2023届北师大版生物中考一轮复习训练卷十七专题17 生物圈中的动物（含解析）
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| 名称 | 2023届北师大版生物中考一轮复习训练卷十七专题17 生物圈中的动物（含解析） |  | |
| 格式 | doc | ||
| 文件大小 | 1.4MB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 北师大版 | ||
| 科目 | 生物学 | ||
| 更新时间 | 2022-11-22 16:31:47 | ||
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文档简介
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2023届北师大版生物中考一轮复习训练卷十七
专题17 生物圈中的动物
班级________姓名__________
一、单选题
1．保护动物多样性的最有效措施是（ ）
A．就地保护 B．易地保护
C．法制教育和管理 D．保护生物的栖息环境
2．下列关于动物在维持生态平衡中的作用的叙述，正确的是（ ）
A．食物网中任何一个环节出现问题，都可能会影响整个生态系统的平衡
B．只有当食物链中绝大部分环节出现问题时，才会影响生态平衡
C．在一个平衡的生态系统中，各种动物的数量始终不变
D．动物作为消费者，在生态平衡中一般不起作用
3．狮子以草原上的弱小动物为食（ ）
A．狮子对自然界无任何作用
B．为了保护小动物，应该捕杀狮子
C．不利于维持草原生物种类和数量的相对稳定
D．其体内的能量归根结底来自于太阳
4．下列关于生物多样性的叙述，正确的是（ ）
A．建立自然保护区是保护生物多样性的唯一措施
B．中国是“被子植物的故乡”
C．合理开发和利用生物资源有利于保护生物的多样性
D．生物种类的多样性实质上是生态系统的多样性
5．根据下表鸟类濒危的原因，你认为保护鸟类最有效的措施是（ ）
原因 偷猎 栖息地丧失 外来物种的影响 其他原因
比例 20% 60% 12% 8%
A．控制外来物种的引入
B．禁止偷猎
C．开展爱鸟周活动，加强爱鸟宣传
D．建立自然保护区
6．以下关于保护生物多样性的叙述，错误的是（ ）
A．对某些濒危物种可以进行特殊的保护和管理
B．为了丰富动植物资源，应大量引进外来物种
C．建立白然保护区是保护生物多样性最为有效的措施
D．自然保护区能保护许多物种和多种类型的生态系统
7．下列不属于生物入侵的典型事例的是（ ）
A．引种泰国水稻 B．英国家兔带到澳大利亚
C．薇甘菊登陆我国南方沿海地区 D．地中海实蝇随水果入境
8．在热带和亚热带的广阔林区，植物的落叶、残根经过白蚁的蛀食后，很快转化为腐殖质。这体现了白蚁在生物圈中的作用是（ ）
A．危害植物生长 B．帮助植物传粉
C．促进物质循环 D．与植物共生
9．动物在生物圈中的作用不包括（ ）
A．动物能影响环境 B．动物是食物链的组成成分
C．动物是生物圈中的消费者 D．动物给人类提供全部食物来源
10．关于动物在自然界中的作用，下列叙述不正确的是（ ）
A．动物与其他生物之间相互依存、相互制约
B．不能随意引进某种动物，否则可能会影响生态平衡
C．像老鼠、蚊子等这些对人类有害的动物灭绝后，不会影响生态平衡
D．动物采食野果，能帮助植物传播种子
11．下列关于保护生物多样性的观念中，恰当的是（ ）
A．物种灭绝后，还可以再生
B．生物多样性的消灭对人类自身不会产生威胁
C．引入世界各地不同的生物，以增加我国的生物多样性
D．与人类没有直接利益及关系的生物，也应该保留下来
12．下列属于我国一级保护植物的是（ ）
A．红桧 B．荷叶铁线蕨 C．桫椤 D．龙棕
13．果树开花季节，果农往往会放养许多蜜蜂，该行为对果树的意义是（ ）
A．促进开花 B．帮助传份
C．促进果实成熟 D．帮助播种
14．不同类群的生物各有其特征，在生物圈中具有不同的作用。关于动物在生物圈中的作用，下列叙述错误的是（ ）
A．没有动物，生态系统的物质循环就无法进行
B．动物采食野果，能帮助植物传播种子
C．不能随意引进某种动物，否则可能会影响生态平衡
D．蜜蜂采集花粉，有利于植物传粉
15．动物在生物圈中的作用不包括下列哪一项 （ ）
A．能帮助植物传播花粉、果实、种子
B．能作为生态系统中的生产者
C．能促进生态系统的能量流动
D．能促进生态系统的物质循环
16．动物在自然界中起着重要作用，下列分析对应不正确的是（ ）
A．利用周氏啮小蜂防治美国白蛾——这是无污染的“生物防治”
B．利用“蝙蝠的回声定位”研究出雷达——这是仿生学的应用
C．在蔬菜大棚内放养蜜蜂——帮助农作物传粉
D．松鼠将松子储存在地下——促进生态系统的物质循环
17．近年来，随着“退耕还林，退耕还草”政策的大力实施，我县的生态环境大为改善，许多地方重现青山绿水，明月湖畔白鹭齐飞，又成为一幅和谐的生态画卷。下列对此叙述错误的是（ ）
A．生物的多样性最直观的表现就是生物种类的多样性
B．大力保护生物的栖息环境，保护生态系统的多样性，是保护生物多样性的根本措施
C．生物种类的多样性是以生态系统的多样性和基因的多样性为基础的
D．保护生物种类多样性是保护生物多样性的根本措施
18．2010年为国际生物多样性年，保护生物多样性的最有效措施是（ ）
A． 将濒危物种迁出原地 B．将动物领养回家
C．建立自然保护区 D．建立种子基因库
19．从生态学的角度来看，下列叙述正确的是（ ）
A．鼠对人类有害，人们必须想办法把它完全消灭
B．为了增加生物多样性，可以从其他国家随意引进某种动物
C．动物作为消费者，能促进生态系统的物质循环
D．动物直接或间接以植物为食，这对植物的生长和繁殖是不利的
20．以下关于野生动植物的保护措施中，不正确的是 （ ）。
A．不能乱砍滥伐森林，乱捕杀动物
B．积极参加“植树节”、“爱鸟周”等活动
C．要控制污染物的排放
D．把野生的动植物全部集中到动、植物园中
21．下列不属于保护生物多样性措施的是（ ）
A．建立青海湖鸟岛自然保护区 B．宣传保护生物多样性知识
C．建立濒危物种的种质库 D．引入外来物种水葫芦
22．目前越来越多的野生动植物濒临灭绝，主要原因是（ ）
A．水土流失 B．气候变暖 C．森林的破坏 D．自然灾害
23．海南黑冠长臂猿是国家I级保护动物，在20世纪50年代曾有2 000多只，可是到了70年代末仅剩7只，1980年建立自然保护区后，现在才有22只.造成黑冠长臂猿数量减少的主要原因是（ ）
A．食物缺乏
B．外来物种入侵
C．自然灾害
D．人类乱捕滥杀和破坏其生存环境
24．图中鸟儿“举家迁徙”的无奈之举告诉人们，保护动物多样性的根本措施是（ ）
A．防止外来物种入侵 B．保护动物的栖息地
C．控制有害动物的数量 D．宣传保护动物的重要性
25．研究发现，周氏齿小蜂在杀灭美国白蛾方面，与其他鸟类吃其蛹有所不同。它是在瞬间将受精卵注入美国白蛾的蛹内，利用蛹内的营养物质繁殖自身后代，从而杀死白蛾。这一事实说明，动物在自然界中能够（ ）
A．维持自然界的生态平衡 B．促进生态系统的物质循环
C．帮助植物传粉受精 D．帮助传播果实和种子
26．为了保护生物的多样性，可以采取的措施有（ ）
①依法保护生物多样性 ②建设自然保护区 ③采取迁地保护的措施 ④用人工养殖栽培和人工繁殖的方法抢救濒危物种。
A．②③ B．②③④ C．①②④ D．①②③④
27．下列说法中不正确的是（ ）
A．大熊猫是我国特有的珍稀动物，是国家一级重点保护动物
B．地球上多种多样的动物是人类赖以生存的珍贵资源，可以无限索取
C．野生动物是生物圈的重要组成部分，是大自然赐予人类的宝贵财富。保护野生动物，对于保护生物多样性具有十分重要的意义
D．保护野生动物就是保护我们人类自己。保护珍稀动物，最有效的办法就是建立自然保护区
28．白鳍豚是我国特有的珍稀水生动物，在长江里生存繁衍了两千多万年．然而近几十年来．它们的数量迅速减少．导致白鳍豚走向绝灭的主要原因是（ ）
A．地震、洪水等自然灾客 B．长江中白鳍豚的天敌过多
C．白鳍豚的食物来源不足 D．人类活动对水环境的污染
29．下列哪项不是动物在自然界的作用（ ）
A．维持生态平衡 B．动物和植物共同组成了生物圈
C．帮助植物传粉、传播种子 D．促进生物系统的物质循环
30．根据下表数据分析,哺乳动物和鸟类多样性受到威胁的最主要原因是（ ）
A．偷猎 B．栖息地丧失 C．外来物种 D．其他原因
二、填空题
31．动物在自然界中的作用：在维持 中有重要作用；促进生态系统的物质循环；帮助植物 。
32．保护生物的 ，保护 是保护生物多样性的根本措施。
33．动物多样性的保护措施包括 、 、 。其中最有效的措施是
34．保护生物的 环境，保护生态系统的 ，是保护生物多样性的根本措施。
35．保护生物的多样性，需要在遗传物质、物种和 三个层次上制定保护战略和采取保护措施。其中保护措施有：就地保护、 、法制教育和管理。
36．每年5月22日是“国际生物多样性日”，今年国际生物多样性日以“共建地球生命共同体”为主题，体现了国际社会保护生物多样性的共同心声和美好愿景。生物多样性包括生物种类多样性、基因多样性和 多样性三个组成部分。保护生物多样性最为有效的措施是 。
37．请阅读下列材料，回答问题．
2011年4月16日，由台湾同胞赠送大陆的珍贵动物长鬃山羊“喜洋洋”、“乐羊羊”和梅花鹿“繁星”、“点点”，在国人的关注下从台北启程抵达山东威海刘公岛国家森林公园，经过免疫期后于5月28日正式与游人见面．
台湾长鬃山羊，又称台湾野山羊、台湾羚羊、台湾毡鹿，是台湾特有的动物，也是台湾唯一的野生牛科动物.1969年，最后一只野生梅花鹿被捕杀，该物种已濒临灭绝．目前这两种动物都是人工圈养繁殖，并非保育类野生动物，为台湾特有亚种．
（1）若按生活环境来分，长鬃山羊和野生梅花鹿属于 生物，若按生物种类来分，属于 生物．
（2）野生梅花鹿已濒临灭绝，一般来说，一个物种的灭绝，代表着这个物种个体基因组成的 也随之消失，同时，该生物的灭绝必将影响它所在的生态系统．反之，生态系统发生剧烈的变化，也会加速 多样性和 多样性的丧失．
（3）作为一个中学生，请你为保护长鬃山羊和野生梅花鹿设计一个可行的方案． ．
38．目前，濒危物种的大量出现，主要是人为因素破坏物种的栖息环境造成的．
（1）保护生物多样性最为有效的措施是建立 ．
（2）水葫芦是我国100多年前从国外引进的一种植物，曾一度用于净化污水，近几十年来在我国很多地方出现疯长，几乎遮盖了整个水面，使很多水生生物几乎绝迹，这种对生物多样性造成威胁的原因属于 ．
（3）为了保护濒危物种，可以建立濒危物种的 ，以保护珍贵的遗传资源．
三、连线题
39．请将下列左侧各项与右侧对应项连线的字母填写在答题卡相应位置上。
四、读图理解题
40．通辽阿古拉草原旅游区是一个景色优美的草原湿地生态系统，这里芦苇青青，水波荡漾，鱼虾浅底，白鹭翩翩……
图一是某校生物兴趣小组同学利用所学生物学知识绘制了该生态系统部分生物形成的食物网。图二是该生物兴趣小组指导教师绘制的此生态系统的碳循环示意图。图三是种植草莓的密闭大棚一昼夜二氧化碳浓度的变化情况。请阅读相关资料，回答下列问题：
（1）图二中包括了图一中含蟹的一条食物链，请写出该食物链 ，此食物链中获得能量最少的生物是 （填字母），该生物与图一中的鱼之间的关系是 。
（2）通辽阿古拉草原旅游区动植物种类丰富， 是保护生物多样性的根本措施。
（3）图二中能将光能转变为化学能的生理过程的是 （填数字），该过程在图三中的B点之后，草莓体内的有机物开始积累，这是因为 ，一天中，大棚内氧气浓度最高时刻是 （填数字）时。
（4）在图三中的A点时，草莓通过叶片上的气孔释放的气体有 。
（5）在生态系统中，碳在生物与无机环境之间反复循环的主要形式是 ，图二中生物体内的碳返回无机环境中的途径有 （填序号）。
