24 司马光 第1课时课件(共15张PPT)

(共15张PPT)
24《司马光》第1课时
说一说
司马光
司马是复姓。
“司马光”姓“司马”，名“光”。
司
司机
司令
司法
图上画的是什么地方？图上有几个小朋友？他们在干什么？
　　司马光(1019～1086)，字君实，号迂叟，陕州夏县(今山西夏县)涑水乡人，北宋政治家、史学家、文学家，世称涑水先生。主持编纂了中国历史上第一部编年体通史《资治通鉴》。为人温良谦恭、刚正不阿，其人格堪称儒学教化下的典范，历来受人景仰。生平著作甚多，主要有史学巨著《资治通鉴》《温国文正司马公文集》《稽古录》《涑水记闻》《潜虚》等。
人物介绍
2.想一想：这篇课文的语言和其他课文有什么不同？
1.自由朗读课文，注意把生字字音读准，把课文读通顺，
　读流利。
3.先自己学习，借助注释读懂古文意思，然后和小组同
　学讨论交流。
学习要求
读一读
　　群儿戏于庭，一儿登瓮，足跌没水中。众皆弃去，光持石击瓮破之，水迸，儿得活。
wèng
diē
jiē
qì
chí
bèng
文言文
庭
登
跌
众
皆
弃
持
众
持
　　群儿 戏于庭，一儿 登瓮，足跌没水中。众 皆弃去，光 持石击瓮 破之，水迸，儿 得活。
wèng
diē
jiē
qì
chí
bèng
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读一读
半包围结构：司、庭
上下结构：登、众、弃
左右结构：跌、持
写一写
写一写
写一写
写一写
写一写
写一写
　戏：玩耍。 　于：在。
　庭：庭院。 　瓮：盛物的陶器，口小肚大。
　没：淹没，沉下去。 　皆：全，都。
　弃：放弃，扔掉。 　去：离开。
　光：司马光。 　持：拿。
　击：碰，接触：撞击。 　迸：涌出。
理解词语
想一想
　　课文讲述了司马光小时候有一天与小伙伴在庭院里游戏，一个小伙伴不小心掉进水缸里，其他小伙伴都吓跑了，只有司马光用石头砸破了水缸，救出了落水的小伙伴的事。
课文讲述了一件什么事？
谢谢大家！