纲要上第六单元辛亥革命与中华民国的建立 单元检测（含解析）

第六单元辛亥革命与中华民国的建立
第I卷（选择题 48分）
一、单选题(每小题2分，共48分)
1．1924年国立北京师范大学附属小学《实验历史教科书》载：“清廷握专制之权数百年，实不愿改用宪政，将大权公诸人民，是以佯说预备立宪，暗中实厉行专制。此外一切政治也无革新的诚意，人民见清廷态度如此，知道舍去‘革命’别无救亡之策，这是‘革命’的主要原因”。据此可知（ ）
A．辛亥革命的社会基础十分广泛 B．革命党人起义顺应了时势
C．辛亥革命成为救亡的唯一途径 D．清朝的专制统治空前加强
2．《泰晤士报》记者莫理循在信中写道：“我在这里所遇到的每一个人都赞同革命，甚至比较开明的低级满族官吏也反对他们的政府。现在要得出目前最好该做什么的意见还为时太早，但我想，在现在绝对君权和如此众多的中国人正在酝酿的共和制之间，要有个中间阶段。”对此理解正确的是（ ）
A．中国建立共和国的条件已经成熟 B．受传统影响作者主张渐进式变革
C．表达出作者对革命的担忧和不满 D．清政府内部分化，已经土崩瓦解
3．张謇拒绝出任江苏宣慰使及农工商大臣，致电清内阁∶中国国土辽阔，种族不一，应效法美国，“今推逊大位，公之国民，为中国开亿万年进化之新基，为祖宗留二百载不刊之遗爱，关系之巨，荣誉之美，比诸尧舜，抑又过之，列祖在天之灵，必当歆许”。这表明，此时的张謇（ ）
A．赞同中国实行共和政体 B．坚定地站在革命派的一方
C．拥护孙中山的领袖地位 D．拥戴袁世凯复辟封建帝制
4．《中华民国临时约法》规定:“中华民国之主权，属于国民全体。”你认为这句话从根本上颠覆了下面哪一种观念 （ ）
A．君者，舟也;庶人者，水也。水能载舟，亦能覆舟。
B．普天之下，莫非王土;率土之滨，莫非王臣。
C．众欲难犯，专欲难成。
D．制国有常，利民为本。
5．从武昌起义后武汉军政府采用“铁血18星旗”和“黄帝纪元”，到中华民国成立后采用“五色旗、民国纪年”，实现了单一汉族建国（建立汉族共和国）转变为五族建国（建立多民族共和图）。这一变化反映了（ ）
A．民族独立的任务已完成 B．满汉民族矛盾已解决
C．中国近代民族意识的增强 D．中国政治民主化实现
6．20世纪初的中国，“新政乃清政府奉列强旨意为洋化中华而办”“新政意在与人民为难，乃害人之举”等言论广泛传播。这种现象反映出（ ）
A．革命条件成熟一触即发 B．国人民族意识开始觉醒
C．政府政治威望日益下降 D．百姓参政议政热情高涨
7．1903年，袁世凯选派周学熙等道、府官员参加了在大阪举办的日本劝业博览会。周学熙感叹道，“今日本通国无一人不需洋货，而无一洋货非出自本国仿造者。”回国后，周学熙创办直隶工艺总局，下设工业学堂、实习工场、官纸厂等机构。这些做法（ ）
A．推动了西方工厂制度的引进 B．体现了当时政府的自救意图
C．使北方成为民族工业的中心 D．目的是抵制日货和发展经济
8．民国时期某学者指出：“共和改创，孙不得不让位于袁以完成统一，而孙氏之党恐袁专擅，乃假手法约，设种种规定以束缚之，行政之权务求减削，立法之权事事扩张。”据此可知，“孙氏之党”的行为（ ）
A．违背了民主共和的精神 B．照搬了美国政治体制
C．借助权力制衡维护共和 D．结束了君主专制独裁
9．1911年武昌起义后，独立各省几乎无一例外地声明保护外国在华人员生命财产的安全，对外国企业和侨民没有干扰。帝国主义列强也在清政府和独立各省之间标榜“中立”。这一现象的出现表明（ ）
A．西方列强支持中国革命 B．中国革命党人的妥协性
C．国内外局势的错综复杂 D．列强维护在华既得利益
10．清末，反清人士纷纷改用算法各异的黄帝纪年，以示与清王朝脱离关系。武昌起义后，各省独立的新政权也多采用黄帝纪年。1911年12月中旬，湖北军政府各部总稽查苏成章等呈请大都督通电各省，一律改用新历。这表明（ ）
A．辛亥革命具有思想启蒙性 B．革命思想达成了社会共识
C．历法演变呈现出政治色彩 D．社会习俗发生了根本变化
11．1907年，浙江巡抚张曾扬以革命党罪名捕杀秋瑾，舆论大哗，列强也进行了交涉，认为官府未按“文明国对于国事犯之办法，而是无供无证，欲杀则杀，不必按律，人权尽为侵削”。张声名狼藉，后虽调离浙江仍难平民愤。这从侧面说明（ ）
A．革命具备了一定的社会基础 B．舆论已经能够决定政治发展