41．人与自然是生命共同体，人类必须尊重自然、顺应自然、保护自然。多年来，不断优化的自然环境，已成为港城烟台靓丽的城市名片。
（1）沿海防护林是构建生态安全屏障、建设美丽烟台的重要载体。烟台海域900多公里海岸线的防护林面积近2.3万公顷。它不但能够防风固沙，清新空气，还改善了周边10万多公顷农田的生态环境，使粮食增产达10%以上，体现了生物与环境之间 形成了统一的整体。
（2）防护林主要由黑松和刺槐等抗旱抗盐碱的植被构成。黑松和刺槐分别属于种子植物的两大类群，区分的主要依据是 。如图所示，刺槐种子中能萌发形成新个体的结构是[ ] 。
（3）烟台良好的滨海水域环境成为“东亚—澳大利亚”候鸟迁徙的重要驿站。生物社团的同学调查发现，仅辛安河、鱼鸟河和沁水河口湿地栖息的水鸟种类就达到100多种，黑尾鸥、金眶鹆及鹃头蜂鹰等鸟群数量达10万只以上。由此看来，保护鸟类多样性的根本措施是 。迁徙的鸟适于飞行的呼吸特征是 。
（4）春季是夏候鸟繁殖的季节。在岩石上筑巢的黑尾鸥产的卵与岩石颜色相近，而在芦苇丛筑巢的绿头鸭产的卵却是青绿色的，这是它们经过逐代积累，形成了与环境一致的 ，是 的结果。
（5）去年冬天的一场大雪给港城披上了银装。有的街道把洒上融雪盐的积雪堆积在绿化带上，这引起了同学们的担忧。生物社团用清水与含0.1%融雪剂的溶液做对照，观察25℃下荞麦种子的萌发。5天后的结果如图所示。
对此你的感悟或倡议是： 。
42．如图一是“生物多样性之间关系”的图示，A、B、C三项共同组成了生物多样性；如图二所示是一个生态系统中三种生物的关系图，D、E、F分别指生态系统中三种生物成分；请据图分析回答（[ ]内填图中字母，横线填名称）：
（1）走进大自然，丰富多彩的生物世界是我们对生物多样性最直观的认识。这是指图一中[ ] 多样性。
（2）可爱的狗狗们长相各异，属于不同的品种，这是由图一中[ ] 多样性造成的。
（3）图一中C指的是 多样性。
（4）在农田生态系统中，农田的小鸟属于组成生态系统中的D、E、F三种成分中的[ ] ，在农田田间道路旁的树木上搭建鸟巢，以便于鸟类取食和生殖，这属于农田生态系统生物多样性保护对策中的 保护。除了这个措施外还有另外两大保护生物多样性的的措施是： 、 。洋县自然保护区的主要保护对象是 。保护生物多样性的根本措施就是保护 。
（5）在森林生态系统中，D、E、F是组成成分之一，其中属于组成该生态系统不可缺少的成分是 （只填字母序号）。
五、实验探究题
43．阅读下列资料，请分析回答问题：
资料一：水葫芦是一种我国作为青饲料从南美引入植物。观察到水葫芦的叶是平行脉，叶柄呈葫芦状，根为须根系，在两棵水葫芦之间，有一根直而硬的根状茎相连，在茎上长有5-6个芽，每个芽将发育为一个新植株。水葫芦夏季开花，穗状花序，花冠蓝紫色。
资料二：某生物兴趣小组做了如下实验，不同水质水葫芦生长情况：
水槽 内容物 第14天整体生长情况及水质测定
1 2000mL河水（pH值在4.7-5.6） 1、2号水葫芦生长良好，Hg2+、Zn2+等金属离子明显减少
2 2000mL自来水+60mg尿素
3 2000mL自来水+30mg尿素 正常生长， Hg2+、Zn2+等金属离子明显减少
4 2000mL自来水 4号生长缓慢，然后枯萎，Hg2+、Zn2+等金属离子明显减少
资料三：水葫芦还能将酚、氰等有毒物质分解成无毒物质。它富含蛋白质、糖类、维生素及矿物质，是营养丰富的优质青饲料，还可当绿肥，生产沼气，作为造纸原料等。
资料四：云南科学家曾尝试将水葫芦的干物质做成饭盒、茶杯等一次性用品。
（1）从资料一可知水葫芦属于（ ）
A．藻类植物 B．苔藓植物
C．蕨类植物 D．绿色开花植物
（2）从资料一还知道了水葫芦的繁殖方式是 。
（3）请你帮助这个生物小组分析水葫芦泛滥的原因： 。
（4）有人认为云南科学家的尝试是不可行的，理由是 。
（5）请你根据对水葫芦的形态结构、生活习性、生活史的了解提供治理水葫芦泛滥的良策：
六、综合题
44．如表为《中国生物多样性研究报告》的部分数据．表中“百分比”是我国已知种数占世界种数的百分比
类群 我国已知种数 世界已知种数 百分比（%）
哺乳动物 581 4340 13.39
鸟类 1244 8730 14.25
鱼类 3862 22037 17.53
蕨类植物 2200﹣2600 10000﹣12000 22
裸子植物 约240 850﹣940 26.7
被子植物 ＞30000 ＞260000 ＞10
（1）除表中所列的类群外，请你再举出其他两动物类群： ．
（2）生物种类多样性的实质是 ．
（3）保护生态系统的多样性是保护生物多样性的根本措施，请你任意举出一例我国正在采取的措施 ．
（4）保护生物多样性对人类的生产和生活有何意义？（任写两条）
答案解析部分
1．【答案】A
【知识点】生物多样性的保护措施
【解析】【解答】保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区，建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来，进行保护和管理。又叫就地保护。
故答案为：A
【分析】保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区，建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来，进行保护和管理．又叫就地保护．除了建立自然保护区之外，人们还把把濒危物种迁出原地，移入动物园、水族馆和濒危动物繁育中心，进行特殊的保护和管理．又叫易地保护．此外还建立了种质库，以保护珍贵的遗传资源；另外为保护生物的多样性，我国相继颁布了《中华人民共和国环境保护法》、《中华人民共和国森林法》、《中华人民共和国野生动物保护法》、《中国自然保护纲要》等法律，此外对破坏者还采取法制教育和处罚等，等等措施对于我国生物多样性的保护起到了重要的作用．
2．【答案】A
【知识点】动物在生物圈中的作用
【解析】【解答】A、食物链和食物网中的各种生物之间存在着相互依赖、相互制约的关系，如果食物链或食物网中的某一环节出了问题，就会影响到整个生态系统，A说法正确。
B、食物链或食物网中的某一环节出了问题，就会影响到整个生态系统，B说法错误。
C、在生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态，这种平衡是动态的，各种动物的数量并不是始终不变，C说法错误。
D、动物在生态系统中，属于消费者，是食物链中主要环节之一，在维持生态平衡中起着重要的作用，D说法错误。
故答案为：A
【分析】此题考查题考查的是动物在维持生态平衡中起着重要的作用，为基础题，难度一般，解答此题需要熟记：在生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态，食物链和食物网中的各种生物之间存在着相互依赖、相互制约的关系．如果食物链或食物网中的某一环节出了问题，就会影响到整个生态系统。
3．【答案】D
【知识点】动物在生物圈中的作用
【解析】【解答】AC、食物链和食物网中的各种生物之间存在着相互依赖、相互制约的关系．在生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态，这种现象叫做生态平衡．如果食物链或食物网中的某一环节出了问题，就会影响到整个生态系统，动物是消费者，是食物链中主要环节之一，在维持生态平衡中起着重要的作用．AC错误；
B、为了保护小动物，捕杀狮子会破坏生态平衡，B错误；
D、在生态系统中能量开始于太阳辐射能的固定，结束于生物体的完全分解，能量流动的过程称为能流，在生态系统中只有绿色植物才能进行光合作用固定太阳能．绿色植物通过叶绿体，利用光能把二氧化碳和水合成有机物，并储存能量，同时释放出氧气，有机物中储存着来自阳光的能量．因此，狮子生命活动中所利用的能量归根结底来自于太阳，D正确；
故选：D
【分析】动物在自然界中的作用：动物在维持生态平衡中起着重要的作用；促进生态系统的物质循环；帮助植物传粉、传播种子．
4．【答案】C
【知识点】生物多样性的内涵；我国生物多样性的特点；生物多样性的保护措施
【解析】【解答】A、建立自然保护区是保护生物多样性的最有效的措施，不符合题意；
B、中国是“裸子植物的故乡”，不符合题意；
C、合理开发和利用生物资源有利于保护生物的多样性，符合题意；
D、生物种类的多样性实质上是基因（遗传）的多样性，不符合题意。
故答案为：C
【分析】生物圈的资源、空间是有限的，人类要合理开发利用自然资源，保持自然资源的可持续发展．现在随着人类活动的加剧、环境的破坏等因素的影响，生物的多样性面临着严重的威胁．因此我们保护动物多样性，并不是要禁止一切形式的猎杀、买卖和开发利用，而是合理的开发和利用．只是反对盲目地、掠夺式地开发和利用．
5．【答案】D
【知识点】生物多样性面临的威胁及其原因
【解析】【解答】解：分析表中的数据可知，威胁生物生存的原因有栖息地被破坏、偷猎、外来物种入侵、其他原因等．其中最主要的原因就是栖息地的丧失，可见保护生物的栖息环境，保护生态系统是保护生物多样的根本措施．但最有效的措施是建立自然保护区，建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来，进行保护和管理．可见D符合题意．
故选：D
【分析】威胁生物生存的原因有栖息地被破坏、偷猎、外来物种入侵、环境污染、其他原因等．保护生物的栖息环境，保护生态系统是保护生物多样的根本措施，据此解答．
6．【答案】B
【知识点】生物多样性的保护措施
【解析】【解答】A．把濒危物种迁出原地，移入动物园、水族馆和濒危动物繁育中心，进行特殊的保护和管理，A不符合题意。
B．引进外来物种，一般不引进它的天敌，因此外来物种会大量繁殖，进而影响其它生物的生存，反而会破坏生物的多样性，B符合题意。
C．建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来，进行保护和管理，又叫就地保护，是保护生物多样性最有效的措施，C不符合题意。
D．自然保护区是“天然基因库”，能够保存许多物种和各种类型的生态系统，D不符合题意。
故答案为：B。
【分析】保护生物多样性的措施：①就地保护：主要形式是建立自然保护区，是保护生物多样性最有效的措施；②迁地保护：将濒危生物迁出原地，移入动物园、植物园、水族馆和濒危动物繁育中心，进行特殊的保护和管理，是对就地保护的补充；③建立濒危物种种质库，保护珍贵的遗传资源；④加强教育和法制管理，提高公民的环境保护意识。
7．【答案】A
【知识点】生物多样性面临的威胁及其原因
【解析】【解答】解：A、引种泰国水稻，是粮食作物，在农民的管理下，提高产量，解决粮食问题，不属于生物入侵，A正确；
B、英国家兔带到澳大利亚，由于食物充足，缺乏天敌，造成当地牧草遭到严重破坏，属于外来物种入侵，B错误；
C、薇甘菊登陆我国南方沿海地区，因气候适宜，天敌缺乏，造成大量繁殖，是大量的当地植物失去生存空间，属于外来物种入侵，C错误；
D、地中海果蝇随水果入境，会对当地的水果造成破坏，严重影响果农的经济效益，属于生物入侵，D错误．
故选：A．
【分析】生物多样性面临的威胁及其原因：（1）栖息地的破坏或丧失是导致生物多样性面临威胁的主要原因．（2）掠夺式的开发和利用：乱砍滥伐，乱捕滥杀．（3）环境污染．（4）外来生物入侵．
8．【答案】C
【知识点】动物在生物圈中的作用
【解析】【解答】动物作为消费者，直接或间接地以植物为食，通过消化和吸收，将摄取的有机物变成自身能够利用的物质。这些物质在动物体内经过分解，释放能量，同时也产生二氧化碳、尿液等物质。这些物质可以被生产者利用，动物排出的粪便或遗体经过分解者的分解后，也能释放出二氧化碳、含氮的无机盐等物质。可见，动物能促进生态系统的物质循环。题干中：植物的落叶、残根经过白蚁的蛀食后，很快转化为腐殖质。这体现了白蚁在生物圈中有促进物质循环的作用。
