六年级数学(五)
一、判断题。(对的画“√”,错的画“ ”)
1.把每班做好事的件数制成条形统计图较合适。 ( )
2.扇形统计图能明显地反映数量的增减变化情况。 ( )
3.条形统计图和折线统计图能清楚地表示各种数量的多少。 ( )
4.平均数不仅能代表一组数据的整体水平,还能具体表示某个数据。 ( )
5.老师想了解小明最近考试分数的变化情况,用扇形统计图最好。 ( )
二、选择题。(把正确答案的序号填在括号里)
1.五(2)班四个小组比赛谁收集的废品多,可选用( )统计图。
A.折线 B.条形 C.扇形
2.气象站要制作一周的气温变化情况表,一般选用( )统计图。
A.扇形 B.条形 C.折线
3.画统计图时,要根据信息的特点来画。下面信息中,( )适合用折线统计图来画,,( )适合用扇形统计图来画。
A.乐乐三门功课的成绩 B.牛奶中各种营养成分所占的百分比 C.淘气在6—12岁期间的身高变化情况
4.为了清除形象地表示出学校各个兴趣小组人数与总人数的百分比关系,选择使用( )统计图最合适。
A.条形 B.折线 C.扇形
5. 右图是某工厂职工的文化程度扇形统计图。在该工厂职工中,哪两种文化程度的职工人数相等 ( )
A.大学和中专 B.大学和高中 C.中专和初中
三、填空题。
1.我们常用的统计图有( )统计图、( )统计图和( )统计图,其中( )统计图既能表示各种数量的多少,又能清楚地表示数量增减变化情况;( )统计图能清楚地表示各部分数量与总数之间的关系。
2.东街小学学生书屋共有3000册图书,各类图书情况统计如下图。
(1)其他类图书占图书总数的( )。
(2)( )类图书最多,占图书总数的( );( )类图书最少,占图书总数的( )。
(3)文艺类图书有( )册。
3.下面的数据分别用哪种统计图表示比较合适
A.人离不开水,成年人每天体内47%的水靠喝水获得,39%的水来自食物含的水,14%的来自体内氧化时释放出来的水。
B.某校六年级学生最喜欢的课外活动统计表如下。
C.小红从一年级到六年级每年体检的身高记录如下。
A用( )统计图 B用( )统计图 C用( )统计图
4.在绘制一幅条形统计图时,如果用2厘米的直条表示80千克,那么5厘米的直条就表示( )千克。
四、解决问题。
1.上面是四年级男女学生的身高情况。
(1)完成下面的统计图并回答问题。
(2)男生哪个身高段的人数最多 哪个身高段的人数最少
(3)女生哪个身高段的人数最多 哪个身高段的人数最少
(4)四年级共有男生多少人 女生多少人
2.下面是2015年某家电专卖店电视销售情况统计表。
(1)根据统计表中的数据,完成折线统计图。
2015年某家电专卖店电视销售情况统计图
如果你是该店的老板,你将如何进货 为什么
3.在“阳光体育节”活动中,某校对六(1)班、六(2)班同学各50人参加体育活动的情况进行了调查,结果如下图所示。
(1)六(1)班喜欢乒乓球的人数比六(2)班的少几个人?
(2)六(1)班有多少人喜欢打羽毛球?
4.笑笑调查了本地区4月每天的天气情况,并统计了晴天、多云、阴天、雨天等各种天气的天数,制成了如下统计图。
雨天的天数正好等于多云、阴天天数的总和,那么这个地区4月的雨天有多少天
(2)晴天的天数占这个月总天数的百分之几 是多少天
5.下表为某市两个商场2010~2013年营业额情况统计表。
年份营业额/万元名称 2010 2011 2012 2013
万福商场 45 55 50 60
东方商场 35 40 65 80
(1)根据上面的数据,请你制成复式折线统计图。
(2)看图回答问题。
①万福商场在( )年营业额最多,在( )年营业额最少。
②东方商场在( )年营业额最多,在( )年营业额增长最快。
③从图中你还知道哪些信息
6.右图是花坛中各种花的种植面积统计图。海棠花占总种植面积的( )%;海棠花种了60m2,花坛的总种植面积是( )m2,玫瑰花种了( )m2。