C．清政府放弃了对革命的镇压 D．列强公开支持中国革命运动
12．据学者杨天石的研究，南京临时政府最穷的时候，国库里只有10块大洋。与此同时，国内舆论大多倾向于赶快议和以实现“南北统一 ”,外国势力则称“如中国内乱不止，就要实行干涉”。多重压力之下，孙中山只能向袁世凯妥协。由此可见，辛亥革命失败的重要原因是（ ）
A．外国势力倾力支持袁世凯 B．孙中山主动对袁世凯让步
C．民主共和观念的影响有限 D．中外反动势力的联合施压
13．民国时期，初小四年级课本《平等》一文写道：“共和国无阶级之分，人人平等，受治于同一之法律……虽以大总统之地位，犹必谨守法律，不能恃势以凌人。一旦罢职，即与齐民无异。”这表明（ ）
A．民国时期中国教育发生根本变化
B．辛亥革命后民主共和观念深入人心
C．民国时期重视公民意识教育
D．追求平等是民国时期政治斗争的核心
14．下表是民国时期各种资本在中国产业资本总额中所占比例(%)。导致这期间民族资本增长的因素有（ ）
①政府的政策和支持 ②外国列强经济侵略减弱
③国内战争环境恶劣 ④民族资本家的努力
A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④
15．1919年4月，蔡元培说：“北大不但未提倡‘铲伦常’，而且大倡父子有亲，兄弟相连，夫妇有别，朋友有信；言仁爱、言自由、言秩序、戒欺诈。”据此可知，蔡元培（ ）
A．改造北大以服务政府的要求 B．肯定了传统文化中的伦理价值
C．认识到西方文化存在的缺陷 D．主张以儒学为主兼容其他思想
16．1918年11月，蔡元培在北京大学的集会上首次喊出了“劳工神圣”的口号，李大钊也发表演讲，热情歌颂劳动者的价值；次年，《新青年》等报刊出版纪念劳动节专号，一些专为劳动者创办的刊物出版发行。一时间，“劳工神圣”“劳农神圣”响彻思想界。知识分子此举意在（ ）
A．扩大马克思主义的宣传阵地 B．为社会变革寻找新的力量
C．讴歌俄国十月社会主义革命 D．动员群众参加国民大革命
17．新文化运动引入了科学的概念，就是要改变劳动方式、方法，发挥劳动者的潜力；引入了民主的概念，就是要使劳动者意识到作为人应该享有“人的权利”，有占有自己劳动所得的权利。据此可知，新文化运动（ ）
A．始终高举民主与科学的旗帜 B．以解放中国农民阶级为宗旨
C．全盘否定传统儒家思想文化 D．强调提高劳动者的思想觉悟
18．下图为1913年12月27日著名漫画家马星驰绘制的一幅漫画。该漫画的寓意是（ ）
A．讽喻段祺瑞破坏民主 B．揭示议会政治艰难曲折
C．讽刺袁世凯复辟称帝 D．抨击张勋拥立废帝复辟
19．民国初期的政党、社团有300多个，如统一党、共和党、统一共和党、共和建设讨论会、中国社会党等。这些党派大体为原有的革命派、立宪派、旧官僚三派势力的分合。其中，同盟会、共和党、统一共和党为三大党，共和党拥戴袁世凯，统一共和党接近同盟会。这表明当时（ ）
A．政党政治的实施脱离国情 B．国人对西方政党制度差异性认识不清
C．各政党之间政治分歧严重 D．民主共和思想已成为重要的社会潮流
20．新文化运动时期，在知识分子群像中，“相约建党”的陈独秀与李大钊，是展现知识分子走向20世纪激进革命的绝对主角；胡适则代表了反对“救亡压倒启蒙”的精英声音；辜鸿铭、林纾则是代表了保守复古一派。这反映出当时（ ）
A．西方文明推动了中国社会的转型 B．新文化运动否定中国的传统文化
C．新文化运动解放了中国人的思想 D．知识分子对挽救危局的不同探索
21．20世纪80年代以前，很多学者认为北洋军阀代表地主阶级利益。20世纪80年代中期之后，不少学者认为北洋军阀集团不仅代表大地主阶级利益，而且具有一定的资产阶级色彩。后者判断的主要依据可能是北洋军阀统治期间（ ）
A．中国社会性质发生了重大改变 B．民主政治的建立和不断发展
C．新的经济因素得到一定的发展 D．政局趋向稳定国家实现统一
22．据统计，资产阶级的杂志《建设》在1919年8月至1920年4月的半年时间里共刊登与马克思主义相关的文章约20余篇。受孙中山和国民党指导与经济支持的《星期评论》，在1919年6月到1920年6月的一年时间里刊登有关马克思主义的文章50余篇。这一现象反映了当时（ ）
A．中国社会主要矛盾发生根本改变
B．知识分子在救亡图存方式上趋同
