第24课《 司马光》课件

(共27张PPT)
24
司马光
姓氏歌
你姓什么我姓李
什么李？
木子李
他姓什么他姓张
什么张？
弓长张
古月胡 口天吴
双人徐 言午许
中国姓氏有很多，
赵、钱、孙、李、周、吴、郑、王
诸葛、东方、上官、欧阳
司马光
sī
复姓
名字
你听说过司马光吗？知道他是谁吗？
司马光
北宋时期著名的政治家、史学家、文学家。他主持编纂了中国历史上第一部编年体通史《资治通鉴》。
跌倒
司马
一皆 抛弃
支持
sī
diē
jiē
qì
chí
学认字
比较之前文章与此篇文章的区别
字数比较少
比较难理解
文言文
初识文言文
类似古诗，有注释
名字只用一个字代替
用书面语言写成的文章。
读读课文，找找停顿规律。
群儿/戏于庭，一儿/登瓮，足跌/没/水中。众/皆弃去，光/持石/击瓮/破之，水迸，儿/得活。
朗读指导：
可以在人物后面稍作停顿。
群儿戏于庭，一儿登瓮，足跌没水中。众皆弃去，光持石击瓮破之，水迸，儿得活。
互动课堂
群儿戏于庭
群（ ）
戏（ ）
庭（ ）
一群
庭院
嬉戏
一群小孩在庭院里玩耍。
文言文中的单音节词可以通过组词来理解！真有意思！
他们正玩得开心，突然发生了什么呢？
观察图片，发挥想象力，把情节补充完整。
一儿登瓮，足跌没水中。
跌到
淹没
一个小孩爬上水瓮，一不小心掉到了水里。
mò
淹没
méi
没有
指隐在水中
mò：
méi：指无
爬
瓮：收口
缸：敞口
你知道“瓮”和“缸”有什么区别吗？
如果掉进去，就更不容易出来了。
此时众人的反应如何？补全情节。
跌入瓮中的孩子
其余孩子
司马光
众皆弃去
众（ ）
弃（ ）
去（ ）
众人
离去
抛弃
全，都
其他孩子都丢下他，吓跑了。
其余孩子的反应
用有的.....有的......有的写出其余孩子的反应。
他们吓坏了，有的 ，
有的 ，
有的 。
联系生活，设情景
如果是你面临此事，该怎么做呢？
谈看法，说做法。
光持石击瓮破之
司马光又是怎么做的呢？
拿
代词指水瓮
句意：司马光拿起石头把水瓮砸破了。
砸
故事好惊险啊！最后怎么样了呢？
涌出
水涌了出来，那个孩子得救了。
水迸，儿得活。
代词指落水的孩子
众皆弃去
面对落水小孩
光持石击瓮破之
众小孩
司马光
吓跑
救人
对比
请你夸夸司马光
悟道理：
遇到事情我们要沉着冷静，开动脑筋想办法。
熟读成诵，试着填一填，背诵课文。
群儿 ，一儿 ， 。
众 ，光 ， ，儿 。
戏于庭
足跌没水中
登瓮
皆弃去
持石击瓮破之
水迸
得活
借助注释，用自己的话讲一讲这个故事。
司马光（节选）
拓展延伸
光生七岁，凛然①如成人，闻②讲《左氏春秋》，爱之，退③为家人讲，即了其大指④。自是⑤手不释书，至不知饥渴寒暑。
注释：①凛然：稳重的样子。
②闻：听，听到。
③退：回去。
④大指：同“旨”，主要意思。
⑤自是：从那以后。
译文：司马光7岁时，已经像成人一样稳重。听人讲《左氏春秋》，特别喜欢，了解其大意后回家讲给家人听。从那以后，他对《左氏春秋》爱不释手，甚至忘记了饥渴和寒暑。
谢谢
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