故答案为：C。
【分析】动物在生物圈中的作用，除了促进生态系统的物质循环外，还在维持生态平衡中起着重要的作用。人为捕杀某种动物，或者随意引进某种动物，都会影响生态系统的平衡状态。动物也可以帮助植物传粉、传播种子。例如，蜜蜂等昆虫在吸取花蜜、采集花粉时，身上沾满的花粉会掉落下俩，从而帮助植物顺利传粉。松鼠在储存松子时，埋在地下的松子在条件适宜时会萌发。
9．【答案】D
【知识点】动物在生物圈中的作用
【解析】【解答】A．动物能够适应其生活的环境并能改变其生活的环境，A不符合题意。
B．食物链是生产者和消费者之间由于食物关系而构成的链条。生产者和消费者通过吃与被吃形成了食物链和食物网，而消费者主要是指各种动物。因此动物是食物链的组成成分，B不符合题意。
C．植物能进行光合作用制造有机物，是生物圈中的生产者；而动物不能进行光合作用，直接或间接以植物为食，是生物圈中的消费者，C不符合题意。
D．人类的食物来源有植物、动物和食用菌等，D符合题意。
故答案为：D。
【分析】动物在生物圈中的作用：动物在维持生态平衡中起着重要的作用。
生态平衡是指在生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态；通过食物链和食物网维持生态平衡。动物促进生态系统的物质循环（二氧化碳、水、无机盐的循环利用）。帮助植物传粉、传播果实和种子，有利于扩大植物的分布范围。
仿生：模仿动物的某些结构和功能来发明创造各种食品设备，就叫仿生.（如：长颈鹿与宇航服、萤火虫与冷光灯、蝙蝠与雷达等）。
10．【答案】C
【知识点】动物在生物圈中的作用
【解析】【解答】A．动物与其他生物之间相互依存、相互制约，相互联系，共同维持其生活和生存，A不符合题意。
B．随意引进某种动物会缺少天敌而大量繁殖，会引起生态平衡失去平衡，B不符合题意。
C．老鼠、蚊子等动物是生态系统的重要组成部分，共同维持生态系统的平衡作用，若像老鼠、蚊子等这些对人类有害的动物灭绝后，会影响生态平衡，C符合题意。
D．自然界中的动物和植物在长期生存与发展的过程中，形成相互适应、相互依存的关系。动物能够帮助植物传粉，使这些植物顺利地繁殖后代，如蜜蜂采蜜。动物能够帮助植物传播果实和种子，有利于扩大植物的分布范围，所以动物采食野果，能帮助植物传播种子，D不符合题意。
故答案为：C。
【分析】动物在生物圈中的作用：动物在维持生态平衡中起着重要的作用；促进生态系统的物质循环；帮助植物传粉、传播种子；在仿生和生物防治方面也有重要作用。
11．【答案】D
【知识点】生物多样性面临的威胁及其原因
【解析】【解答】A、任何一个物种都是一个基因库，一个物种一旦灭绝，将永远不可能再生，它所携带的基因库也将永远消失，不符合题意．
B、生物多样性是指一定范围内多种多样活的有机体（动物、植物、微生物）有规律地结合所构成稳定的生态综合体，是人类赖以生存的物质基础．人类的衣、食、住、行，甚至文化生活都与生物的多样性密切相关．如做衣服用棉花、荀麻、蚕丝等，人类的食物直接或间接的来源于生物如面粉是用小麦加工的，大米水稻，肉类来源于动物等．因此，生物多样性是人类赖以生存的物质基础，生物的多样性的减少，将严重影响人类的生活．不符合题意．
C、引进外来物种，一般不引进它的天敌，因此外来物种会大量繁殖，进而影响其它生物的生存，反而会破坏生物的多样性．不符合题意．
D、由A可知，任何一个物种都是一个基因库，一个物种一旦灭绝，将永远不可能再生，它所携带的基因库也将永远消失．利用基因的多样性可以改良生物的新品种，如美国大豆与野生大豆进行杂交可以繁育出优良的大豆品种，挽救了美国的大豆业．其次，生物的种类和数量越多，生态系统的自动调节能力越强，利于生态系统的稳定．因此即使是与人类没有直接利益及关系的生物，也应该保留下来，以利于保护基因的多样性以及促进生态系统的稳定．符合题意．
故选：D
【分析】此题考查的是保护生物的多样性的有关知识，据此作答．
12．【答案】C
【知识点】生物多样性的保护措施
【解析】【解答】A、红桧，又称台湾红桧，由于滥伐，已濒临绝种，目前没有被划为我国一级保护植物，故不符合题意．
B、荷叶铁线蕨，蕨类植物，中国特有变种，仅分布于四川万县，生殖离不开水．故不符合题意．
C、桫椤是现存唯一的木本蕨类植物，极其珍贵，堪称国宝，被众多国家列为一级保护的濒危植物，故符合题意．
D、龙棕，属于被子植物门、棕榈科，国家二级保护植物．龙棕特产于云南西部，由于分布区局限、零星分散，结果量少，自然更新能力差，不符合题意．
故答案为：C
【分析】我国有很多的一级保护植物，有桫椤、金花茶、水杉、银杉、珙桐等．
13．【答案】B
【知识点】动物在生物圈中的作用
【解析】【解答】解：自然界中的动物和植物在长期生存与发展的过程中，形成相互适应、相互依存的关系．动物能够帮助植物传粉，使这些植物顺利地繁殖后代，如蜜蜂以花蜜、花粉为食，采花粉时可以将花粉粘在身上，去另一朵花上采花粉时身上的花粉会落在雌蕊的柱头上，顺着花粉管进入子房，完成传粉．动物能够帮助植物传播果实和种子，有利于扩大植物的分布范围．如苍耳果实表面的钩刺挂在动物的皮毛上．果树开花季节，果农往往要在果园里放养蜜蜂，这对果树的重要意义是帮助果树更好传粉．
故选：B．
【分析】动物在自然界中作用：在生态平衡中重要的作用，促进生态系统的物质循环，帮助植物传粉、传播种子．
14．【答案】A
【知识点】动物在生物圈中的作用
【解析】【解答】A、动物作为消费者，直接或间接地以植物为食，通过消化和吸收，将摄取的有机物变成自身能够利用的物质。这些物质在动物体内经过分解，释放能量，同时也产生二氧化碳、尿液等物质。这些物质可以被生产者利用，而动物排出的粪便或遗体经过分解者的分解后，也能释放出二氧化碳、含氮的无机盐等物质。可见，动物能促进生态系统的物质循环，但并不是没有动物，生态系统的物质循环就无法进行，A错误。
B、动物采食野果，能帮助植物传播种子，B正确；
C、不能随意引进某种动物，否则可能会影响生态系统的平衡状态，C正确。
D、蜜蜂采集花粉，有利于植物传粉，D正确。
故答案为：A。
【分析】动物在自然界中作用：维持自然界中生态平衡，促进生态系统的物质循环，帮助植物传粉、传播种子。
15．【答案】B
【知识点】动物在生物圈中的作用
【解析】【解答】解：动物作为消费者，直接或间接地以植物为食，通过消化和吸收，将摄取的有机物变成自身能够利用的物质．这些物质在动物体内经过分解，释放能量，同时也产生二氧化碳、尿液等物质．这些物质可以被生产者利用，而动物排出的粪便或遗体经过分解者的分解后，也能释放出二氧化碳、含氮的无机盐等物质．可见，动物能促进生态系统的物质循环．生态系统中的能量流动是单项的、逐渐递减，并且是不可循环的．
自然界中的动物和植物在长期生存与发展的过程中，形成相互适应、相互依存的关系．动物能 够帮助植物传粉，使这些植物顺利地繁殖后代，如蜜蜂采蜜．动物能够帮助植物传播果实和种子，有利于扩大植物的分布范围．如苍耳果实表面的钩刺挂在动物的皮毛上．当某些动物数量过多时，也会对植物造成危害，如蝗灾等．
动物是生态系统中的消费者，生态系统中的生产者是绿色植物．因此，选项B是错误的．
故选：B
【分析】维持自然界中生态平衡，促进生态系统的物质循环，帮助植物传粉、传播种子，某些动物数量过多时也会危害植物，如蝗灾等．能量流动特点单项流动并且逐渐递减．
16．【答案】D
【知识点】动物与仿生；动物在生物圈中的作用；生物防治
【解析】【解答】A．利用周氏啮小峰防治美国白蛾，体现了动物在生态平衡中具有重要的作用，A不符合题意。
B．仿生是指科学家通过对生物的认真观察和研究，模仿生物的某些结构和功能来发明创造各种仪器设备，某些动物能通过口腔或鼻腔把从喉部产生的超声波发射出去，利用折回的声音来定向，这种空间定向的方法，称为回声定位，雷达是模仿蝙蝠回声定位的原理来工作的，B不符合题意。
C．自然界中的动物和植物在长期生存与发展的过程中，形成相互适应、相互依存的关系。动物能够帮助植物传粉，使这些植物顺利地繁殖后代，如蜜蜂采蜜，C不符合题意。
D．松鼠将松子埋藏在地下，在适宜的条件下，埋藏的松子就会萌发，这体现了动物在生物圈中的作用是帮助植物传播种子，D符合题意。
故答案为：D。
【分析】动物在生物圈中的作用：动物在维持生态平衡中起着重要的作用；促进生态系统的物质循环；帮助植物传粉、传播种子；在仿生和生物防治方面也有重要作用。
17．【答案】D
【知识点】生物多样性的内涵；生物多样性的保护措施
【解析】【解答】A.生物种类的多样性是生物多样性最直观的体现，A不符合题意；
B.保护生物多样性的根本措施：保护生物的栖息环境，保护生态系统的多样性，B不符合题意；
C.生物种类的多样性是生物多样性最直观的体现，基因的多样性导致了生物种类的多样性，生物种类的多样性组成了不同的生态系统，生物种类的多样性是以生态系统的多样性和基因的多样性为基础的，C不符合题意；
D.保护生态系统的多样性是保护生物多样性的根本措施，D符合题意。
故答案为：D
【分析】1、生物多样性包括物种多样性、遗传多样性、生态系统多样性。
（1）生物种类的多样性即物种的多样性，物种的多样性是指物种和物种间差异的多样性，是生物多样性的重要体现。
（2）基因的多样性又叫遗传的多样性，它是生物多样性中最基本、起决定作用的多样性。不同物种的生物基因有较大差别，同种生物不同个体之间基因也有差异。因此，基因的多样性可分为种间基因的多样性和种内基因的多样性。每种生物都是一个丰富的基因库。生物种类的多样性实质上是基因的多样性
（3）生态系统的多样性：地球上存在着多种多样的生态系统，生物圈是地球上最大的生态系统。在生物圈中又可以分出很多小的生态系统，如一片森林、一块草地、一块农田、一个池塘、一条河流等，即生态系统的多样性。
2、保护生物多样性的措施
(1)就地保护：主要形式是建立自然保护区，是保护生物多样性最有效的措施。
(2)迁地保护：将濒危生物迁出原地，移入动物园、植物园、水族馆和濒危动物繁育中心，进行特殊的保护和管理，是对就地保护的补充。
(3)建立濒危物种种质库，保护珍贵的遗传资源。
(4)加强教育和法制管理，提高公民的环境保护意识。
18．【答案】C
【知识点】生物多样性的保护措施
【解析】【解答】解：建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施，自然保护区是人们把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来，进行保护和管理．
保护生物多样性的根本措施是保护生物的栖息环境、保护生态系统的多样性．
故选：C
【分析】建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施．
19．【答案】C
【知识点】动物在生物圈中的作用；生物多样性的保护措施
【解析】【解答】A．家鼠能传播疾病，对人类有害，但是如果彻底消灭干净，会破坏生物多样性，鼠的独特基因库将会消失。家鼠在食物链或食物网中占据一环，是生态系统中的消费者，过多过少对生态系统都会产生不良影响；家鼠在帮助植物传播果实和种子，扩大植物的分布范围方面有一定的作用。因此对家鼠要控制数量，而不是把它消灭尽，使之绝种，不符合题意。
B．我们知道引进外来物种，一般不引进它的天敌，因此外来物种就会因为缺少天敌，而数量大增，进而与其它生物争夺生存资源，从而影响了其它生物的生存，甚至引起其它生物的死亡，就会破坏生物的多样性，不符合题意。
C．动物作为消费者，直接或间接地以植物为食，通过消化和吸收，将摄取的有机物变成自身能够利用的物质．这些物质在动物体内经过分解，释放能量，同时也产生二氧化碳、尿液等物质．这些物质可以被生产者利用，动物排出的粪便或遗体经过分解者的分解后，也能释放出二氧化碳、含氮的无机盐等物质。可见，动物能促进生态系统的物质循环，符合题意。
D．动物直接或间接地以植物为食，有利于传播种子，而不是对植物的生长和繁殖总是不利的，不符合题意。
故答案为：C。