C．思想解放运动的方向发生了变化
D．资本主义政体模式被知识界否定
23．下表所示为1894~1920年中国产业资本变化估计情况。表中数据的变化（ ）
年份 资本额（万元） 比重（%）
私人资本 国家资本 合计 私人资本 国家资本
1894年 722.5 2796.6 3519.1 20.53 79. 47
1913年 15 498.7 14 887.5 30 386.2 51,01 48.99
1920年 42987.4 27 091.8 70 079.2 61.34 38.66
A．表明西方列强对华资本输出明显减少B．反映出中国民族工业发展环境相对宽松
C．缘于清政府放宽了对民间设厂的限制D．折射出中国经济已经开始融入世界市场
24．1906年，何琪编的《初等女子修身教科书》基本尊奉古代传统道德，把人们熟悉的古代优秀女子故事作为材料；1914年中华书局出版的《中华女子修身教科书》中，除女子传统美德内容外，又增加爱国、纳税、国家财政、法律、人民之权利与义务、职业、公益等内容。这一变化主要反映了（ ）
A．女子修身内容丰富多彩 B．政府重视女子教育问题
C．近代女子地位得到提升 D．近代国民意识渐趋增强
第II卷（非选择题 52分）
25．阅读材料，完成下列要求。（10分）
材料一：在近代中国，既有中西文化交流，又有新陈制度代谢，文化变迁与制度兴革的关系就很有趣了。制度上的现代化与文化上的“西化”当时往往混在一起，而且后者有时还被看成是最为深刻的变化。毛泽东曾把洪秀全与康有为、孙中山并称为“向西方寻找真理”的代表人物。
——摘编自秦晖《走出帝制——从晚清到民国的历史回望》
材料二：孙中山的民族主义思想在其发展过程中具有三个鲜明的特点：一、在处理国内各民族关系上，承认民族平等，维护民族团结。二、继承中国酷爱统一的传统，始终将谋求国家的统一作为民族主义的核心内涵。三、在处理与其他民族国家的关系上，反对以强凌弱，提倡“济弱扶倾”，寻求民族主义与世界大同理想的辨证统一。这些特点，最大限度地克服了民族主义思想往往具有的狂热情绪和各种非理性成分，避免了由信仰民族主义而走上大国沙文主义歧途以及民族国家建立后国内各民族之间的纠纷和冲突，不但有利于中国多民族国家的团结和统一，亦有助于构建一个公正合理的国际新秩序，不失为一份宝贵的人类共同思想财富。
——摘自崔志海《论孙中山民族主义思想的几个特点》
(1)根据材料一结合所学知识，指出太平天国向西方寻求真理的表现。（2分）
(2)根据材料二概括孙中山民族主义的主要主张。结合所学知识指出他为了实现民族主义而做出的努力。（8分）
26．阅读材料，回答问题。（15分）
材料一 在秦、汉之前的早期文献中所表现出来古代中国人对世界的认识，毫无疑问大多是传闻和想象。古代中国人有一种把空间最大化的想象方式，就是把“天下”想象成“九州”以及周边，中国与“四裔”，或者是以“王畿”为中心逐级放大的“五服”。它体现了古代中国自居中央的天下观念，按照古人的说法，因为四裔不够文明，都仰慕中国，所以要来中国朝贡。“以中央王朝为中心，以周边四裔为附庸”的中国历史记载传统，延续了两千多年。
——摘编自葛兆光《传统中国史学中的世界认识》
材料二 道光年间，国门被迫打开，有关中国之外的世界知识逐渐受到关注，一些世界地理和历史的著作陆续问世，中国历史学家才真正开始有意识地超越帝国边界，并依靠异域自己的资料加上亲身经验和考察，开始试图叙述有关世界/全球的史地知识。随着中国内政外交的步步失败，关于世界地理和历史观念的巨变，仿佛在加速度地出现。早在同治六年（1867)清王朝成立同文馆，就决定同文馆要设立“读各国史略”一科：1895年甲午战败，1898年变法失败，1900年义和团事件之后，晚清政府不得不从政治、制度和教育上改革。在这种改革中，有关历史的观念，也终于迸入官方主导的学校教育。1904年《奏定学堂章程》中规定大学堂在中国历史之外必须讲授“万国史”、中学堂讲授“欧洲和美洲史”。正是在这种中国的大变局之中，世界历史也顺势进入中国。
——摘编自葛兆光《传统中国史学中的世界认识》
(1)根据材料一并结合所学知识，概括中国传统史学对世界的认识。（6分）
(2)根据材料一、二并结合所学知识，指出晚清以来中国史学对世界认识的变化，并概括造成这一变化的原因。（9分）
27．阅读材料，完成下列要求。（15分）
