小学五年级数学(上)六单元测试题(二)
一、填空题(19分)。
1、一个盒子里装有9 个除颜色外其他 均相同的小球 ,其中有2个红球,3个黄球 和4个白球,从中任意摸一个球 ,可能有( )种结果,摸出( )球可能性最大,,摸出( )球可能性最小。
2、往一个口袋里放红、黄、绿三种颜色的同规格的小球共8个,要使口袋里任意摸一个球,摸到红球的可能性最小,摸到黄球和绿球可能性相等,应放( )个红球和
( )黄球。其余的全放绿球。
3、小明和小红玩扔骰子游戏,规定只用一个骰子扔一次。点子数大于3点的可能性有( )种,若点子数小于3时判小红胜,则小红胜的可能性( )种
4、从下面4张扑克 牌中任意抽出一张,取出每张牌的可能性都( )。
5、小明、小红和小冬三人排成一队过马路,共有( )种排队的方法。
6、用2、5、7、9这四个数字可以组成( )个不同的两位数。
7、若一个平行四边形和一个长方形等底且周长相等,由平行四边形面积( )长方形的面积。(填“大于”“小于”或“等于”)
8、有3张反而相同的卡片,正面分别写着”木,木。羊“把它们反面朝上放好,任取两
张可以组成( )字。
9、给一个正方体的六个面分别 涂上红、黄、蓝三种颜色,如果红色朝上可能性最大,黄色朝上的可能性最小,那么( )面涂红色,( )面涂黄色,( )面涂蓝色。
10、如图,一个正方体的六个面上分别写有字母A、B、C、D、E、F。右面是从不同角度正方体得到的结果,A对应( ),B对应( ),D对应( )。
11、有3张数字卡片,上面分别写着2、3、4,用这三张卡片摆一个三位数,若摆出的是双数,则欢欢赢,若不是双数,则丽丽赢,按照这个规则( )赢的可能性较大。
二、判断。(12分)
1、某个家庭有一个孩子,这个孩子是男孩和可能性和是女孩的可能性相同。 ( )
2、小明连续掷三次硬币都 是正面朝上,他第四次掷硬币一定是反面朝上。( )
3、箱子中有产8 瓶包装相同的饮料,分别是5 瓶橙汁、2瓶葡萄汁和1瓶可乐,从中任
取一瓶,有8种可能的结果。 ( )
4、经过十字路口,可能会遇到红灯。 ( )
5、钱包里有1元、2元、5元、10元和20元纸币各一张,小红每次只能取出两张纸币,
她取出的钱最多是40元,小少是3 元。 ( )
6、有6、8、9三个数,任意取其中2 个数,得数有三种可能。 ( )
三、五(2)班同学在十字路口统计2分钟内的车流量情况如下图,(12分)
请你根据统计表判断下面同学的说法,对的画“√”,错的画“×”。
1、小红说:“下一辆车一定是摩托车。” ( )
2、小刚说:“下一辆最有可能是摩托车。” ( )
3、小强说:“下一辆车是货车的可能性最小。” ( )
4、小丽说:“下一辆车可能是小汽车。” ( )
5、小芳说:“下一辆车不可能是小汽车。” ( )
6、小明说:“下一辆车不是公共汽车的可能性最小。” ( )
四、选择。(10)
1、有一张长方形纸片,蒙上眼睛,剪一刀成两部分,剪成( )可能性比较大。
A、两个梯形 B两个三角形 C、一个梯形和一个三角形
2、如右图,飞镖射中( )可能性大。
A、阴影部分 B、空白部分 C、不确定
3、从写有数字1到10的数字卡片 中,任意抽取一张,所抽到的数字是质数的可能性大
还是合数的可能性大。( )
A、质数 B、合数 C、一样大。
4、掷一个骰子,1朝上算小刚胜,2朝上算小冬胜,用下面第( )骰子做 这个游戏不公
平。
A、六个面写着1-6 B、四个面写1,两个面写2 C三个面写1 ,三个面写2
5、右图是等分成四块的图形,旋转指针后,要使指针停在红色区域可能性大,应该把
( )块涂成红色。
A、1 B、2 C、3
四、解答题。(47)
1、如图是一个可以自由转动转盘,当转盘停止转动时,指针落在的区域有几种可能的结
果,指针落在什么区域的可能性大?落在什么区域可能性小?
2、从盒子里摸出两个球,结果可能是什么?
3、口袋里有写有1、2、3、4四个球 ,任意摸出两个球,有几种可能的结果。
4、甲、乙两个足球队之间近期5场比赛成绩如下表,如果 两队近期再赛一场,请你预测
下结果?为什么?
5、小明的小聪 一起玩掷骰子游戏,规则如下:若骰子朝上一面的数字是6,则小聪得
10分,若骰子朝上一面数字不是6,则小明得10分,谁先得100分,谁就获胜,你认
为公平吗?
6、小松和小亭做了一个正方形 的6个面上分别写上1—6,他们把这个正方形任意抛
40次,结果各数朝上的情况如下图。
(1)从图上可以看出,( )朝上次数最多,( )朝上次数最少。
(2)如果再把正方体抛40次,你认为”1”朝上情况会怎样?
(3)如果规定朝上数大于3算小松赢,朝上数小于3算小亭赢,这个游戏规则
公平吗?如果不公平,可以怎样修改规则?
7、小胖和小丁用下面9张数字卡片玩游戏,如果摸到单数小胖赢,如果摸到双数小丁
赢。
(1)摸到单数的可能性大,还是摸到双数的可能性大?
(2)你认为 这个游戏公平吗?如果不公平,你觉得怎样才能保证游戏公平 ,请你
重新设计一个公平的方案?
附参考答案
一、填空。1、3种,白球,红球, 2、4个,1个, 3、3种,2种, 4、相等,
5、6种, × 6、12种 7、小于, 8、林,样, 9、3面,1面,2面
10、略 11、丽丽
二、判断。√,×,×,√,×,√;
三、判断。×,√,√,√,×。×;
四、选择。C,B,B,B,C
五、解答题。1、红色区域可能性大,蓝色区域可能性小。
2、红蓝,黄蓝,红黄
3、6种,
4、甲队赢,甲队球 技稳定
5、不公平,应分奇、偶数才公平
6、“3”朝上的次数最多,4朝上的数字 最少,
(2)会增加。(3)分奇 、偶数。
7、(1)单数的可能性大.(2)不公平,分大于5或小于5才公平。