湘美版美术六年级上册第10课 艰苦岁月（课件）(共23张PPT)

(共23张PPT)
艰苦岁月
——人物泥塑练习·湘美版·六年级上册第十课
艰苦岁月
如果想要表达对于艰苦岁月的感慨，那么作家可以通过文章；音乐家可以通过乐器或是声音
想一下，艺术作品可以怎么表现出艰苦岁月？
泥塑
泥塑，俗称“彩塑”泥塑艺术是中国民间传统的一种古老常见的民间艺术。
艰苦岁月
潘鹤先生创作于1956的雕塑《艰苦岁月》是红军题材美术作品中的经典之作，其原型是在海南岛母瑞山艰苦斗争岁月中的琼崖红军。以写实的手法塑造了一老一少两位红军战士的形象，其中吹着笛子的老战士穿着破旧的军装，少年战士信赖而亲昵地倚坐在老战士身边，托着腮，入神地倾听笛声，仰首遥望远方，既反映革命斗争的严酷，又体现了红军战士对革命理想信念无比坚定的乐观主义精神。
——潘鹤（1956）
学习泥塑
与绘画一样，泥塑根据不同的主题，常常各有特点，其中人物头部得表情与动态，尤其吸引着人们的目光，仔细观察右边的作品，思考作者为什么选择这样的瞬间？
——信天游 肖小裘（2002）
学习泥塑
泥塑头部的表情与动态，是作品生动的表现，在日常生活中，我们也会有着各种各样的表情，不同的神态对应着不同的五官
我们来看一下它们分别反映了人的什么情绪。
艰苦岁月
人的表情变化都是通过五官中，特别是眉、眼、嘴的微妙变化表现出来的，要塑造一个有表情的头部，这些变化是必不可少的
接下来，我们一起来看视频中是如何用泥塑去塑造一个生动的人物头部。
学习泥塑
视频
1
制作工具
陶泥
泥塑刀
2
制作方法
手捏法
泥板法
泥条法
挖空法
借物法
着色法
2
不同的制作方法会带给我们不同的视觉感受
以刻为主的表现
以为捏为主的表现
3
制作过程
1.和泥
3
制作过程
2.捏基本型
3
制作过程
3.捏出五官
3
制作过程
4.塑造五官
3
制作过程
5.修整完成
注意头部的基本形体特征，表情可以适当夸张
想要泥塑更生动形象就要把它的身体加上
1.捏出身体各主要部分的基本形
3
想要泥塑更生动形象就要把它的身体加上
2.深入塑造
想要泥塑更生动形象就要把它的身体加上
3.调整完成
注意体块的朝向，动态要生动哦！
注意体块的朝向，动态要生动哦！