材料一 唐末市籍制逐渐破坏，工商业者取得了更大的自由。中国的行会约始于唐，当时在市中按行业组织成行，有行头管理，负责向政府纳税。行头代表本行利益，有事与官府交涉。工商业者要按行向官府供应百货，官府上下勒索，各行苦不堪言。宋代的行会也是一种垄断性的组织，如不是本行中人，即不得在当地营业。为了防止本行内部的竞争，行会评定物价，规定了行户不得离开这一规定而“违众独减”。各行对自己的产品质量也有要求，如所做的产品不合规定，便被拒绝投行。
——摘编自马克垚《世界文明史》
材料二 1904年，上海、天津等通商大埠率先成立商会。1912年，全国性商会组织成立。商会是所在地区的不同籍贯、不同行业的商人组成的新式商办团体。20世纪初，上海商务总会倡导大规模抵制洋货运动，多地商会参与了收回利权运动。商会还积极参加了清末的国会请愿运动以“尽立宪国民之义务”，部分商界的有识之士从支持立宪转向支持革命。五四运动期间，一些地区的商会领导商人罢市，抗议政府逮捕爱国学生，要求维护国家主权。总之，近代商会“登高一呼，众商皆应”，其影响力突破了经济领域而变得更加广泛和深远。 ——摘编自伍继延《从“商帮”到“商会”》
(1)根据材料一并结合所学知识，概括唐宋时期行会发展的条件及其主要功能。（7分）
(2)根据材料二，指出与传统行会相比近代商会体现的新特点，并概括近代商会的积极作用。（8分）
28．阅读材料，回答问题。（12分）
材料 改良与建设是渐进性的社会变革与发展，是社会生活的常态；革命则是对既有社会制度乃至生活秩序的根本性变革。当顺应历史发展的改良遭遇阻碍，难以继续，而使社会矛盾激化之时，以暴力去除这种阻碍的革命才会发生。但革命爆发且取得胜利之后，并非表明其要进行的变革已大功告成，而胜利者往往面临着长期的、某种意义上更为艰巨的建设工作。中国近代是数千年来社会变动最为急剧的时代，在由传统农业社会向现代工业社会转型的进程中，社会变革之深刻与建设任务之艰巨，亦堪称数千年来所未闻。尤其时至十九、二十世纪之交，从清王朝统治集团到社会各方人士，都强烈地感受到进行变革的极端紧迫。此世纪之交所发生的前后相继的改良、革命与建设，即为此种局势与国人心态明白无误的表现。
——改编自李学智《清末改良与辛亥革命后的建设》
根据材料并结合所学知识，对材料中的观点进行评述。（要求：观点明确，论证充分，史论结合。）
试卷第1页，共3页
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参考答案：
1．B
【详解】根据材料可知，材料认为清政府无意宪政，仍厉行专制，人民认为除“革命”别无他策，由此可知，革命党人的起义顺应了民意，B项正确；辛亥革命作为资产阶级性质革命，缺乏深厚的社会基础，A项表述与史实不符，排除A项；根据材料“一切政治也无革新的诚意，人民见清廷态度如此，知道舍去‘革命’别无救亡之策”可知，革命是迫不得已的最后选择，但辛亥革命不是救亡的唯一选择，排除C项；根据材料和所学知识，当时清政府在形式上正实行预备立宪，专制统治没有空前加强，排除D项。故选B项。
2．B
【详解】材料“在现在绝对君权和如此众多的中国人正在酝酿的共和制之间，要有个中间阶段”体现的是作者主张中国应该逐步过渡到共和政体，结合《泰晤士报》记者莫理循的出身可知，这主要和其生活的环境有关，B项正确；当时中国建立共和国的条件并不成熟，排除A项；材料与作者对革命的担忧和不满的说法无关，排除C项；清朝统治土崩瓦解是在武昌起义后，排除D项。故选B项。
3．A
【详解】材料中“效法美国”“今推逊大位，公之国民，为中国开亿万年进化之新基”等信息表明，张謇赞同中国实行共和政体，A项正确；张謇系晚清立宪派代表性人物，排除B、C两项；材料中“致电清内阁”等信息表明，此时清帝尚未退位，排除D项。故选A项。
4．B
【详解】根据所学知识可知，“普天之下，莫非王土;率土之滨，莫非王臣。”反映的是主权在君的观念，“中华民国之主权，属于国民全体”反映是主权在民观念，两者观念相悖，B项正确;；A、C、D项都具有民本思想，与材料中的话有相近之处，排除。故选B项。
5．C
【详解】根据题干““铁血18星旗”和“黄帝纪元”，到中华民国成立后采用“五色旗、民国纪年”…五族建国”可知国旗由体现汉族正统到五族共和反映了近代中华民族意识的不断增强，C项正确；此时民族独立任务尚未完成，排除A项；解决说法过于绝对，排除B项；辛亥革命并未让中国实现真正的民主化，排除D项。故选C项。
