人教版九年级化学第七单元课题1《燃烧与灭火》课时练习题（含答案）

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人教版九年级化学第七单元课题1《燃烧与灭火》课时练习题（含答案）
一、单选题
1．下列变化过程中，不包含缓慢氧化的是
A．动植物的呼吸 B．醋的酿造
C．食物的腐烂 D．水的蒸发
2．下列关于燃烧和灭火的说法，错误的是
A．可燃物只要与氧气接触就能燃烧
B．家用电器着火时，应先切断电源
C．将木柴架空燃烧，是为了使木柴与空气充分接触
D．扑灭森林火灾时，可设置隔离带将树木与燃烧区隔离
3．不慎将少量酒精洒到桌面上着火了，用湿抹布覆盖能灭火的主要原因是
A．降低着火点 B．清除可燃物 C．隔氧又降温 D．产生二氧化碳
4．下列有关氧气的说法中，不正确的是
A．氧气可供给呼吸
B．鱼类能在水中生存，说明氧气易溶于水
C．植物的光合作用是空气中氧气的主要来源
D．焊接或切割金属时使用纯氧代替空气以获得更高的温度
5．在一次家庭小实验中，当点燃装有半杯水的纸杯时，发现水面以下部分没有燃烧，其主要原因是
A．纸杯着火点变低 B．温度低于着火点
C．与氧气接触面太小 D．纸杯不是可燃物
6．“清洁能之火，让奥运之光飞扬”，2022年北京冬奥会的传递火炬首次用氢气作燃料。为确保火炬在极寒和大风等恶劣条件下持续燃烧，设计火炬需重点考虑的因素是
A．持续不断地释放氢气 B．温度不低于氢气的着火点
C．火炬外壳隔热性能好 D．氢气与空气保持充分接触
二、填空题
7．请用学过的知识回答下列关于燃烧与灭火的相关问题。
(1)酒精灯内的酒精不小心洒出，在桌面上燃烧起来，应采取的灭火方法是_______________。
(2)用嘴吹灭燃着的蜡烛，其灭火原理是_______________。
(3)燃着的蜡烛扣上烧杯后，过一会儿燃着的蜡烛熄灭了，说明燃烧需要的条件之一是_____。
(4)将煤制成蜂窝状，其目的是________________。
8．燃烧与我们的生活和社会的发展有着密切的联系。请回答下列问题：
（1）酒精灯内的酒精不小心洒出，在桌面燃烧起来，采用的灭火方法是_______。
（2）炒菜时油锅中的油不慎着火，可放入较多的蔬菜。其灭火原理是________________。
（3）一支烟头会引发一场火灾，从燃烧的条件上讲，烟头的作用___________。
（4）“釜底抽薪”灭火的化学原理是____________。
（5）天然气泄漏容易引起爆炸。如果家里天然气泄漏，你的应急措施是（答两点即可）：_______、_______________。
（6）古语道：“人要实，火要虚”，做人必须脚踏实地，事业才能有成，燃烧固体燃料需要将其架空，燃烧才能更旺。从燃烧的条件看，“火要虚”的实质是：________。
（7）加油站、面粉加工厂、纺织厂、煤矿的矿井内，都标有“严禁烟火”的字样或图标，因为这些地方的空气中常混有__________，它们遇到明火，有发生爆炸的危险。
9．化学课上我们曾经观察过如图所示的实验。
（1）实验中，铜片上的白磷很快燃烧，其化学反应方程式为___________________。
（2）该实验主要利用了铜片良好的____________性。燃着的白磷熄灭后，去掉铜片上的白色固体，可看到铜片表面变黑．该黑色物质是_______________（填化学式）。
⑶烧杯中的水在实验中没有起到的作用是_________（填序号）。
A．作反应物 B．隔绝空气 C．升高温度
三、推断题
10．A、B、C、D、E是初中化学中常见的5种无色气体，其中2种是单质，3种是化合物。它们之间的转化关系如下图所示。
（1）请写出下列化学式：
A_______________，C______________，E_________________。
（2）请写出A与E反应的化学方程式：________ ____________。
四、实验题
