1.《大青树下的小学》课件（共21张PPT）

(共21张PPT)
大青树下
的小学
我会认
坝
汉
艳
扮
扬
读
摔
跤
凤
洁
bà hàn yàn bàn yáng
dú shuāi jiāo fèng jié
早晨 绒球 汉族 鲜艳 服装 打扮 读课文 安静 停下 粗壮 影子 绚丽多彩 高高飘扬 穿戴不同
我会读
多音字
鲜
奇
qí （好奇）
jī （奇数）
xiān （鲜艳）
xiǎn （鲜有）
华
爱
我
中
汉族
傣族
阿昌族
景颇族
德昂族
课文先写（ ）；再写（ ）；最后写（ ）。
上学的路上，来到学校
上课，下课
这就是我们可爱的小学
填一填
课文讲解
要求：1.读准字音、读通句子。
2.思考：这段话主要写了什么？你仿佛看到了什么？
自读课文第1自然段：
早晨，从山坡上，从坪坝(bà)里，从一条条开着绒球花和太阳花的小路上，走来了许多小学生，有汉(hàn)族的，有傣(dǎ)族的，有景颇(pō)族的，还有阿昌族和德昂族的。大家穿戴不同，来到学校，都成了好朋友。那鲜艳(yàn)的服装，把学校打扮(bàn)得绚丽多彩。同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼，向敬爱的老师问好，向高高飘扬(yáng)的国旗敬礼。
“早晨，从山坡上，从坪坝里，从一条条开着绒球花和太阳花的小路上，走来了许多小学生，有汉族的，有傣族的，有景颇族的，有阿昌族和德昂族的。大家穿戴不同，来到学校，都成了好朋友。”
课文朗读
课文朗读
上课了，不同民族的小学生，在同一间教室里学习。大家一起朗读课文，那声音真好听！
课文讲解
从“鲜艳的服装、绚丽多彩”你能体会到什么？
那鲜艳的服装，把学校打扮得绚丽多彩。
“鲜艳的服装”让这所学校的美很有特点；“绚丽多彩”让我们体会到在学校里，各民族的小学生身着鲜艳的服装，把学校装点得更加美丽。
“下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来看热闹。”
课文朗读
课文讲解
同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼，向敬爱的老师问好，向高高飘扬的国旗敬礼。
这句话运用了什么修辞手法？有什么作用？
“向……向……向……”的排比句，突出强调了同学们天真可爱、有礼貌和对祖国的热爱，表达了作者对民族小学的赞美。
排比的修辞手法
chén
清晨 晨光
清晨的空气很新鲜。
会写对字
绒球花 绒毛
桃子的表面有一层细细的绒毛。
róng
会写对字
hàn
汉字 男子汉
会写对字
冬装 装扮
zhuāng
会写对字
安静 风平浪静
jìng
会写对字
电影 影子
yǐng
会写对字
课后作业
1. 有感情地朗读课文。
2. 抄写生字词语。
结 束
谢 谢！