六年级上册《解决问题的策略》3

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名称 六年级上册《解决问题的策略》3
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文件大小 4.5MB
资源类型 教案
版本资源 苏教版
科目 数学
更新时间 2013-12-14 18:47:42

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文档简介

课件17张PPT。苏教版小学数学六年级上册宝应县实验小学 王 健关注策略本质 凸显策略价值解决问题的策略大船坐5人
小船坐3人全班一共有42人你准备怎样解决这个问题?我们租10只船正好坐满大船和小船各多少只? 假设10只船都是大船:画 图列 表计 算假设10只都是小船:画 图列 表计 算鸡兔同笼乐陶陶,三十五头百只脚。
今日主人有雅兴,多少鸡兔把客考? 鸡和兔一共有35只,数腿有100
条,你知道鸡和兔各有多少只吗? 鸡和兔一共有35只,数腿有100条,你知道鸡和兔各有多少只吗?鸡有2条腿
兔有4条腿 2×35=70(条) 假设全是鸡:100-70=30(条)30÷2=15(只) 35-15=20(只) 4-2 =2(条)兔鸡 鸡和兔一共有35只,数腿有100条,你知道鸡和兔各有多少只吗?鸡有2条腿
兔有4条腿 4×35=140(条) 假设全是兔:140-100=40(条)40÷2 = 20(只) 35-20=15(只) 4-2 =2(条)兔鸡走进生活 请用三轮车和自行车车轮作为条件,编一道用假设策略解决问题的题目。 张师傅要装配一批三轮车和自行车,现有车轮40个,三轮车要3个车轮,自行车要2个车轮,可装配多少辆三轮车和自行车?0200×3+20×2=40√118.51×3+18.5×2=40×2172×3+17×2=40√315.53×3+15.5×2=40×4567891011121412.5119.587.553.524×3+14×2=405×3+12.5×2=406×3+11×2=407×3+9.5×2=408×3+8×2 =409×3+7.5×2=4010×3+5×2=4011×3+3.5×2=4012×3+2×2=40√×√×√×√×√130.513×3+0.5×2=40×假设笼中全是鸡,
七十条腿算仔细,
如今腿少三十整,
兔有十五必无疑。 假设全是鸡设若笼中皆为兔,
头数乘四得腿数。
多出实际四十只,
鸡有二十应无误。 假设全是兔金鸡独立雄赳赳,
玉兔拜月情悠悠。
足数之半减头数,
鸡兔几何便可求。 谢谢大家!请您指导!