3.1 多变的天气-2022-2023学年七年级地理上册同步课件（人教版）(共30张PPT)

(共30张PPT)
第三章 天气与气候
第一节 多变的天气
天气及其影响
明天的天气怎么样
我们需要洁净的空气
目 录
一、天气及其影响
1、天气和气候
聊“天”时间：
今天的天气怎么样？
天气指一个地方短时间里
阴晴、风雨、冷热等的大气状况
气候
温暖多风
炎热多雨
凉爽少雨
寒冷干燥
天津的四季
气候指某一个地区
一年或一段时期的
天气平均状况。
什么是气候？
天气和气候
天气 气候
概念 一个地方短时间内的大气状况。 一个地方多年的天气平均状况。
要素 气温、降水、风云、雾等 气温、降水
例词 阴、晴、风、雨、冷、热、雪、雹、雾等 终年炎热、多雨、冬季寒冷干燥、夏季高温多雨等
时间 短时间 长时间
变化 变化快 变化慢
联系 天气是气候的基础 气候是天气的综合
天气与气候的区别（“填填看”）
下面几句话中，哪些是说天气的，哪些是说气候的？
1. 昆明四季如春 （ ）
2.夜来风雨声，花落知多少 （ ）
3.明天大风降温 （ ）
4.极地地区全年严寒 （ ）
气候
天气
天气
气候
2、天气的影响
天气与交通
天气与日常
天气与农业
天气与军事
二、明天的天气怎么样
准确及时的天气预报对于经济建设、国防建设的趋利避害、保障人民生命财产安全等方面有极大的社会和经济效益。
天气预报的作用
天气预报主要预报什么
天气预报
阴晴
气温
降水可能性
空气的质量
风力
降水强度
如何判读----风
风向：风吹来的方向。一共八个基本面
风力：风的强弱。共分18级
风杆
风尾
半道风尾代表1级
一道风尾代表2级
风矢
请判断出符号所代表的风向风力？
北 风（4级）
东 风（6级）
南风（2级）
西 风（5级）
东北风（8级）
东南风（10级）
西南风（12级）
西北风（7级）
一级到十二级不同的风力大小
卫星云图
天气分析和天气预报的重要依据。例如，观察卫星云图，可以分析哪里是晴天，哪里是有雨或是阴天。
蓝色表示海洋
绿色表示陆地
白色表示云区
颜色越白
云层越厚
一般是阴雨区
2、卫星云图（“看云识天气”）
3、常见的天气符号
晴
多云
阴
小雨
中雨
大雨
暴雨
小雪
中雪
大雪
雨夹雪
冰雹
雾
沙尘暴
雷阵雨
霜冻
播报天气预报
北京
中雨转多云，
25到27摄氏度
天津
大雨，
22到27摄氏度
表示中雨转多云
三、我们需要洁净的空气
清新的空气，污染指数小，对人体健康有利；污浊的空气，污染指数大，对人体健康有害。
空气的质量级别、污染指数和质量状况之间的关系
空气质量级别
空气污染指数
空气质量状况
Ⅰ
Ⅱ
Ⅲ1
Ⅲ2
Ⅳ1
Ⅳ2
1-50
51-100
101-150
151-200
201-250
251-300
优
良
轻微污染
轻度污染
中度轻污染
中度污染
Ⅴ
>300
重度污染
阅读P52活动并联系生活实际，思考回答下列问题。
（1）哪些因素会影响空气质量？
（2）请你提出一些建议减少空气污染。
活
动
探
究
影响空气质量的因素
（1）自然因素：
A、气压：气压高，空气中的污染物堆积物堆积在近地面，空气质量差；气压低，污染物易于扩散，空气质量好。
B、风力：风力大，污染物易扩散，空气质量好；风力小，污染物易堆积，空气质量差。
（2）人类活动：
人类活动对空气质量的影响越来越大。如：大量燃烧煤、石油，排放烟尘、汽车尾气、燃烧庄稼秸秆、路边烧烤摊释放烟尘等会严重污染空气
减少空气污染的措施：
1、禁止焚烧秸秆，实行秸秆还田；
2、大力发展公共交通，少用私家车；禁止尾气排 放不达标的车辆上路；
3、鼓励使用清洁能源；
4、加强绿化，植树造林等
课
堂
小
结
多
变
的
天
气
天气及其影响
明天的天气会怎样
我们需要洁净的空气
天气的概念
天气的特点：持续时间短、多变
天气预报的作用
天气预报的内容
常用的天气符号
1、下列叙述中，描写天气的是（ ）
A.山前桃花山后雪 B.终年炎热干燥
C.昆明四季如春 D.夜来风雨声，花落知多少
2、下列不是描述天气现象的是（ ）
A.晴转多云 B.今天有大雾
C.风和日丽 D.冬冷夏热
随
堂
演
练
3、操场旗杆上五星红旗向西北方向飘扬，此时风向为（ ）
A.西北风 B.西南风
C.东北风 D.东南风
4、某地7月15 日的空气污染指数101~200，则空气的质量状况为（ ）
A.优 B.轻度污染
C.良 D.重度污染
5、下列天气符号，表示“晴转阴”的是（ ）
6、在卫星云图上，葫芦岛所在地区是
一片绿色，那么葫芦岛的天气应为（ ）
A．晴朗天气 B．阴雨天气
C．多云 D．晴转阴天气
蚂蚁搬家 将有雨下
蜻蜓飞得低 大雨到
青蛙叫 天气晴
泥鳅静 出门带雨衣
乌龟背冒汗 天放晴
知了鸣 出门带雨伞
天气的影响（“连连看”活动时间）
谢 谢 观 看