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Unit 6 Meet my family
【概 述】
本课是PEP教材四年级上册Unit6 Meet my family本单元一共6课时，本课为第1课时
【设计理念】
以言语交际为中心，借助现代信息技术，努力为学生创设理想的英语学习环境,渗透任务型教学,能让学生把所学的内容联系实际，在生活中运用,提供丰富的网络资源，倡导体验、实践、参与、交流与合作的学习方式。
【教学目标】
一、语言知识目标
1.能够听懂、会说、认读单词和短语“parents, uncle, aunt, cousin, baby brother”
2.能够在语境中正确运用以上单词和短语介绍自己的家人
3.能够通过活动巩固所学单词和短语“parents, uncle, aunt, cousin, baby brother”
4.能够在真实情景中运用句型“This is my… He’s/She’s…”介绍自己的家庭成员，并简单描述其外貌特征
二、思维能力目标
1.能根据文本内容阅读，学会介绍自己的家人，关爱自己的家人。
2.能在日常生活中，多体谅父母。
三、学习能力目标
1.与人合作的能力。
2. 通过不同的学习任务，学生能有意识地运用所学字、词、句，培养“说英语”的能力。
四、文化品格目标
尊重家人，关爱家人，懂得感恩父母。
【教学重点】
1.能够听懂、会说、认读单词和短语“parents, uncle, aunt, cousin, baby brother”,并能简单介绍和描述自己的家人。
2.能够理清家庭成员之间的关系。
【教学难点】
能够综合运用所学词汇和句型来介绍和描述自己的家人。
教具准备：
1.英语资源。2. PPT课件。
【教学过程】
Step 1.热身（Warm up)
1.Enjoy a song
2.读对单词，帮助家人坐上火车吧！
（设计意图：通过歌曲和游戏的方式复习三年级学过的家庭成员单词及句型，为接下来的新授降低难度。）
Step2.新课展示（Presentation）
Lead in：Welcome to my house!Let’s go and see.
Hi.Meet my family!
New words
（1）学习单词parents ：They are my parents.They are kind.
（2）学习单词uncle：This is my uncle.He is tall.
（3）学习单词aunt ：This is my aunt.She is beautiful.
（4）学习单词cousin：This is my cousin.He is thin.
（5）学习单词baby brother：This is my baby brother.He is cute.
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播放文本内容
Guess
Father’s brother
Father’s mother
Mother’s sister
Mother’s father
Mother and father
7.Let’s play
8.绘制自己的手指家庭成员图，然后说一说：
This is my uncle. He’s tall and strong.
This is my _____. She’s short and thin.
9.情感态度价值观：Be grateful to our parents.
（设计意图：由简到难,分层学习设置，让学生在轻松的学习氛围中学习家庭成员的单词和短语。）
Step3.Extending :
连线
填空
翻译
（设计意图：通过练习。让学生做与本课相关知识，进行知识的大输入，巩固所学知识，丰富学生的语言知识)
Step4: Summary:
（设计意图：让学生固所学知识。）
Step5:Homework：
（设计意图：通过学生感兴趣的事物来巩固新知。）
课后反思：
1.本节课以词汇教学为主，词汇的正确运用是学习英语的关键，词汇运用是用词汇去进行语言实践的过程，在此过程中，句子和单词之间相辅相成，相互促进。
2.采用图片和音频等直观教学手段，设计了一些有意义的任务，在学生们完成任务的过程中，帮助他们听懂和理解对话，达到了运用语言进行真实交流的目的。
3.在操练环节中通过让学生参与Let’s play板块的活动，增强了学生的口语表达能力。
4. 教学过程遵循了学生的认知规律，单词、短语、句型教学先是让学生知其义，再识其音和形，让学生在理解中去学、去运用
PAGE
4(共28张PPT)
Unit 6 Meet my family!
PEP·四年级上册
Part A
Let’s learn & Let’s play
Sing a song
Finger family
Let’s review
grandfather
grandmother
father
mother
brother
sister
读对单词，帮助家人坐上火车吧！
Welcome to my house!
Let’s go and see.
Lead in
Hi.Meet my family!
They are my parents.They are kind.
parents
New words
parents
父母
father mother
This is my uncle.He is tall.
uncle
New words
舅父；叔父；伯父；
姑父；姨夫
This is my aunt.She is beautiful.
aunt
New words
姑母；姨母
This is my cousin.He is thin.
cousin
New words
同辈表亲（或堂亲）
This is my baby brother.He is cute.
baby brother
New words
婴儿小弟弟
baby brother
parents
uncle
cousin
aunt
父母
叔父,伯父
婴儿小弟弟
同辈表亲
姑母,姨母
小蜜蜂采花蜜了，快点击小蜜蜂试试吧！
Let’s learn
parents
cousin
uncle
aunt
baby brother
Hi. Meet my family!
Father’s brother
Father’s mother
Mother’s sister
Mother’s father
Mother and father
uncle
grandmother
aunt
grandfather
parents
Guess
Language points
形容人的外貌的词语：
tall
short
thin
fat
strong
形容人的外貌的句子：
He /She is…
Let’s play
Let’s play
This is my uncle. He’s tall and strong.
绘制自己的手指家庭成员图，然后说一说：
This is my _____. She’s short and thin.
aunt
This is my _______. He’s tall and strong.
father
This is my _______. She’s tall and fat.
grandma
This is my ______. He’s tall and strong.
cousin
Be grateful to our parents.
感恩父母
f
a
m
i
l
y
Father and mother, I love you.
Father and mother, I love you.
baby brother
uncle
aunt
parents
Exercise
1.连线
2.填空
This is my _____(叔叔). He is very ______(强壮).
My ____(阿姨) is very ____(高).
My _______(父母) love me.
I love my ______(家庭).
uncle
strong
aunt
tall
parents
family
3.奶奶（又矮又胖）
————————————————————
1.爸爸（又高又壮）
_______________________________________
This is my father. He’s tall and strong.
This is my mother. She’s tall and thin.
This is my grandma. She’s short and fat.
2.妈妈（又高又瘦）
_______________________________________
3.翻译
谢谢
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