斑羚飞渡

课件44张PPT。斑羚飞渡 大自然千姿百态，动物世界无奇不有。动物在面临绝境时的表现往往会令人惊叹，令人震撼，它们表现出来的精神是值得人类细细品味，认真学习的。文中的斑羚在种族灭绝的紧要关头作出了怎样的表现呢？让我们一起走入课文导语认识斑羚 斑羚也称青羊山羊哺乳纲，偶蹄目，牛科，体长１—1.2米．形似家养山羊，但颌下无须．雄雌都有角，角小，黑色角基有轮纹．毛松软而厚，冬毛黑色或深棕色，夏毛色较暗．常栖息于山顶岩石间，善跳跃，是国家二级保护动物．斑 羚 沈石溪，上海人，生于1952年10月，原籍浙江慈溪，动物小说作家。1969年初中毕业云南西双版纳傣族村寨插队落户，有着丰厚的生活体验。1980年开始从事儿童文学创作，所著动物小说将故事性、趣味性和知识性融为一体，充满哲理内涵，风格独特。主要作品有长篇小说《狼王梦》、《盲孩与弃狗》、《一只猎雕的遭遇》，中篇小说《退役军犬黄狐》、《残狼灰满》、《鸟奴》，小说集《第七条猎狗》、《一只猎鹰的遭遇》、《当保姆的蟒蛇》、《圣火》等等。他的作品多次获奖。现任中国作协会员，云南作协理事。作者简介词 语 积 累 对峙　 逞能　
湛蓝　 缥渺　
斑斓　 甜腻
娴熟 悲怆
迥然不同　 参差不齐　
略胜一筹 眼花缭乱
秩序井然 进退维谷
磐石 骚动
山涧 炫目
蹿跳 戛洛山 斑羚zhìchěngzhànPiāo mi?olánnìxiánchuàngji?ngchóuliáoCēn cīzhìwéipánsāojiànxuàncuànjiálíng 对峙：
进退维谷：
逞能：
苍穹：
恍惚：
悲怆：
迥然不同：
娴熟：
略胜一筹：无论是进还是退，都是处在困境之中。维，是。谷，穷尽，指困境。夸耀、显示自己的能力。天空。非常悲伤。很大的不一样。熟练。比较起来，略微好一些。相对而立。神志不清，注意力不集中。释义
整体感知 快速阅读课文，思考：
1、这篇文章叙述了一个什么故事？请用简洁的语言概括。
2、斑羚为什么“飞渡”？
3、在文章中“飞渡”指什么？
1.这篇文章叙述了一个什么故事？请用简洁的语言概括。 一群斑羚面临种群灭绝的时候，斑羚群用牺牲一半挽救另一半的办法来赢得种群的生存机会的壮举。2、斑羚为什么“飞渡”？? 由于狩猎队的追捕，斑羚群被逼上伤心崖， 前面是越不过的山涧，后面有对准它们的枪口，它们陷入了进退维谷的绝境。
3、在文章中“飞渡”指什么？ “飞渡”就是：老斑羚心甘情愿地做空中垫脚石， 帮助年轻的斑羚达到对岸，而自己坠崖身死。
⑴ 从哪些文字描写可以看出这群斑羚已陷入绝境？　逼伤心崖6米 5米⑵ 文章怎样细致描绘这群陷入绝境的斑羚？　整体：个体：惊慌 蹿跳 骚动老斑羚 母斑羚
镰刀头羊 二、再读课文，深入理解。（3） 老斑羚、镰刀头羊用自己的表现给人留下了一笔精神财富，你能详细说明吗？老斑羚：舍己为人镰刀头羊：从容镇定（4） 文章哪些语句体现了我对羚羊的情感？这些语句用了什么表达方式？抒情 议论 请充满感情地朗读课文中让你感动的情节，并说一说你为什么感动。
?
品读课文 细读第一对斑羚成功飞渡的章节,深入体会并复述，看谁表现的最棒!（要求：语言生动、内容流畅、有故事味。）飞 渡 简 图伤 心 崖老年斑羚年轻斑羚6 米 半大斑羚朝前( ),同时,老斑羚也快速( ),到悬崖边缘,半大斑羚纵身一( ),朝山涧对面( )去,老斑羚( )在后面,头一( ),也从悬崖上( )出去,一老一少,一前一后,一高一低.半大斑羚在老斑羚背上( )一下,在空中再度( ),下坠的身体也再度( ),轻巧地( )在对面山峰上,而老斑羚则笔直( )山崖.
概述斑羚飞渡的过程. (即第一对斑羚试跳成功的当过程)
飞奔跃跳去紧跟钩蹿跃猛蹬升高起跳落坠落起跑 重点写试跳成功。 老斑羚们从悬崖上坠下，特别是镰刀头羊的最后举动能让我们联想到人类的哪些类似的场面？ 狼牙山五壮士舍身炸碉堡的董存瑞 你认为人在这个故事中充当了一个什么样的角色？ 一个不光彩的角色,
是自然的侵害者和掠
夺者.由于人类的肆意
屠杀,导致了许多物种
灭绝.