6．C
【详解】根据材料“新政乃清政府奉列强旨意为洋化中华而办......新政意在与人民为难，乃害人之举”可知，20世纪初，清政府推行“新政”进行自救，但是出现新政乃清政府奉列强旨意为洋化中华而办、新政意在与人民为难，乃害人之举等言论，说明政府政治威望日益下降，C项正确；革命条件成熟一触即发，在材料中没有体现革命，排除A项；国人民族意识开始觉醒，在材料中没有体现，排除B项；百姓参政议政热情高涨，与材料主旨不符，排除D项。故选C项。
7．B
【详解】根据材料“1903年，袁世凯选派周学熙等道、府官员参加了在大阪举办的日本劝业博览会。......回国后，周学熙创办直隶工艺总局，下设工业学堂、实习工场、官纸厂等机构。”可知，关键信息为“1903年”“直隶工艺总局”等，这些措施都是为了鼓励发展实业即工商业，体现了当时政府的自救意图，B项正确；西方工厂制度引进中国是在19世纪中期，洋务运动期间，排除A项；材料没有涉及民族工业分布的信息，而且当时民族工业主要分布在沿海地区，排除C项；目的是抵制日货和发展经济，与材料主旨不符，排除D项。选B项。
8．C
【详解】依据材料“行政之权务求减削，立法之权事事扩张”，结合所学可知可知孙中山等人通过《中华民国临时约法》确立责任内阁制，限制袁世凯专权，维护民主共和制度，C项正确；孙中山的行为并没有违背民主共和的精神，排除A项；《中华民国临时约法》通过确立责任内阁制来防止袁世凯独裁，未提及照搬美国政治体制，排除B项；辛亥革命结束了君主专制独裁，排除D项。故选C项。
9．C
【详解】根据所学知识，独立各省由于害怕外国列强的干涉，所以“声明保护……侨民没有干扰”；列强害怕出面干涉，会使自己同正在迅速发展的革命势力形成对立而无法控制局势，使自己的在华权益受到损害，且当时距离第一次世界大战的爆发只有两年多时间，列强腾不出多少力量在欧洲以外的地区采取重大行动，C项正确；A项与史实不符，排除A项；武昌起义的并不都是革命党人，排除B项；D项无法解释独立各省的行为，排除D项。故选C项。
10．C
【详解】根据题干材料可知，清末反清人士纷纷改用算法各异的黄帝纪年，以示与清王朝脱离关系，武昌起义后，独立的各省也多采用黄帝纪年，这表明历法演变具有明显的政治色彩，C项正确；“辛亥革命具有思想启蒙性”与材料主旨“历法演变具有明显的政治色彩”不符，排除A项；革命思想没有达成社会“共识”，B项表述与史实不符，排除B项；社会习俗发生了一些变化，但没有发生根本变化，D项表述与史实不符，排除D项。故C项正确。
11．A
【详解】根据题干信息“1907年，浙江巡抚张曾扬以革命党罪名捕杀秋瑾，舆论大哗……后虽调离浙江仍难平民愤”可知，革命具备了一定的社会基础，A项正确；舆论会影响政治的发展，不是决定因素，排除B项；辛亥革命意在推翻清政府，因此清政府不会放弃镇压革命，排除C项；材料显示列强对捕杀秋瑾这件事进行交涉，而没有表明是否支持中国革命运动，排除D项。故选A项。
12．D
【详解】根据材料“南京临时政府最穷的时候，国库里只有10块大洋”，可知，南京临时政府成立初期，国库空虚，财政艰难，经济难以支撑。根据材料国内舆论大多倾向于赶快议和以实现“南北统一 ”，可知国内舆论倒向议和求统一，舆论不支持再进行国内战争，而议和实现“南北统一”需要孙中山在政权上作出妥协退让才能实现。根据材料外国势力则称“如中国内乱不止，就要实行干涉”，说明这一时期列强侵华并未放松，民族危机依旧严重，如果不尽快平息内乱，将会带来更加严重的民族危机，外国侵略者将进一步加快对中国的侵略活动。综上在内忧外患之下，南京临时政府遭到了“中外反动势力的联合施压”，D项正确；材料未涉及“外国势力倾力支持袁世凯”，排除A项；孙中山是在中外反动势力的联合镇压下，被迫对袁世凯让步，而不是“主动让步”，B对材料解析有误，排除B项；材料体现不出民主共和观念的影响，排除C项。故选D项。
13．C
【详解】根据材料“共和国无阶级之分，人人平等，受治于同一之法律……虽以大总统之地位，犹必谨守法律，不能恃势以凌人。一旦罢职，即与齐民无异。”可知，民国时期，初小四年级课本《平等》中体现的人人平等、谨守法律、无阶级之分，这都是典型的公民意识教育，虽然辛亥革命失败了，但是重视公民意识教育之类的进步的东西还是不以人的意志为转移的保留了下来，C项正确；民国时期中国教育发生根本变化，不符合史实，排除A项；辛亥革命后民主共和观念深入人心，与材料主旨不符，排除B项；追求平等是民国时期政治斗争的核心，材料未体现政治斗争，排除D项。故选C项。
