部编版三年级上册语文习作八：那次玩的真高兴 课件

(共24张PPT)
习作 八
那次玩的真高兴
在你的生活中一定有很多快乐而又难忘的场面，它们丰富多彩，令人回味无穷。今天我们就以“那次玩得真高兴”为话题写一篇作文。
新课导入
1.
通过回忆平时的学习、生活，引导学生留心身边熟悉的事情，激发对生活的热爱。
2.
使学生掌握把事情的经过写完整、写具体的方法，领悟写事作文的一般规律。
3.
培养独立构思和认真修改习作的良好习惯。
教学目标
你平时喜欢玩什么？哪次玩的特别开心、印象特别深刻？
新知讲解
下课了，和同学们一起跳绳感到非常开心。
新知讲解
国庆假期，爸爸妈妈和我一起参观了动物园，我感到非常开心。
新知讲解
下课了，小明和小亮比赛掰手腕，我们在旁边加油助威，大家玩的很开心。
新知讲解
暑假里，在乡下爷爷家，陪爷爷一起钓鱼。那次我玩的很开心
新知讲解
星期天，爸爸带我去游乐场坐过山车，我们玩的很高兴。
新知讲解
同学们，上图这些孩子快乐的经历一定也勾起了你的美好回忆吧？想一想，你平时喜欢玩什么？你最开心、印象最深的经历又是哪一次呢？先自己想，然后与同桌交流。
新知讲解
写作思路：
1．审阅题目。
2．选定内容。
3．表达方式，表现手法。
4．注意习作结构顺序。
新知讲解
1．审阅题目：
本次习作要求我们把玩得最开心、印象最深刻的一次活动写下来，回忆一下哪件事情令你最开心。
新知讲解
2．选定内容：
确定好习作内容，是写课后一起跳绳，还是写去游乐场坐过山车，还是写一次旅游……
新知讲解
3．表达方式，表现手法。
运用叙述、描写等表达方法，运用恰当的表现手法，如前后呼应、开门见山等。
新知讲解
4．注意习作结构顺序
可以开门见山式的交代童年开心的事，然后具体写事情发生的始末，最后点题。
新知讲解
童年如同一场五彩斑斓的梦，在每个人的童年中，一定会发生不计其数开心的事，我也不例外。
范文：那次玩得真高兴
开门见山，交代童年让我开心的事。
新知讲解
那是一天阳光明媚的早上，小鸟站在枝头歌唱。我和妈妈拿了一个沙包和一只粉笔便出了门。我们用粉笔在地上划了几个方块，准备玩跳房子。
交代事情发生的时间，用拟人的手法突出了当时愉快的心情。
新知讲解
我把沙包扔进了第一个方块，然后身轻如燕地接连跳过了第一个和第二大方块，又跳进了第三个、第四个、第五个——返回时，跳过第二个方块时，我先稳住身子，慢慢捡起沙包来，再跳回起点。这样跳了几个来回，我真的很累。由于我心里着急，结果没有瞄准，扔出了方块，只好把沙包递给妈妈。我“悲喜交集”，高兴的是我可以休息一会儿，不高兴的是，只要妈妈一上，我胜利的机会几乎就要消失。
写出事情的主要人物：“我”和妈妈。详细记叙了“我”玩跳房子游戏的过程。
前后照应，紧扣主题。
新知讲解
我心里默默的祈祷：老天爷，赶快让妈妈扔不准吧！老天爷好像听到了我的“祷告”。这一轮，妈妈果然没扔着。我站在起点，静下心来，瞄准方块，一扔。后面几次，我全部都扔进了方块。
详细记叙了“我”玩跳房子游戏的过程。
新知讲解
这件事虽然过去了很久，但它就像是发生在昨天一样历历在目。这就是我玩得最开心的事。
前后照应，紧扣主题。
新知讲解
下面时间构思和完成提纲，下一节认真誊抄作文。
那次玩得真高兴
确定中心 印象最深
突出的人物 写快乐感受
新知讲解
谢谢
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