24.《 火烧云》第一课时课件（共13张PPT）

(共13张PPT)
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第二课时
部编版·小学语文·三年级下册
颜色
形态
请同学们齐读第3～6自然段，思考作者从哪些方面介绍了火烧云的变化。
这地方的火烧云变化极多，一会儿红彤彤的，一会儿金灿灿的，一会儿半紫半黄，一会儿半灰半百合色。葡萄灰、梨黄、茄子紫，这些颜色天空都有。还有些说也说不出来 、见也没见过的颜色。
颜色多
学习第3自然段
听范读，在文中找出：①描写火烧云颜色的词语，用 出来；
②描写火烧云颜色变化快的词语，用
“ ”画出来。
ABB式
半（）半（）
事物+色彩
绿油油
半白半红
柠檬黄
颜色多
红彤彤
金灿灿
半紫半黄
半灰半百合色
葡萄灰
茄子紫
多
这地方的火烧云变化极多，一会儿红彤彤的，一会儿金灿灿的，一会儿半紫半黄，一会儿半灰半百合色。葡萄灰、梨黄、茄子紫，这些颜色天空都有。还有些说也说不出来 、见也没见过的颜色。
一会儿
一会儿
一会儿
一会儿
颜色变化快
颜色变化快
学习第3自然段
这地方的火烧云变化极多，一会儿红彤彤的，一会儿金灿灿的，一会儿半紫半黄，一会儿半灰半百合色。葡萄灰、梨黄、茄子紫，这些颜色天空都有。还有些说也说不出来、见也没见过的颜色。
马
狗
狮子
一会儿，天空出现一匹马，马头向南，马尾向西。马是跪着的，像等人骑上它的背，它才站起来似的。过了两三秒钟，那匹马大起来了，腿伸开了，脖子也长了，尾巴却不见了。看的人正在寻找马尾巴，那匹马变模糊了。
忽然又来了一条大狗。那条狗十分凶猛，它在向前跑，后边似乎还跟着好几条小狗。跑着跑着，小狗不知哪里去了，大狗也不见了。
接着又来了一头大狮子，跟庙门前的石头狮子一模一样，也那么大，也那样蹲着，很威武很镇静地蹲着。可是一转眼就变了，再也找不着了。
听范读，想象火烧云的形状变化
一会儿，天空出现一匹马，马头向南，马尾向西。马是跪着的，像等人骑上它的背，它才站起来似的。过了两三秒钟，那匹马大起来了，腿伸开了，脖子也长了，尾巴却不见了。看的人正在寻找马尾巴，那匹马变模糊了。
一会儿
[ ]
出现
[
]
样子
[
]
变化
[
]
消失
过了两三秒钟
合理想象
忽然又来了一条大狗。那条狗十分凶猛，它在向前跑，后边似乎还跟着好几条小狗。跑着跑着，
。小狗不知哪里去了，大狗也不见了。
接着又来了一头大狮子，跟庙门前的石头狮子一模一样，也那么大，也那样蹲着，很威武很镇静地蹲着。可是一转眼就变了， 。再也找不着了。
合作与探究
那条狗十分凶猛，它在向前跑，后边似乎还跟着好几条小狗。
忽然又来了一条大狗。
跑着跑着
小狗不知哪里去了，大狗也不见了。
接着又来了一头大狮子，
跟庙门前的石头狮子一模一样，也那么大，也那样蹲着，很威武很镇静地蹲着。
可是一转眼就变了，
再也找不着了。
[出现]
[出现]
[样子]
[样子]
[变化]
[变化]
（消失）
（消失）
在同学们的脑海中一定还有不一样的火烧云，请大家展开想象，学着作者的写法，在学习单上写一写你心中的火烧云吧。
仿写：
后来天空又来了 ，跟 一模一样，也 ，很 。可是一转眼就变了，再也找不着了。
小练笔
你收获了什么？
《火烧云》这篇课文作者萧红抓住了火烧云的（ ）和（ ）的特点来进行描写，写出了火烧云颜色、形状变化（ ）、变化（ )的特点,表达了作者对火烧云的（ ）之情和对大自然的（ ）之情。
颜色
形态
多
快
喜爱
热爱
作业：
1.背诵3-6自然段。
2.收集几条你喜欢的有关“云”的谚语，和你的小伙伴们分享吧！