14．B
【详解】据表格，可知民国时期民族资本1913- 1920年增长，到1936年也在增长，结合题干知识，可知前期处于一战，后期处于世界性经济危机时期，因此客观因素是外国列强经济侵略减弱；政府政策支持属于主观原因之一；民族资本家的努力属于个人因素，故①②④正确，即B项正确；国内战争环境恶劣不利于民族资本增长，排除③项，排除ACD项。故选B项。
15．B
【详解】根据材料“北大不但未提倡‘铲伦常’，而且大倡父子有亲，兄弟相连，夫妇有别，朋友有信；言仁爱、言自由、言秩序、戒欺诈。”可知，反映的是中国传统的儒家伦理思想，体现了蔡元培对中国传统思想中伦理价值的肯定，B项正确；材料未体现蔡元培改造北大以服务政府的要求，排除A项；材料未体现蔡元培对西方文化的认识，排除C项；材料体现不出蔡元培以儒学为主兼容其他思想的主张，排除D项。故选B项。
16．B
【详解】根据材料内容“出版纪念劳动节专号，一些专为劳动者创办的刊物出版发行”，可知这一时期中国无产阶级队伍壮大，为了使无产阶级加入到革命斗争中来，李大钊等人歌颂劳动者的价值，为社会变革寻找新的力量，B项正确；从材料无法得出马克思主义的宣传阵地扩大，排除A项；材料未提及“十月革命”，排除C项；国民大革命发生的时间为1924年1月至1927年7月，与材料时间1918年11月时间不相符，排除D项。故选B项。
17．D
【详解】据材料“改变劳动方式、方法，发挥劳动者的潜力”“使劳动者意识到作为人应该享有‘人的权利’，有占有自己劳动所得的权利”可知，新文化运动注重发挥劳动者的潜力，使劳动者意识到自己的权利，这表明新文化运动强调提高劳动者的思想觉悟，D项正确；新文化运动后期传播马克思主义，“始终”说法不符合史实，排除A项；新文化运动的目的是唤醒民众意识，且劳动者不等于农民阶级，排除B项；材料没有体现全盘否定传统儒家思想文化的内容，排除C项。故选D项。
18．B
【详解】根据材料“1913年12月27日”和漫画内容可知，该漫画是在讽刺袁世凯推行独裁统治、解散国民党、破坏国会和内阁等措施，这说明当时民主议会政治遭到严重破坏，即揭示议会政治艰难曲折，B项正确；段祺瑞拒绝国会和《临时约法》是在1917年，与材料时间不符，排除A项；袁世凯复辟称帝是在1915年，与材料时间不符，排除C项；张勋复辟帝制是在1917年，与材料时间不符，排除D项。故选B项。
19．D
【详解】根据材料可知，民国初期政党社团林立，不同派系形成不同的政党社团，说明随着中华民国的成立，民主共和观念不断推进，民主共和思想已成为重要的社会潮流，D项正确；政党政治的实施与当时的国情是符合的，A项表述有误，排除A项；材料未涉及国人对西方政党制度差异性的认识问题，排除B项；根据材料无法得出各政党之间政治分歧严重，排除C项。故选D项。
20．D
【详解】根据材料可知，新文化运动主将们的思想差异反映出知识分子对挽救危局的不同探索，D项正确；A项强调西方文明的影响，与材料强调知识分子对挽救危局的不同探索不符，排除A项；材料没有体现新文化运动否定中国的传统文化，排除B项；C项是新文化运动的影响，但与材料强调知识分子对挽救危局的不同探索不符，排除C项。故选D项。
21．C
【详解】结合所学知识可知，北洋军阀统治时期，制定了一系列有利于民族工商企业发展的政策政令，民族资本主义经济，在客观上也因此得到一定的发展，这使得北洋军阀统治具有一定的资产阶级色彩，C项正确；北洋军阀统治时期的中国社会仍然是半殖民地半封建社会，社会性质并未改变，排除A项；北洋军阀政权实施的士专制独裁统治，中华民国徒有其名，排除B项；北洋军阀统治的16年期间，前4年时袁世凯统治的形式上全国统一，袁世凯死后，出现军阀割据纷争，混战频仍，北洋政府时期，大部分时间里国家不统一政局也不稳，排除D项。故选A项。
22．C
【详解】根据材料可知，1919年8月之后，《建设》《星期评论》等杂志大量发表马克思主义的内容，说明五四运动后马克思主义广泛传播，新文化运动引起的思想解放运动的方向发生了变化，C项正确；中国社会主要矛盾依然是反帝反封建，排除A项；知识分子在救亡图存方式上并不趋同，排除B项；材料体现马克思主义广泛传播，没有涉及对资本主义政体模式的态度，排除D项。故选C项。