【分析】生物多样性包括生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性三个层次。生物多样性具有直接价值、间接价值和潜在价值。鼠，蚊，蝇等动物虽然是有害动物，但我们不能使之灭绝，作为地球上的一种生物，它本身就是一个基因库，老一旦灭绝，它所携带的基因库将永远消失，当生态系统中某种生物的数量大大增加或减少时也会影响生态系统的稳定，从而破坏生态系统的多样性，其次动物作为消费者在促进生态系统的物质循环和维持生态平衡方面具有重要意义；因此，对有害动物，我们应该设法控制其数量，尽量减少其危害。
20．【答案】D
【知识点】生物多样性的保护措施
【解析】【分析】A、保护生物多样性首先要保护生物的栖息环境，保护生态系统的多样性是保护生物多样性的根本措施，乱砍滥伐森林，乱捕杀动物等这些行为都不利于生物多样性的保护，B、参加植树节，参加爱鸟周活动等能多植树造林，爱护了鸟类，从而保护了鸟类的栖息环境，保护了鸟类等生物的多样性，C、污染物排放，会污染生物的栖息环境，影响生态系统中生物的生存，因此为保护生物的多样性，我们要控制污染物的排放，故A、B、C都不符合题意。
D、野生环境是野生动植物最好的、自然的栖息场所，因此我们要尽量不要把野生动植物集中在动植物园中，应该使之自由的生活在大自然中，符合题意。
【点评】此题为基础题，解答此题的关键是理解和掌握保护生物多样性的措施。
21．【答案】D
【知识点】生物多样性的保护措施
【解析】【解答】A、建立自然保护区是人们把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来，进行保护和管理。建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施，不符合题意。
B、宣传保护生物多样性知识，有利于保护生物多样性，不符合题意。
C、有时把濒危物种移入动植物园进行专门的保护，建立种质库等，也叫迁地保护，属于保护生物多样性的做法，不符合题意。
D、引入外来物种水葫芦会破坏湿地生态系统的多样性，不属于保护生生物多样性措施，符合题意。
【分析】生物多样性是指在一定时间和一定地区所有生物物种及其遗传变异和生态系统的复杂性总称。它包括基因多样性、物种多样性和生态系统多样性三个层次，保护生物多样性的措施有就地保护和迁地保护。
22．【答案】C
【知识点】生物多样性面临的威胁及其原因
【解析】【解答】C、乱砍乱伐森林会破坏生物的栖息地；环境污染会使环境发生巨大变化，导致生物不能再适应环境而死亡；生物入侵，我们知道引进外来物种，一般不引进它的天敌，因此外来物种就会因为缺少天敌，而数量大增，进而与其它生物争夺生存资源，从而影响了其它生物的生存，甚至引起其它生物的死亡，就会破坏生物的多样性；因此，造成野生动植物濒临灭绝的主要原因是人类对野生动植物的过度狩猎或采伐，对栖息环境森林的污染和改变。C符合题意。
故答案为：C
【分析】生物多样性面临威胁的原因
（1）生存环境的改变和破坏；
（2）掠夺式的开发资源；
（3）环境污染；
（4）外来物种的影响；
23．【答案】D
【知识点】生物多样性面临的威胁及其原因
【解析】【解答】威胁生物生存的原因有栖息地被破坏、偷猎、外来物种入侵、环境污染、其他原因等．黑冠长臂猿数量减少的主要原因栖息地被破坏、人类乱捕滥杀等，人类对天然林的砍伐使黑冠长臂猿的栖息地逐渐缩小，导致获取食物的范围越来越少；海南黑冠长臂猿对生存环境有很强的依赖性，只有在原始的雨林中才能生存，在林种单一的人工林、砍伐过的次生林里，海南黑冠长臂猿都不能生存． 对生存环境依赖性强，而赖以栖身的原始森林不断遭到破坏，是海南黑冠长臂猿不断减少的重要原因．随着人们大量砍伐和开垦天然林，岛上热带雨林大面积丧失，低海拔的热带雨林大部被毁，残余的雨林亦变成绿色“孤岛”，使海南黑冠长臂猿的栖息环境遭受破坏并逐渐恶化．至2008年，在海南黑冠长臂猿的分布范围内，栖息地已经丧失了75%，但是对海南黑冠长臂猿生存危害最大的还是人类的猎杀．海南黑冠长臂猿又被称作乌猿，其骨骼为药材“乌猿骨”，中医传统理论认为有滋补养颜、祛风健骨、舒筋活血的功效．海南黑冠长臂猿以家庭为单元活动，一只被打，全家都逃不了，其情非常悲惨，在东方，通什等几百公里以外的群众进入保护区偷猎的比较多，对海南黑冠长臂猿等保护动物威胁极大，使海南黑冠长臂猿数量急剧减少，因此造成当年黑冠长臂猿数量减少的主要原因是人类乱捕滥杀和破坏其生存环境，故选D。
【分析】本题主要考查威胁生物多样性的原因相关知识，意在考查考生能记住所学的知识，把握知识间的内在联系。
24．【答案】B
【知识点】生物多样性的保护措施
【解析】【解答】威胁生物生存的原因有栖息地被破坏、偷猎、外来物种入侵、环境污染、其他原因等。保护生物的栖息环境，保护生态系统是保护生物多样的根本措施。结合分析图中鸟儿“举家迁徙”的无奈之举可知，保护生物的栖息环境，保护生态系统是保护生物多样的根本措施。
【分析】本题主要考查保护生物多样的根本措施相关知识，意在考查考生能记住所学的知识，把握知识间的内在联系。
25．【答案】A
【知识点】动物在生物圈中的作用
【解析】【解答】在生态系统中，食物链和食物网中的各种生物之间是相互依赖、相互制约的，各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态，根据题意，利用周氏啮小峰防治美国白蛾，达到抑制白蛾大量生长的目的，这体现了动物在生态平衡中具有重要的作用，可见A符合题意。
故答案为：A
【分析】此题考查动物在自然界中的作用，此题比较新颖，解答此题需要熟知：在生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态，生态系统中的物质和能量就是沿着食物链和食物网流动的，如果食物链或食物网中的某一环节出了问题，就会影响到整个生态系统，而动物在生态平衡中起着重要的作用。
26．【答案】D
【知识点】生物多样性的保护措施
【解析】【解答】为保护生物的多样性，我们采取了不同的措施，如建立自然保护区，建立自然保护区又叫就地保护。有时把濒危物种移入动植物远进行专门的保护，建立种质库等，也叫迁地保护。还相继颁布了相关的法律法规进行依法保护生物的多样性。有的要进行用人工养殖栽培和人工繁殖的方法抢救濒危物种等。可见D符合题意。故选D。
【分析】本题考查保护生物多样性的措施，学生熟记常见的保护生物多样性的措施，才能准确解题。
27．【答案】B
【知识点】我国的珍稀动物；生物多样性的保护措施
【解析】【解答】A、大熊猫是我国特有的珍稀动物，是国家一级重点保护动物，A不符合题意；
B、生物圈的资源不并不是用之不尽、取之不竭的，因此我们要合理的开发和利用，B符合题意；
C、多种多样的生物是地球赐予人类的宝贵财富．保护野生动物，对于保护生物多样性具有十分重要的意义，保护野生动物就是保护我们人类自己，C不符合题意；
D、保护野生动物就是保护我们人类自己。保护珍稀动物，最有效的办法就是建立自然保护区，D不符合题意.
故答案为：B.
【分析】生物多样性通常有三个主要的内涵，即生物种类的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性.
28．【答案】D
【知识点】生物多样性面临的威胁及其原因
【解析】【解答】白鳍豚是我国特有的珍稀水生哺乳动 物，白鳍豚的种群数急剧下降主要是白鳍豚生活的环境受到了破坏．由于滥伐和水土流失，洞庭湖和鄱阳湖的水域严重淤塞，不能满足白暨豚繁殖的需要．随着工 业、农业的发展，大量的污染物和废弃物最终进入长江，长江水质严重退化．每年有160亿立方米污水排放入长江．占中国污水排放总量的40%．其中有约 120亿立方米的污水排放是没有经过处理的．因此威胁白鳍豚生存的主要原因是人类活动对水环境的污染．
故选：D．
【分析】威胁生物多样性的原因有栖息地被破坏、偷猎、外来物种入侵、环境污染、其他原因等；
生物生存的基本条件是营养物质、阳光、空气和水，还有适宜的温度和一定的生存空间．据此答题．
29．【答案】B
【知识点】动物在生物圈中的作用
【解析】【解答】A、食物链和食物网中的各种生物之间存在着相互依赖、相互制约的关系．在生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态，这种现象叫做生态平衡．生态系统中的物质和能量就是沿着食物链和食物网流动的，如果食物链或食物网中的某一环节出了问题，就会影响到整个生态系统，而动物在维持生态平衡中起着重要的作用；
B、生物圈是地球上的所有生物和环境组成的一个统一体，是最大的生态系统．生态系统的组成包括非生物部分和生物部分．非生物部分有阳光、空气、水、温度、土壤 （泥沙）等；生物部分包括生产者（绿色植物）、消费者（动物）、分解者（细菌和真菌）．判断是否是一个生态系统的关键是看是否有生产者、分解者和非生物部 分，缺一不可．动物是生态系统中的消费者，生态系统中的生产者是绿色植物．若组成生态系统还缺少分解者、缺少非生物部分，因此动物和植物不能共同组成了生物圈；
C 、自然界中的动物和植物在长期生存与发展的过程中，形成相互适应、相互依存的关系．动物能够帮助植物传粉，使这些植物顺利地繁殖后代，如蜜蜂采蜜．动物能够帮助植物传播果实和种子，有利于扩大植物的分布范围．如苍耳果实表面的钩刺挂在动物的皮毛上．当某些动物数量过多时，也会对植物造成危害，如蝗灾等；
D、动物作为消费者，直接或间接地以植物为食，通过消化和吸收，将摄取的有机物变成自身能够利用的物质．这些物质在动物体内经过分解，释放能量，同时也产生二氧化碳、尿液等物质．这些物质可以被生产者利用，而动物排出的粪便或遗体经过分解者的分解后，也能释放出二氧化碳、含氮的无机盐等物质．可见，动物能促进生态系统的物质循环．生态系统中的能量流动是单项的、逐渐递减，并且是不可循环的．
故答案为：B．
【分析】此题考查动物在自然界中作用和生态系统中的能量流动．维持自然界中生态平衡，促进生态系统的物质循环，帮助植物传粉、传播种子，某些动物数量过多时也会危害植物，如蝗灾等．能量流动特点单项流动并且逐渐递减．
30．【答案】B
【知识点】生物多样性面临的威胁及其原因
【解析】【解答】保护动物多样性的措施主要有以下几种：①就地保护，主要是指建立自然保护区；②易地保护；③制定相关的法律和法规。栖息地的丧失和对野生动物的非法捕猎是导致哺乳动物濒危或受到威胁的主要原因。鸟类栖息地的丧失是鸟类濒危或受到威胁的主要原因。故B正确，选B。
【分析】本题考查的是保护动物多样性，并且要将知识与图形的转换相联系，难度中等，属于掌握层次。
31．【答案】生态平衡；传粉、传播种子
【知识点】动物在生物圈中的作用
【解析】【解答】解：食物链和食物中的各种生物之间存在着相互依赖、相互制约的关系。在生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态，这种现象叫做生态平衡。如果食物链或食物网中的某一环节出了问题，就会影响到整个生态系统，而动物在维持生态平衡中起着重要的作用。
动物作为消费者，直接或间接地以植物为食，通过消化和吸收，将摄取的有机物变成自身能够利用的物质。这些物质在动物体内经过分解，释放能量，同时也产生二氧化碳、尿液等物质。这些物质可以被生产者利用；而动物的遗体或排出的粪便经过分解者的分解后，也能释放出二氧化碳、含氮的无机盐等物质。可见，动物能促进生态系统的物质循环。
自然界中的动物和植物在长期生存与发展的过程中，形成相互适应、相互依存的关系。动物能够帮助植物传粉，使这些植物顺利地繁殖后代，如蜜蜂采蜜。
动物能够帮助植物传播果实和种子，有利于扩大植物的分布范围，如苍耳果实表面的钩刺挂在动物的皮毛上。
【分析】动物在自然界中的作用：维持自然界中生态平衡，促进生态系统的物质循环，帮助植物传粉、传播种子。
32．【答案】栖息环境；生态系统的多样性
【知识点】生物多样性的保护措施