质疑探究1、镰刀头羊是这场飞渡的组织者，文中写了它的哪些表现？谈谈你对镰刀头羊的印象。 2、文中几次写到彩虹，有什么作用？ 《斑羚飞渡》 问题讨论1.镰刀头羊是这场飞渡的组织者，文中重点写了它哪些表现？谈谈你对镰刀头羊的印象。
文中重点写了镰刀头羊的三次叫声，第一次，当发现陷入绝境时，悲哀地咩了数声，这是无能为力的表示；第二次，当一头母斑羚恍惚地走进的斑斓光带里，镰刀头羊发出咩的吼叫，招回母斑羚，并告诉大家，他已有了自救的办法，并组织实施；第三次，在老年和年轻斑羚两个队伍力量悬殊时，镰刀头羊悲怆地轻咩一声，表示为了让更多年轻的斑羚获救，只能牺牲包括自己在内的正当盛年的斑羚，这既是忧伤的叹息，也是召唤补充死亡队伍的命令。
它的叫声和行动给读者留下了深刻的印象：富于智慧，有决断力，遇事镇定，临难从容。它最后的悲壮献身，产生了震撼人心的力量。镰刀头羊的形象：
　镰刀头羊具有沉着镇定的坚强品格、高度的责任感和集体观念、有着较强的组织指挥能力和较高的威信，它体现了身为头羊的领导作用和榜样作用，是一个为种群的生存而勇于献身的领袖形象。1、镰刀头羊是这场飞渡的组织者，文中重点写了它的哪些表现？谈谈你对镰刀头羊的印象。 从 容
镇定
临危不乱
富有智慧　　　　　　 ，有什么含义？彩虹的描写第五自然段“这时，被雨洗得一尘不染的天空突然出现一道彩虹，一头连着伤心崖，另一头飞越山涧，连着对面那座山峰，就像突然间架起了一座美丽的天桥。”
第十一自然段“山涧上空，和那道彩虹平行，架起了一座桥，那是一座用死亡做桥墩驾设起来的桥。”
第十六自然段“弯弯的彩虹一头连着伤心崖，一头连着对岸的山峰，像一座美丽的桥。”在关键时刻，彩虹启示斑羚群的飞渡，推动了故事情节的发展；烘托飞渡的壮美气势，渲染了飞渡的悲壮美;情景交融，意味深长，渲染镰刀头羊自我牺牲的精神美。 感悟主题 本文记叙了斑羚陷入绝境时求生、自救的全过程，歌颂了老斑羚在危急关头为了赢得种群的生存机会，心甘情愿选择死亡的献身精神。 老斑羚:悟事理自我牺牲,从容镇定，极具团队精神，才能胆识．智慧，尊严，善待生命。狩猎者：应保护动物，维护生态平衡，使人和自然和谐相处。（多角度） 斑羚们所表现出来的那种智慧、勇气和自我牺牲精神让我们人类震惊，也让我们人类自惭形秽。人类在这里充当了不光彩的角色。因为人类的侵害和掠夺，有些动物灭绝了，还有一些动物正面临着生存的危机。拓展延伸 白狼
1911年卡罗来纳鹦鹉
1918年牙买加仓鼠
1880年关岛大蝙蝠
1968年缅因州海鼬
1880年佛罗里达黑狼
1917年南极狼
1875年高加索野牛
1925年 灭 绝 白 狐金丝猴考 拉熊 猫斑 马犀 牛濒 危 “当地球上最后一只老虎在林中徒劳地寻求配偶时，当最末一只未留下后代的雄鹰从高空坠向大地时，当鳄鱼的最后一声哀鸣不再在湖泽上空回荡时……人类，从某种意义上也看到了自己的结局。”这是人类对动物的哀怜，更是动物对人类的警示。
那么，人类和动物相处的状况是不是都是这样的呢？当然不是。接下来，请同学们来看这样一个真实的故事： 图中的女孩名叫徐秀娟，她为了救一只丹顶鹤献出了自己年轻的生命，演绎了人与动物和谐相处的感人至深的一幕。 还有这样一个法国小姑娘，她出生在非洲，在丛林里长大，与大象为伴，与鸵鸟共舞。 法国小女孩——蒂皮 大 象 阿 布 是 她 的 哥 哥
和 鸵 鸟 一 起 去 旅 游所有的动物都有它们的尊严，如果我们能得到动物的理解和喜爱，那将是我们人类的荣誉。——金?沃尔哈特珍爱生命 ，关爱动物！结束语 ?
人类只有一个地球，人和动物都是大地之子。“本是同根生，相煎何太急？” 保护野生动物，就是保护人类自己；善待生灵，也就是善待我们自己。
希望我们在座的每一位同学，都能关爱动物、善待生命，做一个充满爱心的人!