23．B
【详解】根据材料“1894~1920年中国产业资本变化估计情况”表中的信息，可知，1894~1920年中国产业资本中私人资本在资本总额和比重方面都呈大幅度上升趋势。结合所学可知，甲午战后清政府放宽了对民间设厂的限制，辛亥革命为民族资本主义的发展扫除了障碍，民国政府颁布了一系列奖励实业的法令，一战期间，欧洲列强暂时放松了对中国的经济侵略，这些都为民族工业的发展创造了相对宽松的环境，B项正确；材料无法体现西方列强对华资本输出明显减少，排除A项；清政府放宽了对民间设厂的限制只能反映材料部分主旨，排除C项；材料无法体现中国经济已经开始融入世界市场，且鸦片战争后，中国经济就逐渐被卷入了资本主义世界市场，排除D项。故选B项。
24．D
【详解】根据材料“1906年，何琪编的《初等女子修身教科书》基本尊奉古代传统道德，把人们熟悉的古代优秀女子故事作为材料；1914年中华书局出版的《中华女子修身教科书》中，除女子传统美德内容外，又增加爱国、纳税、国家财政、法律、人民之权利与义务、职业、公益等内容。”可知，从清末对女子要求尊奉古代传统道德，而民国初期则除女子传统美德外，又增加爱国、纳税、国家财政、法律、人民之权利与义务、职业、公益等内容，说明近代国民意识渐趋增强，D项正确；女子修身内容丰富多彩，为事件现象，排除A项；政府重视女子教育问题，表述过于片面，与主旨不符，排除B项；近代女子地位得到提升，在材料中没有体现，排除C项。故选D项。
25．(1)表现：洪秀全创立拜上帝教，洪仁玕提出《资政新篇》。
(2)主要主张：坚持民族平等；维护民族团结；谋取中华民族的大一统；反对民族压迫；主张民族独立。
努力：领导辛亥革命推翻清政府；建立中华民国。
【详解】（1）表现：依据所学知识可知太平天国向西方寻求真理是洪秀全创立拜上帝教，洪仁玕提出《资政新篇》。
（2）主要主张：依据材料“在处理国内各民族关系上，承认民族平等，维护民族团结”，得出坚持民族平等；维护民族团结；依据材料“继承中国酷爱统一的传统，始终将谋求国家的统一作为民族主义的核心内涵”，得出谋取中华民族的大一统；依据材料“在处理与其他民族国家的关系上，反对以强凌弱”，得出反对民族压迫；主张民族独立。
努力：依据所学知识可知孙中山领导辛亥革命推翻清政府；从创立资产阶级民主共和国分析，得出建立中华民国。
26．(1)中国人对世界的认识大多是传闻和想象；中国自居世界中央，周边国家是附庸。
(2)变化：从历史学家开始有意识地了解世界史地知识，到学校教育讲授世界历史。原因：鸦片战争后中国被迫打开国门，世界知识逐渐受到关注；民族危机不断加深；政府教育重视世界历史的讲授；西学东渐不断深入。
【详解】（1）根据“古代中国人对世界的认识，毫无疑问大多是传闻和想象”得出中国人对世界的认识大多是传闻和想象；根据“以中央王朝为中心，以周边四裔为附庸”得出中国自居世界中央，周边国家是附庸。
（2）变化：根据“中国历史学家才真正开始有意识地超越帝国边界……开始试图叙述有关世界/全球的史地知识”“必须讲授‘万国史’”，概括得出从历史学家开始有意识地了解世界史地知识，到学校教育讲授世界历史。原因：根据“道光年间，国门被迫打开”得出鸦片战争后中国被迫打开国门，世界知识逐渐受到关注；根据“随着中国内政外交的步步失败”得出民族危机不断加深；根据“《奏定学堂章程》中规定大学堂在中国历史之外必须讲授‘万国史’”得出政府教育重视世界历史的讲授；根据所学，还可从西学东渐不断深入等总结回答。
27．(1)条件：国家对工商业的控制有所放松；手工业和商业发达；大城市空前繁荣。
功能：管理本地行业组织；维护本行业的利益；服务于封建政府的搜刮；规范行业的生产和经营，限制行业内部竞争。
(2)新特点：突破行业、地区限制，具有开放性；有了全国性组织，更有组织性；活动范围突破经济领域，更具政治自觉性。
积极作用：有利于抵制外国经济侵略；推动民族资本主义的发展；推动政治民主化进程；推动反帝反封建专制的民主革命进程。
【详解】（1）条件：根据材料“唐末市籍制逐渐破坏，工商业者取得了更大的自由”可得出国家对工商业的控制有所放松；根据材料“工商业者取得了更大的自由”并结合所学知识可得出手工业和商业发达；根据所学知识可知，大城市空前繁荣。