【解析】【解答】解：保护生物多样性首先要保护生物的栖息环境，生物的栖息环境是生物赖以生存的基础，保护了生物的栖息环境，即保护了环境中的生物，环境与生物是一个统一的整体，二者构成生态系统，因此保护生物的栖息环境，就是保护生态系统的多样性，保护生物的栖息环境，保护生态系统的多样性是保护生物多样性的根本措施，最有效的措施是建立自然保护区。
【分析】生物的多样性包括生物种类的多样性（即物种的多样性）、基因的多样性（又叫遗传的多样性）和生态系统的多样性三个层次。
保护生物的多样性，在遗传物质、物种和生态环境三个层次上制定了保护战略和不同的措施，建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的办法；保护生物多样性的根本措施是保护生物的栖息环境和保护生态系统的多样性 。
33．【答案】就地保护；易地保护；法制教育和管理；就地保护
【知识点】生物多样性的保护措施
【解析】【解答】保护生物的多样性，我们在遗传物质、物种和生态环境三个层次上制定了保护战略和不同的措施，其中包括就地保护和易地保护以及法制教育和管理等，就地保护即建立自然保护区，把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来，进行保护和管理，是保护生物多样性最为有效的措施，易地保护是指把濒危物种迁出原地，移入动物园、水族馆和濒危动物繁育中心，进行特殊的保护和管理。
【分析】此题为基础题，只要熟练掌握了保护生物多样性的基本措施，即可做出正确的解答。
34．【答案】栖息；多样性
【知识点】生物多样性的保护措施
【解析】【解答】保护生物的多样性，我们在遗传物质、物种和生态环境三个层次上制定了保护战略和不同的措施，建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施，保护生物多样性的根本措施是保护生物的栖息环境和保护生态系统的多样性。
【分析】本题考查的是保护生物多样性的基本措施，明确根本措施是保护生物的栖息环境和保护生态系统的多样性。
35．【答案】生态系统；易地保护
【知识点】生物多样性的内涵；生物多样性的保护措施
【解析】【解答】保护生物多样性的主要措施。①就地保护：建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施。②易地保护：把某些濒危物种迁出原地，移入动物园、植物园、水族馆和濒危动物繁育中心，进行特殊的保护和管理。③建立濒危物种的种质库（植物的种子库、动物的精子库等），以保护珍贵的遗传资源。④加强法制和教育管理。保护生物的多样性，需要在遗传物质、物种和生态系统三个层次上制定保护战略和采取保护措施。
故答案为：生态系统；易地保护
【分析】生物的多样性通常有三个主要的内涵，即生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性，基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化，不同物种之间基因组成差别很大，同种生物之间的基因也有差别，每个物种都是一个独特的基因库，基因的多样性决定了生物种类的多样性。
36．【答案】生态系统；建立自然保护区
【知识点】生物多样性的内涵；生物多样性的保护措施
【解析】【解答】生物多样性包括生物种类多样性、基因多样性和生态系统多样性三个组成部分。保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区。
故答案为：生态系统；建立自然保护区
【分析】生物多样性的内涵通常包括三个方面，即生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性。生物种类的多样性是指一定区域内生物种类的丰富性，如我国已知鸟类就有1244种之多，被子植物有3000种；不同物种之间基因组成差别很大，同种生物之间的基因也有差别，每个物种都是一个独特的基因库，基因的多样性决定了生物种类的多样性；生物种类的多样性组成了不同的生态系统。
37．【答案】（1）陆生；脊椎动物中的哺乳类
（2）基因库；生物种类；基因
（3）建立自然保护区；将其移入动物园或濒危动物繁育中心等
【知识点】生物分类的依据与方法；生物多样性的内涵；生物多样性的保护措施
【解析】【解答】解：（1）长鬃山羊和野生梅花鹿都生活在陆地上，因此都属于陆生生物；两者的生殖方式都是胎生哺乳，体内有脊柱，属于脊椎动物中的哺乳类．（2）一种生物就是一个独特的基因库，因此一个物种的灭绝，代表着这个物种个体基因组成的基因库也随之消失；同时，该种生物的灭绝必将影响它所在的生态系统．反过来，生态系统发生剧烈变化，也会加速生物种类的多样性和基因多样性的丧失．（3）为保护生物的多样性，我们采取了不同的措施，如建立自然保护区；将濒危动物移入到动物园或濒危动物繁育中心等；
故答案为：（1）陆生；脊椎动物中的哺乳类（2）基因库；生物种类；基因（3）建立自然保护区；将其移入动物园或濒危动物繁育中心等．
【分析】生物多样性通常有三个主要的内涵，即生物种类的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性．生物的性状是由基因决定的，生物的性状千差万别，表明组成生物的基因也成千上万，同种生物如兔之间（有白的、黑的、灰的等）基因也有差别，每个物种都是一个独特的基因库．基因的多样性决定了生物种类的多样性；生物种类的多样性组成了不同的生态系统．
38．【答案】（1）自然保护区
（2）外来物种入侵
（3）种质库
【知识点】生物多样性面临的威胁及其原因；生物多样性的保护措施
【解析】【解答】解：（1）保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区，建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来，进行保护和管理．又叫就地保护．（2）从国外引进了叫做“水葫芦”的植物，由于这种植物迅速疯长，几乎遮盖了整个水面，使很多水生生物几乎绝迹，表明外来物种入侵也是威胁生物生存的原因．（3）建立了种质库，包括植物的种子库和动物的精子库，以保护珍贵的遗传资源．
故答案为：（1）自然保护区；（2）外来物种入侵；（3）种质库．
【分析】生物的多样性面临着严重的威胁，为保护生物的多样性，我们在遗传物质、物种和生态环境三个层次上制定了保护战略和不同的措施，其中包括就地保护和易地保护以及法制教育和管理等．
39．【答案】
【知识点】植物体的组织；生物多样性的保护措施；传染病的一般预防措施
【解析】【解答】（1）预防传染病的措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。从预防传染病的角度分析，接种疫苗的目的是保护易感人群，故连线E。
（2）吃西瓜时，吃进去的瓜瓤属于果肉，含有大量的营养物质，属于营养组织；西瓜的瓜皮是保护组织；西瓜瓤内的“筋络”由导管和筛管组成，能运输营养物质，属于输导组织，故连线C。
（3）建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施，属于就地保护，故连线A。
（4）建设动物园、植物园也是保护生物多样性的措施，属于迁地保护，故连线B。
（5）结合分析可知，“室内通风、定期消毒”属于切断传播途径，故连线F。
（6）输导组织包括在茎、叶脉、根尖成熟区等处的导管和筛管，具有运输营养物质的作用，如导管运输水和无机盐、筛管运输有机物，故连线D。
【分析】（1）保护生物多样性的措施：①就地保护：主要形式是建立自然保护区，是保护生物多样性最有效的措施；②迁地保护：将濒危生物迁出原地，移入动物园、植物园、水族馆和濒危动物繁育中心，进行特殊的保护和管理，是对就地保护的补充；③建立濒危物种种质库，保护珍贵的遗传资源；④加强教育和法制管理，提高公民的环境保护意识。
（2）植物体的几种基本组织：保护组织、营养组织、分生组织、输导组织、机械组织.
名称 分布 主要特征 功能
分生组织 分生区、形成层、芽的生长点 细胞核大、细胞壁薄、细胞质浓 分裂产生新细胞
保护组织 叶表皮、果皮、种皮 细胞排列紧密、整齐 保护作用
营养组织 果肉、叶肉、储藏根 细胞壁薄、液泡大 储存营养物质
输导组织 导管、筛管 导管是死细胞、筛管是活细胞 运输营养物质
机械组织 茎、叶柄、果皮处 细胞壁较厚 支持和保护
（3）传染病的预防措施
控制传染源：
a. 对急性传染病人要做到早发现、早报告、早诊断、早隔离和彻底治疗，防止病原体的扩散；
b. 患传染病的动物也要及时处理。
切断传播途径：是控制传染病的主要方法。
a. 要注意饮食卫生；
b. 加强水源和粪便的管理；
c. 进行一些必要的消毒工作；
d. 消灭传播疾病的媒介生物，减少病原体感染健康人的机会。
保护易感人群：
a. 减少或防止易感者与传染源的接触机会；
b. 易感者要养成良好的卫生习惯；
c. 积极参加体育锻炼，增强体质，提高抗病能力。
40．【答案】（1）水生植物→浮游动物→蟹→鹭；b；捕食和竞争
（2）就地保护
（3）②；B点之后，植物的光合作用强度强于呼吸作用强度；18
（4）二氧化碳和水蒸气
（5）二氧化碳；①③④
【知识点】生态系统的功能；食物链和食物网；光合作用与呼吸作用区别与联系；气孔；生物多样性的保护措施
【解析】【解答】（1）图二中包括了图一中含蟹的食物链应该是包含四个营养级的那一条，所以该食物链水生植物→浮游动物→蟹→鹭。此食物链中获得能量最少的生物是营养级别最高的消费者鹭，相当于图二中的b。鹭捕食鱼，鹭和鱼又都以虾为食，所以它们的关系是捕食和竞争。
（2）保护生物多样性的根本措施是就地保护，就地保护中的建立自然保护区是最为有效的措施。
（3）能将光能转变为化学能的生理过程的是光合作用，图二中的②表示绿色植物的光合作用。草莓体内的有机物开始积累，这是因为B点之后，植物的光合作用强度强于呼吸作用强度。因为18点之后棚内植物的呼吸作用强度强于光合作用强度，即光合作用产生的氧气少于呼吸作用消耗的氧气，所以一天中，大棚内氧气浓度最高时刻是18点。
（4）在图三中的A点时在夜间0时，植物只进行呼吸作用和蒸腾作用。所以在图三中的A点时，草莓通过叶片上的气孔释放的气体有二氧化碳和水蒸气。
（5）在生态系统中，碳在生物与无机环境之间反复循环的主要形式是二氧化碳，图二中生物体内的碳返回无机环境中的途径有①分解者的分解作用、③生产者的呼吸作用和④消费者的呼吸作用。
【分析】（1）生态系统是指在一定地域内，生物与环境所形成的统一整体。一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括阳光、空气、水、温度等，为生物的生活提供物质和能量．生物部分由生产者（植物）、消费者（动物）和分解者（细菌、真菌）组成。
食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系，所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费...注意起始点是生产者。
（2）生态系统的功能主要有物质循环、能量流动和信息传递.物质循环的特点是具有全球性与循环性；能量流动的特点是单向流动，逐级递减；信息传递的特点是双向的，信息传递能够调节种间关系，维持生态系统的稳定。物质是能量的载体，能量是物质循环的动力。
41．【答案】（1）(相互依赖)相互影响
（2）种子外面是否有果皮包被(或有无果实)；5；胚
（3）保护鸟类的栖息地；气囊辅助呼吸(或双重呼吸)
（4）保护色；自然选择
（5）爱护环境，人人有责（开放题，与社会责任相关的合理答案即可）
【知识点】种子的结构；鸟适于飞行的形态结构特点；生物进化的学说；生物多样性的保护措施；生物与环境的关系；被子植物
