人教版五年级上册
Unit 6 In the nature park
Part A第三课时
Let's spell
【教学目标】
能够熟读含有ou的单词
能够正确掌握ou 组合发音/au/的发音方法
能够正确判断发音/au/ 的单词
【教学重难点】
教学重点：
能够正确掌握ou 组合发音/au/的发音方法
教学难点：
能够正确判断发音/au/ 的单词
【课前准备】
老师需要熟悉课件操作。
PPT，单词卡等。
【教学过程】
Step 1. Greetings and warm-up
跟学生打招呼。
闪卡复习单词。
复习所学的字母组合发音。
Step 2. Presentation
1.教师播放Read，listen and chant动画。
2.讲解并教学发音。
Step 3. Practice
教师播放练习动画。
引导学生完成练习，并讲解。
Step 4：Conclusion
让学生总结此课重点内容，教师进行补充。
按分数评比抽奖
Step 5：Homework
1.听录音20分钟
2.找出更多的相关单词进行拼读训练
3.和搭档一起玩拼读游戏
【教学反思】教师根据课堂内容和学生反映，进行总结。(共32张PPT)
Unit 6 In a nature park
人教版小学英语五年级上册
Part A 第三课时
Let’s spell
目 录
CONTENTS
知识讲解
随堂测试
课堂小结
新课导入
01
02
03
04
新课导入
Let’s sing
/ /
baby happy windy sunny sorry
以上单词都以字母 y 结尾，且都发/ /，发音时嘴唇微微张开，舌尖抵下齿，舌前部抬高，嘴形扁平。
Warming-up
/i /
Warming-up
/a /
Let’s spell
ow
Let’s spell
/ /
ow
/ /
/u /
巧记短音/ /：好的（good）厨师（cook）脚（foot）看（look）木头（wood）书（book）
ai
ay
/e /
知识讲解
Let’s spell
New words
[ha s]
房子
New words
[ma s]
老鼠，鼠标
New words
[sa nd]
声音
New words
[ka nt]
数数
house
sound
sound
mouse
mouse
count
count
根据出现的小鱼快速读出单词并拼读出单词哦！
Let’s spell
ou
/a /
Let’s chant
/a /
Let’s chant
Let’s chant
4人一组练习小诗。
2. 展示小诗。
（有表情、语气、动作表演对话。）
Shoo shoo.
What's that sound.
A little mouse is on the ground.
A little mouse is in my house.
Shoo shoo shoo shoo.
What's that sound.
A little mouse is on the ground.
A little mouse is in my house.
Shoo shoo shoo shoo.
Let’s spell
Let’s spell
Let’s spell
Let’s spell
课堂检测
( )A. cow B. low C. loud
( )A. down B. ground C. four
( )A. house B. mouth C. country
( )A. now B. out C. know
选出划线部分发音不同的选项
B
C
C
C
课堂小结
/a /
1.听录音20分钟
2.找出更多的相关单词进行拼读训练
3.和搭档一起玩拼读游戏
Homework
Thank you!
