误的是（　　）
A．草原着火了，在火的蔓延方向前面再点一条火线
B．油库、面粉加工厂、纺织厂等场所要严禁烟火
C．火灾发生后应用湿毛巾捂住口鼻迅速逃离，并拨打火警电话
D．只要温度达到着火点，可燃物一定会燃烧
9．强化安全意识，提升安全素养。下列做法错误的是（　　）
A．天然气泄漏，立即关闭阀门并开窗通风
B．发现火灾立即拨打119火警电话
C．发生火灾时，用湿毛巾捂住口鼻，蹲下靠近地面，迅速离开火灾现场
D．高楼住宅发生火灾时，如果楼内有电梯，则迅速使用电梯逃生
10．下列探究燃烧条件的实验中,只能得出燃烧需要氧气的结论是
A． B． C． D．
11．下列因果关系错误的是
A．因为分子构成不同，所以水和过氧化氢的化学性质不同
B．因为质子数不同，所以碳原子和氮原子所属的元素种类不同
C．因为碳原子排列方式不同，所以金刚石和石墨的性质完全不同
D．因为电子层数及最外层电子数不同，所以钠原子和钠离子的化学性质不同
12．下列验证“CO2与NaOH溶液反应”的装置中，不能观察到明显现象是的(装置气密性均良好)
A． B．
C． D．
二、填空题
13．为了研究可燃物的燃烧条件，某兴趣小组同学用如图所示装置进行了实验（白磷、红磷均不超过绿豆大小，锥形瓶中的白磷A与红磷C尽量拉开距离）。白磷的着火点为40℃，红磷的着火点为240℃。
（1）写出锥形瓶中发生的实验现象：______________。
（2）结合本实验目的，写出烧杯70℃热水的作用：______________。
14．至2020年12月，中国探月工程“绕”“落”“回”三步走规划如期完成。
(1)嫦娥五号携带月壤样品成功返回地球。研究发现月球岩石中含有钙长石（CaO· Al2O3· 2SiO2），钙长石由______种元素组成。
(2)月壤中含有丰富的资源，如核燃料氦-3，请写出氦元素的符号______。
(3)卫星上的微型电子仪器常采用银锌电池，银锌电池工作时的能量转换情况是______。
(4)为避免月球样品被污染，采集回地球的月球样品必须存放在充满氮气的密封箱内，利用了氮气的性质是：______。
15．多彩的“碳”，多姿的生活，让我们一起走进“碳”的世界。
（1）根据下表提供的信息，填写有关含碳物质的对应特性。
物质用途 金刚石切割玻璃 活性炭净水
对应特性 ①_________ ②_________
（2）当碳燃烧不充分的时候，会生成___________，同时放出热量。
（3）目前，人类以化石燃料为主要能源。化石燃料有___________、石油和天然气。
（4）图中观察到下层蜡烛先熄灭，上层蜡烛后熄灭，说明二氧化碳具有的性质为：___________。
16．燃烧、能源、环境等问题与人类生活密切相关。
(1)目前，人类以化石燃料为主要能源，常见的化石燃料是______、石油和天然气，科学家发现海底埋藏着大量的“可燃冰”，其中主要含有甲烷水合物，甲烷（CH4）在空气中充分燃烧的化学方程式为___________。
(2)工业上利用石油中各成份的沸点不同，分离制备汽油、煤油等产品，该过程属于_______（填“物理”或“化学”）变化。
(3)下列成语的原意与燃烧不相关的是__________（填字母序号）。
A．抱薪救火 B．杯水车薪 C．卧薪尝胆 D．釜底抽薪
(4)战国《周礼》中记载：“煤饼烧砺房成灰”（“砺房”即牡蛎壳，主要成分是碳酸钙）。“砺房成灰”指高温条件下碳酸钙转化为生石灰和二氧化碳。
①上述反应过程中，可将煤饼加工成煤粉后再燃烧，有利于煤充分燃烧的原因是_____________。
②“砺房成灰”的反应属于__________（填基本反应类型）。
(5)氢气作为最清洁能源，越来越受到人们关注，目前，作为高能燃料液氢已应用于航天领域。除氢能源外，人们正在利用和开发的其他新能源有__________（写出一种即可）。
三、实验题
17．为加深对燃烧条件的认识，进一步了解灭火的原理。某同学进行了探究实验：
（1）用棉花分别蘸酒精和水，放到酒精灯火焰上加热片刻，观察到蘸酒精的棉花燃烧，另一个不燃烧，可以得出燃烧的条件之一是 ______________ ；如果在酒精灯上加热时间较长，会发生的现象是 ____________ 。
（2）如图1所示：将同样大小的乒乓球碎片和滤纸碎片放在薄铜片的两侧，加热铜片的中部，可以观察到 __________________ ，可以得出燃烧的条件之一是 __________________ 。
（3）如图2所示：在燃着的蜡烛上扣一个烧杯，过一会儿观察到 ____________________ ，可以得出燃烧的条件之一是 ____________________ 。
18．如图为实验室制取气体可选用的装置，请回答下列问题。
（1）用B装置可制取O2，请写出该反应的化学方程式。__________
（2）请将A装置补画完整，使其能随时控制反应的发生和停止。__________
（3）现用A装置制取一瓶干燥的H2，请选择合适的装置按顺序写出导管接口的字母。__________
四、计算题
19．随着人类现代化程度迅速提高，温室气体（CO2）排放日益增加，为降低温室气体含量，科学家正在研究一种新型的“人造树叶”。假设每1升“人造树叶”每天可从空气中吸收二氧化碳880g并转化为乙醇（C2H5OH），对应化学方程式为 。请回答：
（1）写出该研究的一点意义 。
（2）若每天一棵树平均可吸收44g CO2，则一升“人造树叶”一天吸收的CO2相当于多少棵树吸收的CO2。
（3）1升“人造树叶”工作一个月（按30天计）可得到乙醇多少克？（写出计算过程）。
20．在硬质大试管中加入一定量的氧化铜，用一氧化碳还原氧化铜，在烧杯中加入100g的澄清石灰水吸收生成的二氧化碳(忽略空气中的二氧化碳 )，待反应结束烧杯中的物质质量为104.4g，计算：
(1)反应生成CO2的质量为_____g；
(2)参与反应的氧化铜的质量________。 (要求写出计算过程)
试卷第1页，共3页
试卷第1页，共3页
参考答案：
1．A
2．A
3．B
4．B
5．C
6．C
7．B
8．D
9．D
10．A
11．C
12．A
13．(1) 白磷A剧烈燃烧，产生大量白烟，温度计示数升高 (2) 使白磷B隔绝空气；使温度达到白磷着火点
14．(1) 4
(2)He
(3)化学能转化为电能
(4)化学性质稳定
15．(1) 硬度大 吸附性 (2)一氧化碳 煤 （3）不能燃烧也不支持燃烧，密度比空气大
16．(1) 煤
(2)物理
(3)C
(4) 增大可燃物与氧气的接触面积 分解反应
(5)太阳能（或风能、地热能、核能、生物能潮沙能等）
17．(1) 燃烧需要可燃物 蘸水的棉花也燃烧 (2) 乒乓球碎片先燃烧 温度需要达到可燃物的着火点 （3） 蜡烛熄灭 燃烧需要可燃物与氧气(或空气)接触
18．(1)
(2) （3） a-g-f-d
19．（1）降低温室气体含量，缓解温室效应；（2）20；（3）13800
20．(1)4.4g
(2)解∶设参与反应的氧化铜的质量为x
CuO+COCu+CO2
80 44
x 4.4g
＝,x＝8g。
答案第1页，共2页
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