【解析】【解答】解：（1）生物影响环境，环境影响生物，生物适应环境，生物与环境相互联系。因此，沿海防护林是构建生态安全屏障、建设美丽烟台的重要载体。烟台海城900多公里海岸线的防护林面积近2.3万公顷，它不但能够防风固沙，清新空气，还改善了周边10万多公顷农田的生态环境，使粮食增产达10%以上，体现了生物与环境之间相互影响，形成了统一的整体。（2）种子植物包括祼子植物和被子植物，产生种子繁殖后代，祼子植物的种子外面没有果皮包被，不能形成果实，被子植物的种子外面有果皮包被，形成果实。因此，防护林主要由黑松和刺槐等抗旱抗盐碱的植被构成。黑松属于祼子植物，刺槐属于被子植物，所以黑松和刺槐分别属于种子植物的两大类群，区分的主要依据是有无果皮。在一个完整种子中，种皮具有保护作用，胚是种子的重要部分，包括胚芽将来发育成茎和叶，胚轴将来发育成连接茎与根的部分，胚根将来发育成根，子叶具有储存或转运营养物质的作用，种子中的胚将来发育成新的植物体，所以胚是植物幼小的生命体。如图1所示，刺槐种子中能萌发形成新个体的结构是5胚。（3）保护生物多样性的措施：就地保护主要形式是建立自然保护区，是保护生物多样性最有效的措施，迁地保护是将濒危生物迁出原地，移入动物园、植物园、水族馆和濒危动物繁育中心，进行特殊的保护和管理，是对就地保护的补充。建立濒危物种种质库，保护珍贵的遗传资源。加强教育和法制管理，提高公民的环境保护意识。家鸽与其飞行生活相适应的结构特点为：前肢变成翼；体表被覆羽毛；身体呈流线型；有的骨中空，有的骨愈合，直肠很短，胸肌发达，鸟类有气囊，与肺相通，鸟类的肺是气体交换的场所，气囊本身并没有气体交换的作用，气囊的功能是贮存空气。因此，烟台良好的滨海水域环境成为“东亚-澳大利亚”候鸟迁徙的重要驿站。生物社团的同学调查发现，仅辛安河、鱼鸟河和沁水河口湿地栖息的水鸟种类就达到100多种，黑尾鸥，金眶鸻及鹃头蜂鹰等鸟群数量达10万只以上。由此看来，保护鸟类多样性的根本措施是保护鸟类的栖息地。迁徙的鸟适于飞行的呼吸特征是双重呼吸。（4）自然选择学说的内容包括：过度繁殖、生存斗争、遗传变异、适者生存。因此，春季是夏候鸟繁殖的季节，在岩石上筑巢的黑尾鸥的卵与岩石颜色相近，而在芦苇丛筑巢的绿头鸭产的卵却是青绿色的，这是他们经过逐代累积，形成了与环境一致的保护色，是自然选择的结果。（5）去年冬天的一场大雪给港城披上了银装，有的街道把洒上融雪盐的积雪堆积在绿化带上，这引起了同学们的担忧。生物社团用清水与含0.1%融雪剂的溶液做对照，观察25℃下荞麦种子的萌发，5天后的结果如图2所示：对此你的感悟或倡议是：爱护环境，人人有责。
【分析】识图：1-胚轴，2-胚芽，3-胚根，4-子叶，5-胚。
1、生物与环境之间是相互影响、相互作用的：环境影响生物，生物影响和适应环境。
2、种子植物：是植物界最高等的类群，所有的种子植物都有两个基本特征，就是体内有维管组织——韧皮部和木质部、能产生种子并用种子繁殖。种子植物可分为裸子植物和被子植物。裸子植物的种子裸露着，其外层没有果皮包被；被子植物的种子的外层有果皮包被。
3、双子叶植物种子的结构包括种皮和胚。胚有子叶（2片）、胚芽、胚轴、胚根等结构，营养物质储存在子叶中，胚可以发育成植物体，是新植物的幼体。
4、保护生物多样性的措施如下：
(1)就地保护：主要形式是建立自然保护区，是保护生物多样性最有效的措施。
(2)迁地保护：将濒危生物迁出原地，移入动物园、植物园、水族馆和濒危动物繁育中心，进行特殊的保护和管理，是对就地保护的补充。
(3)建立濒危物种种质库，保护珍贵的遗传资源。
(4)加强教育和法制管理，提高公民的环境保护意识。
5、鸟类的双重呼吸： 鸟类除具有肺外，并有从肺壁凸出而形成的薄膜气囊。鸟在休息时，主要靠肋间肌及腹部肌肉的运动，在肺部进行呼吸。当飞翔时，则主要靠胸肌的运动进行呼吸。气体经肺进入气囊后，再从气囊经肺排出，由于气囊的扩大和收缩，气体两次在肺部进行气体交换，这种在吸气和呼气时都能在肺部进行气体交换的呼吸方式，称为双重呼吸。这是鸟类适应飞翔生活的一种特殊呼吸方式。
42．【答案】（1）A；物种
（2）B；遗传
（3）生态系统
（4）D；消费者；就地；易地保护；法制教育和管理；朱鹮；生态系统多样性或生物栖息地
（5）E F
【知识点】生态系统概述；生物多样性的内涵；生物多样性的保护措施
【解析】【解答】(1)A物种多样性是指生物种类的丰富程度，生物多样性最直观、最基本的认识就是生物物种的多样性；遗传多样性是指物种种内基因组成的多样性；生态系统多样性是指生物所生存的生态环境类型的多样性。
(2)基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化，不同物种之间基因组成差别很大，生物的性状是由基因决定的，生物的性状千差万别，表明组成生物的基因也成千上万，同种生物之间的基因也有差别，每个物种都是一个独特的基因库，基因的多样性决定了生物种类的多样性，因此生物种类的多样性实质上是基因的多样性，即遗传多样性。可爱的狗狗们长相各异，属于不同的品种，这是由B遗传多样性造成的。
(3)据分析可见：A指的是物种多样性；B指的是遗传多样性； C指的是生态系统多样性。
(4)图二中E是生产者，F是分解者，D是消费者。鸟作为动物属于D消费者，在农田田间道路旁的树木上搭建鸟巢，以便于鸟类取食和生殖，以此对鸟进行就地保护。为保护朱鹮在陕西省建立了洋县保护区，这种保护措施属于就地保护；不仅保护了朱鹮，同时还保护了它的栖息地。除就地保护之外，保护动物多样性的措施还有易地保护、法制教育和管理。保护生物多样性的根本措施是保护生物的栖息地和保护生态系统的多样性；最有效的措施是建立自然保护区。
(5)生态系统是由非生物成分和生物成分两部分组成的，非生物部分包括阳光、空气和水，等等，为生物的生命活动提供物质和能量；生物部分包括生产者 植物（将无机物转化成有机物，将光能转化成化学能），消费者 动物，分解者 细菌、真菌。通过生产者和分解者能将无机环境与有机环境连接起来。D、E、F是组成成分之一，其中属于组成该生态系统不可缺少的成分是E生产者、F分解者。
【分析】（1）生物的多样性通常有三个主要的内涵，即生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性，基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化，不同物种之间基因组成差别很大，同种生物之间的基因也有差别，每个物种都是一个独特的基因库，基因的多样性决定了生物种类的多样性。
（2）保护生物多样性的措施：①就地保护：主要形式是建立自然保护区，是保护生物多样性最有效的措施；②迁地保护：将濒危生物迁出原地，移入动物园、植物园、水族馆和濒危动物繁育中心，进行特殊的保护和管理，是对就地保护的补充；③建立濒危物种种质库，保护珍贵的遗传资源；④加强教育和法制管理，提高公民的环境保护意识。
43．【答案】（1）D
（2）既可以行无性繁殖，也可以行种子繁殖
（3）不合理的引种：导致没有天敌，因而造成水葫芦“疯长”。水体富营养化污染。由于大量排放工业污水、生活污水及生活垃圾、化肥，使水体N、P元素过多，造成水体富营养化
（4）水葫芦原本所吸附的重金属等有害物质，对人体是有害的，还有待科学论证
（5）用于净化水源，引入天敌，制成饲料和有机肥料，生产沼气为民所用
【知识点】植物的有性生殖；植物的无性生殖；生物多样性面临的威胁及其原因；被子植物
【解析】【解答】（1）从资料一可知，水葫芦的叶是平行脉，叶柄呈葫芦状，根为须根系，在两棵水葫芦之间，有一根直而硬的根状茎相连，在茎上长有5-6个芽，每个芽将发育为一个新植株，水葫芦夏季开花，穗状花序，花冠蓝紫色。具有根、茎、叶、花、果实、种子六大器官，所以它是绿色开花植物。（2）从资料一可知，在两棵水葫芦之间，有一根直而硬的根状茎相连，在茎上长有5-6个芽，每个芽将发育为一个新植株，水葫芦夏季开花，穗状花序，花冠蓝紫色。所以既可以进行无性繁殖，也可以种子繁殖。
（3）通过分析上面的资料可知，不合理的引种，导致没有天敌，因而造成水葫芦“疯长”；水体富营养化污染，由于大量排放工业污水、生活污水及生活垃圾、化肥，使水体N、P元素过多，造成水体富营养化，这也是水葫芦泛滥的重要原因。
（4）水葫芦原本所吸附的重金属等有害物质，对人体是有害的，还有待科学论证，所以云南科学家的尝试是不可行的。
（5）治理水葫芦泛滥的良好对策：①用于净化水源；②引入天敌；③制成饲料和有机肥料；④生产沼气为民所用。
【分析】水葫芦属于苔藓植物，即可进行无性生殖，也可进行有性生殖；外来物种的侵入会破坏生态平衡.
44．【答案】（1）爬行类、两栖类（任写出两类动物即可）
（2）基因多样性
（3）退耕还林（答案不唯一）
（4）维持生态平衡，为人类生产和生活提供充足的原料等（答案不唯一）。
【知识点】两栖动物；爬行动物；生物多样性的内涵；生物多样性的保护措施
【解析】【解答】（1）脊椎动物包括鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类．哺乳类是脊椎动物中最高级的一个类群，它们不仅体温恒定，且还具有胎生哺乳等生殖发育特点．除上表所列的脊椎动物类群外，还有爬行类、两栖类等；
（2）生物多样性通常有三个层次的内涵，即生物种类的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性．基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化，不同物种（兔和小麦）之间基因组成差别很大，生物的性状是由基因决定的，生物的性状千差万别，表明组成生物的基因也成千上万，同种生物如兔之间（有白的、黑的、灰的等）基因也有差别，每个物种都是一个独特的基因库．基因的多样性决定了生物种类的多样性；因此生物种类多样性的实质是基因的多样性；
（3）保护生态系统的多样性是保护生物多样性的根本措施．知道目前我国正在采取的措施有：一是就地保护，大多是建自然保护区，比如卧龙大熊猫自然保护区等，退耕还林，退田还湖，湿地保护，植树造林等一系列措施来保护生物的栖息地，保护生态系统的多样性；
（4）保护生物的多样性对人类的生产和生活的意义有：生物多样性是人类赖以生存的物质基础，生物的多样性的使用价值有直接价值如食用萝卜、药用如大青叶三七、工业用如橡胶，间接价值、如植物在生态系统中的调节作用，潜在价值如将来有可能开发出新药材，如红杉树提炼强效抗癌药物紫杉醇．
故答案为：（1）爬行类、两栖类（任写出两类动物即可）
（2）基因多样性
（3）退耕还林（答案不唯一）
（4）维持生态平衡，为人类生产和生活提供充足的原料等（答案不唯一）。
【分析】生物多样性通常有三个层次的含义，即生物种类的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性．从表中可以看出，我国的裸子植物种数在世界上占有的百分比最高，因此我国也被称为裸子植物的故乡；除表中所列外，还有藻类植物、爬行类、两栖类等；生物物种多样性的实质是基因多样性．
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2023届北师大版生物中考一轮复习训练卷十七
专题17 生物圈中的动物
班级________姓名__________
一、单选题
1．保护动物多样性的最有效措施是（ ）
A．就地保护 B．易地保护
C．法制教育和管理 D．保护生物的栖息环境
2．下列关于动物在维持生态平衡中的作用的叙述，正确的是（ ）
A．食物网中任何一个环节出现问题，都可能会影响整个生态系统的平衡
B．只有当食物链中绝大部分环节出现问题时，才会影响生态平衡
C．在一个平衡的生态系统中，各种动物的数量始终不变
D．动物作为消费者，在生态平衡中一般不起作用
3．狮子以草原上的弱小动物为食（ ）
A．狮子对自然界无任何作用
B．为了保护小动物，应该捕杀狮子
C．不利于维持草原生物种类和数量的相对稳定
D．其体内的能量归根结底来自于太阳
4．下列关于生物多样性的叙述，正确的是（ ）