11．亮亮同学利用如图所示装置模拟粉尘爆炸实验，相关操作及现象如下：在一右侧开口的无盖小塑料筒里放入干燥的面粉，点燃蜡烛，用塑料盖盖住金属筒，用打气筒迅速压入大量空气，不久，便会听到“砰”的一声，爆炸的气浪将金属筒上的塑料盖掀起。
（1）该实验中的面粉属于_____，在塑料筒中放点燃的蜡烛是为了_____，鼓入空气的作用是_____。实验中发生爆炸，除具备了燃烧的三个条件外，同时还必须发生在_ ____。
（2）请你提出一条生产面粉时应采取的安全措施：____ _。
五、计算题
12．新近，我国部分城市首次使用二甲醚作为公交车的燃料，有效解决了公交车冒黑烟的问题。二甲醚燃烧的化学方程式可表示为：CaHbOd(二甲醚)＋3O22CO2＋3H2O
请通过计算回答：
(1)a＝______；b＝______；d＝______。
(2)23 g二甲醚充分燃烧需要多少克氧气？生成多少克二氧化碳？
13．乙醇是一种清洁能源。乙醇的燃烧可发生以下两个反应：
①C2H6O+3O2 2CO2+ 3H2O
②aC2H6O+5O22CO2+2CO+6H2O。
回答下列问题。
(1)反应②中的化学计量数a=________。
(2)反应________ (选填化学方程式的序号)属于完全燃烧，产物无毒性。
(3)9.2g乙醇在空气中若按化学方程式②发生反应，计算生成一氧化碳的质量。
14．实验小组同学做了如图所示的实验。
（1）实验现象是迅速涌出柱状的泡沫，可形象地称为“大象牙膏”，其原理主要是在某些催化剂作用下迅速分解产生水和氧气。 此泡沫不能用于灭火的原因是__________。
（2）用含水质量为83%的过氧化氢溶液100g，在催化剂作用下完全反应，可产生多少质量的氧气 （在答题卡上写出计算过程）
15．把含有铜粉的干燥氧化铜粉末共42 g，放入玻璃管中通入一氧化碳并加热，待氧化铜反应完全后，冷却称重，得到铜粉为35.6 g，求原混合物中氧化铜的质量分数。
参考答案
1．D2．A3．C4．B5．B6．B
7． 湿抹布盖灭 温度低于着火点 可燃物与氧气充分接触 增大了可燃物与氧气的接触面积，促进燃烧
8． 湿抹布扑灭 降温至着火点以下 升温至着火点 清除可燃物 关闭阀门 打开窗户通风换气 增大可燃物与空气的接触面积 可燃性气体和粉尘
9． 导热 CuO A
10． O2 CO CH4 CH4+2O2CO2+2H2O
11． 可燃物 引燃面粉 使面粉充满整个金属筒，使面粉与空气混合均匀，增大与氧气的接触面积 有限空间内 有良好的通风设备
12．（1）根据质量守恒定律知，(1)a＝2；b＝6；d＝1。
(2)解：设23 g二甲醚充分燃烧需要x克氧气？生成y克二氧化碳.
CaHbOd(二甲醚)＋3O22CO2＋3H2O
46 96 88
23 x y
＝ ，x＝48g. ＝,y＝44.
答：23 g二甲醚充分燃烧需要48克氧气？生成44克二氧化碳。
13．(1)2
(2)①
(3)解，设生成一氧化碳的质量为x，
解之得：x=5.6g。
答：9.2g乙醇在空气中若按化学方程式②发生反应，生成一氧化碳5.6g。
14．（1）实验现象是迅速涌出柱状的泡沫，可形象地称为“大象牙膏”，其原理主要是在某些催化剂作用下迅速分解产生水和氧气。 此泡沫不能用于灭火的原因是，有氧气，氧气助燃；（2）用含水质量为83%的过氧化氢溶液100g，在催化剂作用下完全反应，设产生氧气的质量为x
2H2O2 二氧化锰 2H2O + O2↑
68 32
（1-83%）×100g x
68/（1-83%）×100g =32/x
x= 8g
15．解法一：设42 g混合物含铜粉的质量为x。
，解得。
。
解法二：设42 g混合物中含氧化铜的质量为x。
，解得。
解法三：反应后质量减少42g－35.6g＝6.4g，是氧化铜中氧元素的质量。设氧化铜的质量为x。
，解得。
答：混合物中含氧化铜32g，它的质量分数是76.2%
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