功能：根据材料“在市中按行业组织成行，有行头管理，负责向政府纳税”可得出管理本地行业组织；根据材料“行头代表本行利益，有事与官府交涉”可得出维护本行业的利益；根据材料可知，行会“负责向政府纳税”“工商业者要按行向官府供应百货”可得出服务于封建政府的搜刮；根据材料“为了防止本行内部的竞争，行会评定物价，规定了行户不得离开这一规定而‘违众独减’。各行对自己的产品质量也有要求，如所做的产品不合规定，便被拒绝投行。”可得出规范行业的生产和经营，限制行业内部竞争。
（2）新特点：根据材料“商会是所在地区的不同籍贯、不同行业的商人组成的新式商办团体”可得出突破行业、地区限制，具有开放性；根据材料“ 1904年，上海、天津等通商大埠率先成立商会。1912年，全国性商会组织成立”可得出有了全国性组织，更有组织性；根据材料上海商务总会倡导抵制洋货运动，多地商会参与了收回利权运动，参加国会请愿运动，部分商界的有识之士支持革命。五四运动期间，商会领导商人罢市，抗议政府逮捕爱国学生，要求维护国家主权，这些信息可得出商会影响力突破了经济领域，更具政治自觉性。
积极作用：根据材料和所学知识可知，抵制洋货、参与收回利权运动、要求维护国家主权等体现了近代商会有利于抵制外国经济侵略，推动民族资本主义的发展，根据材料，近代商会参加清末国会请愿运动、支持革命等行动推动政治民主化进程，推动反帝反封建专制的民主革命进程。
28．由材料可归纳出以下几个观点：
（一）改良与建设是渐进性的社会变革与发展；（以英国资产阶级革命后的制度建设与改革为例）
（二）革命是对即有社会制度乃至生活秩序的根本性变革；（以辛亥革命为例）
（三）当顺应历史发展的改良遭遇阻碍，难以继续，而使社会矛盾激化之时，暴力革命才会发生。（以戊戌变法，辛亥革命为例）
（四）革命爆发且取得胜利之后，并非表明其要进行的变革已大功告成，而胜利者往往面临着长期的、某种意义上更为艰巨的建设工作。（以美国革命、英国革命、俄国革命为例）
示例：观点：革命是对即有社会制度乃至生活秩序的根本性变革。
评述：1911年的辛亥革命推翻了清王朝的既有统治秩序，废除了封建君主专制制度，建立了资产阶级的代议制政体和资产阶级共和国，使民主共和的观念深入人心，也为民族资本主义的发展扫除了一些障碍，而新建立的中华民国临时政府奖励发展实业，激发了民族资产阶级投资近代企业的热情，因而促进中国民族资本主义的快速发展，进一步瓦解了封建的自然经济；辛亥革命后，革命政府颁布的剪辫易服和废止缠足等法令，也在一定程度上改变了封建时代的陈规陋习。由此可见，革命是对即有社会制度乃至生活秩序的根本性变革。
【详解】根据材料内容“改良与建设是渐进性的社会变革与发展，是社会生活的常态；革命则是对既有社会制度乃至生活秩序的根本性变革。当顺应历史发展的改良遭遇阻碍，难以继续，而使社会矛盾激化之时，以暴力去除这种阻碍的革命才会发生。但革命爆发且取得胜利之后，并非表明其要进行的变革已大功告成，而胜利者往往面临着长期的、某种意义上更为艰巨的建设工作”，可归纳以下观点：改良与建设是渐进性的社会变革与发展；革命是对即有社会制度乃至生活秩序的根本性变革；当顺应历史发展的改良遭遇阻碍，难以继续，而使社会矛盾激化之时，暴力革命才会发生；革命爆发且取得胜利之后，并非表明其要进行的变革已大功告成，而胜利者往往面临着长期的、某种意义上更为艰巨的建设工作等观点。任选一个观点进行评述，如选择“革命是对即有社会制度乃至生活秩序的根本性变革”，根据所学知识，可以辛亥革命为例进行评述，如1911年的辛亥革命推翻了清王朝的既有统治秩序，废除了封建君主专制制度，建立了资产阶级的代议制政体和资产阶级共和国，使民主共和的观念深入人心，也为民族资本主义的发展扫除了一些障碍，而新建立的中华民国临时政府奖励发展实业，激发了民族资产阶级投资近代企业的热情，因而促进中国民族资本主义的快速发展，进一步瓦解了封建的自然经济；辛亥革命后，革命政府颁布的剪辫易服和废止缠足等法令，也在一定程度上改变了封建时代的陈规陋习。由此可见，革命是对即有社会制度乃至生活秩序的根本性变革等等，言之有理即可。
答案第1页，共2页
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