A．建立自然保护区是保护生物多样性的唯一措施
B．中国是“被子植物的故乡”
C．合理开发和利用生物资源有利于保护生物的多样性
D．生物种类的多样性实质上是生态系统的多样性
5．根据下表鸟类濒危的原因，你认为保护鸟类最有效的措施是（ ）
原因 偷猎 栖息地丧失 外来物种的影响 其他原因
比例 20% 60% 12% 8%
A．控制外来物种的引入
B．禁止偷猎
C．开展爱鸟周活动，加强爱鸟宣传
D．建立自然保护区
6．以下关于保护生物多样性的叙述，错误的是（ ）
A．对某些濒危物种可以进行特殊的保护和管理
B．为了丰富动植物资源，应大量引进外来物种
C．建立白然保护区是保护生物多样性最为有效的措施
D．自然保护区能保护许多物种和多种类型的生态系统
7．下列不属于生物入侵的典型事例的是（ ）
A．引种泰国水稻 B．英国家兔带到澳大利亚
C．薇甘菊登陆我国南方沿海地区 D．地中海实蝇随水果入境
8．在热带和亚热带的广阔林区，植物的落叶、残根经过白蚁的蛀食后，很快转化为腐殖质。这体现了白蚁在生物圈中的作用是（ ）
A．危害植物生长 B．帮助植物传粉
C．促进物质循环 D．与植物共生
9．动物在生物圈中的作用不包括（ ）
A．动物能影响环境 B．动物是食物链的组成成分
C．动物是生物圈中的消费者 D．动物给人类提供全部食物来源
10．关于动物在自然界中的作用，下列叙述不正确的是（ ）
A．动物与其他生物之间相互依存、相互制约
B．不能随意引进某种动物，否则可能会影响生态平衡
C．像老鼠、蚊子等这些对人类有害的动物灭绝后，不会影响生态平衡
D．动物采食野果，能帮助植物传播种子
11．下列关于保护生物多样性的观念中，恰当的是（ ）
A．物种灭绝后，还可以再生
B．生物多样性的消灭对人类自身不会产生威胁
C．引入世界各地不同的生物，以增加我国的生物多样性
D．与人类没有直接利益及关系的生物，也应该保留下来
12．下列属于我国一级保护植物的是（ ）
A．红桧 B．荷叶铁线蕨 C．桫椤 D．龙棕
13．果树开花季节，果农往往会放养许多蜜蜂，该行为对果树的意义是（ ）
A．促进开花 B．帮助传份
C．促进果实成熟 D．帮助播种
14．不同类群的生物各有其特征，在生物圈中具有不同的作用。关于动物在生物圈中的作用，下列叙述错误的是（ ）
A．没有动物，生态系统的物质循环就无法进行
B．动物采食野果，能帮助植物传播种子
C．不能随意引进某种动物，否则可能会影响生态平衡
D．蜜蜂采集花粉，有利于植物传粉
15．动物在生物圈中的作用不包括下列哪一项 （ ）
A．能帮助植物传播花粉、果实、种子
B．能作为生态系统中的生产者
C．能促进生态系统的能量流动
D．能促进生态系统的物质循环
16．动物在自然界中起着重要作用，下列分析对应不正确的是（ ）
A．利用周氏啮小蜂防治美国白蛾——这是无污染的“生物防治”
B．利用“蝙蝠的回声定位”研究出雷达——这是仿生学的应用
C．在蔬菜大棚内放养蜜蜂——帮助农作物传粉
D．松鼠将松子储存在地下——促进生态系统的物质循环
17．近年来，随着“退耕还林，退耕还草”政策的大力实施，我县的生态环境大为改善，许多地方重现青山绿水，明月湖畔白鹭齐飞，又成为一幅和谐的生态画卷。下列对此叙述错误的是（ ）
A．生物的多样性最直观的表现就是生物种类的多样性
B．大力保护生物的栖息环境，保护生态系统的多样性，是保护生物多样性的根本措施
C．生物种类的多样性是以生态系统的多样性和基因的多样性为基础的
D．保护生物种类多样性是保护生物多样性的根本措施
18．2010年为国际生物多样性年，保护生物多样性的最有效措施是（ ）
A． 将濒危物种迁出原地 B．将动物领养回家
C．建立自然保护区 D．建立种子基因库
19．从生态学的角度来看，下列叙述正确的是（ ）
A．鼠对人类有害，人们必须想办法把它完全消灭
B．为了增加生物多样性，可以从其他国家随意引进某种动物
C．动物作为消费者，能促进生态系统的物质循环
D．动物直接或间接以植物为食，这对植物的生长和繁殖是不利的
20．以下关于野生动植物的保护措施中，不正确的是 （ ）。
A．不能乱砍滥伐森林，乱捕杀动物
B．积极参加“植树节”、“爱鸟周”等活动
C．要控制污染物的排放
D．把野生的动植物全部集中到动、植物园中
21．下列不属于保护生物多样性措施的是（ ）
A．建立青海湖鸟岛自然保护区 B．宣传保护生物多样性知识
C．建立濒危物种的种质库 D．引入外来物种水葫芦
22．目前越来越多的野生动植物濒临灭绝，主要原因是（ ）
A．水土流失 B．气候变暖 C．森林的破坏 D．自然灾害
23．海南黑冠长臂猿是国家I级保护动物，在20世纪50年代曾有2 000多只，可是到了70年代末仅剩7只，1980年建立自然保护区后，现在才有22只.造成黑冠长臂猿数量减少的主要原因是（ ）
A．食物缺乏
B．外来物种入侵
C．自然灾害
D．人类乱捕滥杀和破坏其生存环境
24．图中鸟儿“举家迁徙”的无奈之举告诉人们，保护动物多样性的根本措施是（ ）
A．防止外来物种入侵 B．保护动物的栖息地
C．控制有害动物的数量 D．宣传保护动物的重要性
25．研究发现，周氏齿小蜂在杀灭美国白蛾方面，与其他鸟类吃其蛹有所不同。它是在瞬间将受精卵注入美国白蛾的蛹内，利用蛹内的营养物质繁殖自身后代，从而杀死白蛾。这一事实说明，动物在自然界中能够（ ）
A．维持自然界的生态平衡 B．促进生态系统的物质循环
C．帮助植物传粉受精 D．帮助传播果实和种子
26．为了保护生物的多样性，可以采取的措施有（ ）
①依法保护生物多样性 ②建设自然保护区 ③采取迁地保护的措施 ④用人工养殖栽培和人工繁殖的方法抢救濒危物种。
A．②③ B．②③④ C．①②④ D．①②③④
27．下列说法中不正确的是（ ）
A．大熊猫是我国特有的珍稀动物，是国家一级重点保护动物
B．地球上多种多样的动物是人类赖以生存的珍贵资源，可以无限索取
C．野生动物是生物圈的重要组成部分，是大自然赐予人类的宝贵财富。保护野生动物，对于保护生物多样性具有十分重要的意义
D．保护野生动物就是保护我们人类自己。保护珍稀动物，最有效的办法就是建立自然保护区
28．白鳍豚是我国特有的珍稀水生动物，在长江里生存繁衍了两千多万年．然而近几十年来．它们的数量迅速减少．导致白鳍豚走向绝灭的主要原因是（ ）
A．地震、洪水等自然灾客 B．长江中白鳍豚的天敌过多
C．白鳍豚的食物来源不足 D．人类活动对水环境的污染
29．下列哪项不是动物在自然界的作用（ ）
A．维持生态平衡 B．动物和植物共同组成了生物圈
C．帮助植物传粉、传播种子 D．促进生物系统的物质循环
30．根据下表数据分析,哺乳动物和鸟类多样性受到威胁的最主要原因是（ ）
A．偷猎 B．栖息地丧失 C．外来物种 D．其他原因
二、填空题
31．动物在自然界中的作用：在维持 中有重要作用；促进生态系统的物质循环；帮助植物 。
32．保护生物的 ，保护 是保护生物多样性的根本措施。
33．动物多样性的保护措施包括 、 、 。其中最有效的措施是
34．保护生物的 环境，保护生态系统的 ，是保护生物多样性的根本措施。
35．保护生物的多样性，需要在遗传物质、物种和 三个层次上制定保护战略和采取保护措施。其中保护措施有：就地保护、 、法制教育和管理。
36．每年5月22日是“国际生物多样性日”，今年国际生物多样性日以“共建地球生命共同体”为主题，体现了国际社会保护生物多样性的共同心声和美好愿景。生物多样性包括生物种类多样性、基因多样性和 多样性三个组成部分。保护生物多样性最为有效的措施是 。
37．请阅读下列材料，回答问题．
2011年4月16日，由台湾同胞赠送大陆的珍贵动物长鬃山羊“喜洋洋”、“乐羊羊”和梅花鹿“繁星”、“点点”，在国人的关注下从台北启程抵达山东威海刘公岛国家森林公园，经过免疫期后于5月28日正式与游人见面．
台湾长鬃山羊，又称台湾野山羊、台湾羚羊、台湾毡鹿，是台湾特有的动物，也是台湾唯一的野生牛科动物.1969年，最后一只野生梅花鹿被捕杀，该物种已濒临灭绝．目前这两种动物都是人工圈养繁殖，并非保育类野生动物，为台湾特有亚种．
（1）若按生活环境来分，长鬃山羊和野生梅花鹿属于 生物，若按生物种类来分，属于 生物．
（2）野生梅花鹿已濒临灭绝，一般来说，一个物种的灭绝，代表着这个物种个体基因组成的 也随之消失，同时，该生物的灭绝必将影响它所在的生态系统．反之，生态系统发生剧烈的变化，也会加速 多样性和 多样性的丧失．
（3）作为一个中学生，请你为保护长鬃山羊和野生梅花鹿设计一个可行的方案． ．
38．目前，濒危物种的大量出现，主要是人为因素破坏物种的栖息环境造成的．
（1）保护生物多样性最为有效的措施是建立 ．
（2）水葫芦是我国100多年前从国外引进的一种植物，曾一度用于净化污水，近几十年来在我国很多地方出现疯长，几乎遮盖了整个水面，使很多水生生物几乎绝迹，这种对生物多样性造成威胁的原因属于 ．
（3）为了保护濒危物种，可以建立濒危物种的 ，以保护珍贵的遗传资源．
三、连线题
39．请将下列左侧各项与右侧对应项连线的字母填写在答题卡相应位置上。
四、读图理解题
40．通辽阿古拉草原旅游区是一个景色优美的草原湿地生态系统，这里芦苇青青，水波荡漾，鱼虾浅底，白鹭翩翩……
图一是某校生物兴趣小组同学利用所学生物学知识绘制了该生态系统部分生物形成的食物网。图二是该生物兴趣小组指导教师绘制的此生态系统的碳循环示意图。图三是种植草莓的密闭大棚一昼夜二氧化碳浓度的变化情况。请阅读相关资料，回答下列问题：
（1）图二中包括了图一中含蟹的一条食物链，请写出该食物链 ，此食物链中获得能量最少的生物是 （填字母），该生物与图一中的鱼之间的关系是 。
（2）通辽阿古拉草原旅游区动植物种类丰富， 是保护生物多样性的根本措施。
（3）图二中能将光能转变为化学能的生理过程的是 （填数字），该过程在图三中的B点之后，草莓体内的有机物开始积累，这是因为 ，一天中，大棚内氧气浓度最高时刻是 （填数字）时。
（4）在图三中的A点时，草莓通过叶片上的气孔释放的气体有 。
（5）在生态系统中，碳在生物与无机环境之间反复循环的主要形式是 ，图二中生物体内的碳返回无机环境中的途径有 （填序号）。
41．人与自然是生命共同体，人类必须尊重自然、顺应自然、保护自然。多年来，不断优化的自然环境，已成为港城烟台靓丽的城市名片。
（1）沿海防护林是构建生态安全屏障、建设美丽烟台的重要载体。烟台海域900多公里海岸线的防护林面积近2.3万公顷。它不但能够防风固沙，清新空气，还改善了周边10万多公顷农田的生态环境，使粮食增产达10%以上，体现了生物与环境之间 形成了统一的整体。
（2）防护林主要由黑松和刺槐等抗旱抗盐碱的植被构成。黑松和刺槐分别属于种子植物的两大类群，区分的主要依据是 。如图所示，刺槐种子中能萌发形成新个体的结构是[ ] 。
（3）烟台良好的滨海水域环境成为“东亚—澳大利亚”候鸟迁徙的重要驿站。生物社团的同学调查发现，仅辛安河、鱼鸟河和沁水河口湿地栖息的水鸟种类就达到100多种，黑尾鸥、金眶鹆及鹃头蜂鹰等鸟群数量达10万只以上。由此看来，保护鸟类多样性的根本措施是 。迁徙的鸟适于飞行的呼吸特征是 。
（4）春季是夏候鸟繁殖的季节。在岩石上筑巢的黑尾鸥产的卵与岩石颜色相近，而在芦苇丛筑巢的绿头鸭产的卵却是青绿色的，这是它们经过逐代积累，形成了与环境一致的 ，是 的结果。
（5）去年冬天的一场大雪给港城披上了银装。有的街道把洒上融雪盐的积雪堆积在绿化带上，这引起了同学们的担忧。生物社团用清水与含0.1%融雪剂的溶液做对照，观察25℃下荞麦种子的萌发。5天后的结果如图所示。
对此你的感悟或倡议是： 。
42．如图一是“生物多样性之间关系”的图示，A、B、C三项共同组成了生物多样性；如图二所示是一个生态系统中三种生物的关系图，D、E、F分别指生态系统中三种生物成分；请据图分析回答（[ ]内填图中字母，横线填名称）：
（1）走进大自然，丰富多彩的生物世界是我们对生物多样性最直观的认识。这是指图一中[ ] 多样性。
（2）可爱的狗狗们长相各异，属于不同的品种，这是由图一中[ ] 多样性造成的。
（3）图一中C指的是 多样性。
（4）在农田生态系统中，农田的小鸟属于组成生态系统中的D、E、F三种成分中的[ ] ，在农田田间道路旁的树木上搭建鸟巢，以便于鸟类取食和生殖，这属于农田生态系统生物多样性保护对策中的 保护。除了这个措施外还有另外两大保护生物多样性的的措施是： 、 。洋县自然保护区的主要保护对象是 。保护生物多样性的根本措施就是保护 。
（5）在森林生态系统中，D、E、F是组成成分之一，其中属于组成该生态系统不可缺少的成分是 （只填字母序号）。
五、实验探究题
43．阅读下列资料，请分析回答问题：
资料一：水葫芦是一种我国作为青饲料从南美引入植物。观察到水葫芦的叶是平行脉，叶柄呈葫芦状，根为须根系，在两棵水葫芦之间，有一根直而硬的根状茎相连，在茎上长有5-6个芽，每个芽将发育为一个新植株。水葫芦夏季开花，穗状花序，花冠蓝紫色。
资料二：某生物兴趣小组做了如下实验，不同水质水葫芦生长情况：
水槽 内容物 第14天整体生长情况及水质测定
1 2000mL河水（pH值在4.7-5.6） 1、2号水葫芦生长良好，Hg2+、Zn2+等金属离子明显减少
2 2000mL自来水+60mg尿素
3 2000mL自来水+30mg尿素 正常生长， Hg2+、Zn2+等金属离子明显减少
4 2000mL自来水 4号生长缓慢，然后枯萎，Hg2+、Zn2+等金属离子明显减少
资料三：水葫芦还能将酚、氰等有毒物质分解成无毒物质。它富含蛋白质、糖类、维生素及矿物质，是营养丰富的优质青饲料，还可当绿肥，生产沼气，作为造纸原料等。
资料四：云南科学家曾尝试将水葫芦的干物质做成饭盒、茶杯等一次性用品。
（1）从资料一可知水葫芦属于（ ）
A．藻类植物 B．苔藓植物
C．蕨类植物 D．绿色开花植物
（2）从资料一还知道了水葫芦的繁殖方式是 。
（3）请你帮助这个生物小组分析水葫芦泛滥的原因： 。
（4）有人认为云南科学家的尝试是不可行的，理由是 。
（5）请你根据对水葫芦的形态结构、生活习性、生活史的了解提供治理水葫芦泛滥的良策：
六、综合题
44．如表为《中国生物多样性研究报告》的部分数据．表中“百分比”是我国已知种数占世界种数的百分比
类群 我国已知种数 世界已知种数 百分比（%）
哺乳动物 581 4340 13.39
鸟类 1244 8730 14.25
鱼类 3862 22037 17.53
蕨类植物 2200﹣2600 10000﹣12000 22
裸子植物 约240 850﹣940 26.7
被子植物 ＞30000 ＞260000 ＞10
（1）除表中所列的类群外，请你再举出其他两动物类群： ．
（2）生物种类多样性的实质是 ．
（3）保护生态系统的多样性是保护生物多样性的根本措施，请你任意举出一例我国正在采取的措施 ．
（4）保护生物多样性对人类的生产和生活有何意义？（任写两条）
答案解析部分
1．【答案】A
【知识点】生物多样性的保护措施
【解析】【解答】保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区，建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来，进行保护和管理。又叫就地保护。
故答案为：A
【分析】保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区，建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来，进行保护和管理．又叫就地保护．除了建立自然保护区之外，人们还把把濒危物种迁出原地，移入动物园、水族馆和濒危动物繁育中心，进行特殊的保护和管理．又叫易地保护．此外还建立了种质库，以保护珍贵的遗传资源；另外为保护生物的多样性，我国相继颁布了《中华人民共和国环境保护法》、《中华人民共和国森林法》、《中华人民共和国野生动物保护法》、《中国自然保护纲要》等法律，此外对破坏者还采取法制教育和处罚等，等等措施对于我国生物多样性的保护起到了重要的作用．
2．【答案】A
【知识点】动物在生物圈中的作用
【解析】【解答】A、食物链和食物网中的各种生物之间存在着相互依赖、相互制约的关系，如果食物链或食物网中的某一环节出了问题，就会影响到整个生态系统，A说法正确。
B、食物链或食物网中的某一环节出了问题，就会影响到整个生态系统，B说法错误。
C、在生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态，这种平衡是动态的，各种动物的数量并不是始终不变，C说法错误。
D、动物在生态系统中，属于消费者，是食物链中主要环节之一，在维持生态平衡中起着重要的作用，D说法错误。
故答案为：A
【分析】此题考查题考查的是动物在维持生态平衡中起着重要的作用，为基础题，难度一般，解答此题需要熟记：在生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态，食物链和食物网中的各种生物之间存在着相互依赖、相互制约的关系．如果食物链或食物网中的某一环节出了问题，就会影响到整个生态系统。
3．【答案】D
【知识点】动物在生物圈中的作用
【解析】【解答】AC、食物链和食物网中的各种生物之间存在着相互依赖、相互制约的关系．在生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态，这种现象叫做生态平衡．如果食物链或食物网中的某一环节出了问题，就会影响到整个生态系统，动物是消费者，是食物链中主要环节之一，在维持生态平衡中起着重要的作用．AC错误；
B、为了保护小动物，捕杀狮子会破坏生态平衡，B错误；
D、在生态系统中能量开始于太阳辐射能的固定，结束于生物体的完全分解，能量流动的过程称为能流，在生态系统中只有绿色植物才能进行光合作用固定太阳能．绿色植物通过叶绿体，利用光能把二氧化碳和水合成有机物，并储存能量，同时释放出氧气，有机物中储存着来自阳光的能量．因此，狮子生命活动中所利用的能量归根结底来自于太阳，D正确；
故选：D
【分析】动物在自然界中的作用：动物在维持生态平衡中起着重要的作用；促进生态系统的物质循环；帮助植物传粉、传播种子．
4．【答案】C
【知识点】生物多样性的内涵；我国生物多样性的特点；生物多样性的保护措施
【解析】【解答】A、建立自然保护区是保护生物多样性的最有效的措施，不符合题意；
B、中国是“裸子植物的故乡”，不符合题意；
C、合理开发和利用生物资源有利于保护生物的多样性，符合题意；
D、生物种类的多样性实质上是基因（遗传）的多样性，不符合题意。
故答案为：C
【分析】生物圈的资源、空间是有限的，人类要合理开发利用自然资源，保持自然资源的可持续发展．现在随着人类活动的加剧、环境的破坏等因素的影响，生物的多样性面临着严重的威胁．因此我们保护动物多样性，并不是要禁止一切形式的猎杀、买卖和开发利用，而是合理的开发和利用．只是反对盲目地、掠夺式地开发和利用．
5．【答案】D
【知识点】生物多样性面临的威胁及其原因
【解析】【解答】解：分析表中的数据可知，威胁生物生存的原因有栖息地被破坏、偷猎、外来物种入侵、其他原因等．其中最主要的原因就是栖息地的丧失，可见保护生物的栖息环境，保护生态系统是保护生物多样的根本措施．但最有效的措施是建立自然保护区，建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来，进行保护和管理．可见D符合题意．
故选：D
【分析】威胁生物生存的原因有栖息地被破坏、偷猎、外来物种入侵、环境污染、其他原因等．保护生物的栖息环境，保护生态系统是保护生物多样的根本措施，据此解答．
6．【答案】B
【知识点】生物多样性的保护措施
【解析】【解答】A．把濒危物种迁出原地，移入动物园、水族馆和濒危动物繁育中心，进行特殊的保护和管理，A不符合题意。
B．引进外来物种，一般不引进它的天敌，因此外来物种会大量繁殖，进而影响其它生物的生存，反而会破坏生物的多样性，B符合题意。
C．建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来，进行保护和管理，又叫就地保护，是保护生物多样性最有效的措施，C不符合题意。
D．自然保护区是“天然基因库”，能够保存许多物种和各种类型的生态系统，D不符合题意。
故答案为：B。
【分析】保护生物多样性的措施：①就地保护：主要形式是建立自然保护区，是保护生物多样性最有效的措施；②迁地保护：将濒危生物迁出原地，移入动物园、植物园、水族馆和濒危动物繁育中心，进行特殊的保护和管理，是对就地保护的补充；③建立濒危物种种质库，保护珍贵的遗传资源；④加强教育和法制管理，提高公民的环境保护意识。
7．【答案】A
【知识点】生物多样性面临的威胁及其原因
【解析】【解答】解：A、引种泰国水稻，是粮食作物，在农民的管理下，提高产量，解决粮食问题，不属于生物入侵，A正确；
B、英国家兔带到澳大利亚，由于食物充足，缺乏天敌，造成当地牧草遭到严重破坏，属于外来物种入侵，B错误；
C、薇甘菊登陆我国南方沿海地区，因气候适宜，天敌缺乏，造成大量繁殖，是大量的当地植物失去生存空间，属于外来物种入侵，C错误；
D、地中海果蝇随水果入境，会对当地的水果造成破坏，严重影响果农的经济效益，属于生物入侵，D错误．
故选：A．
【分析】生物多样性面临的威胁及其原因：（1）栖息地的破坏或丧失是导致生物多样性面临威胁的主要原因．（2）掠夺式的开发和利用：乱砍滥伐，乱捕滥杀．（3）环境污染．（4）外来生物入侵．
8．【答案】C
【知识点】动物在生物圈中的作用
【解析】【解答】动物作为消费者，直接或间接地以植物为食，通过消化和吸收，将摄取的有机物变成自身能够利用的物质。这些物质在动物体内经过分解，释放能量，同时也产生二氧化碳、尿液等物质。这些物质可以被生产者利用，动物排出的粪便或遗体经过分解者的分解后，也能释放出二氧化碳、含氮的无机盐等物质。可见，动物能促进生态系统的物质循环。题干中：植物的落叶、残根经过白蚁的蛀食后，很快转化为腐殖质。这体现了白蚁在生物圈中有促进物质循环的作用。
故答案为：C。
【分析】动物在生物圈中的作用，除了促进生态系统的物质循环外，还在维持生态平衡中起着重要的作用。人为捕杀某种动物，或者随意引进某种动物，都会影响生态系统的平衡状态。动物也可以帮助植物传粉、传播种子。例如，蜜蜂等昆虫在吸取花蜜、采集花粉时，身上沾满的花粉会掉落下俩，从而帮助植物顺利传粉。松鼠在储存松子时，埋在地下的松子在条件适宜时会萌发。
9．【答案】D
【知识点】动物在生物圈中的作用
【解析】【解答】A．动物能够适应其生活的环境并能改变其生活的环境，A不符合题意。
B．食物链是生产者和消费者之间由于食物关系而构成的链条。生产者和消费者通过吃与被吃形成了食物链和食物网，而消费者主要是指各种动物。因此动物是食物链的组成成分，B不符合题意。
C．植物能进行光合作用制造有机物，是生物圈中的生产者；而动物不能进行光合作用，直接或间接以植物为食，是生物圈中的消费者，C不符合题意。
D．人类的食物来源有植物、动物和食用菌等，D符合题意。
故答案为：D。
【分析】动物在生物圈中的作用：动物在维持生态平衡中起着重要的作用。
生态平衡是指在生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态；通过食物链和食物网维持生态平衡。动物促进生态系统的物质循环（二氧化碳、水、无机盐的循环利用）。帮助植物传粉、传播果实和种子，有利于扩大植物的分布范围。
仿生：模仿动物的某些结构和功能来发明创造各种食品设备，就叫仿生.（如：长颈鹿与宇航服、萤火虫与冷光灯、蝙蝠与雷达等）。
10．【答案】C
【知识点】动物在生物圈中的作用
【解析】【解答】A．动物与其他生物之间相互依存、相互制约，相互联系，共同维持其生活和生存，A不符合题意。
B．随意引进某种动物会缺少天敌而大量繁殖，会引起生态平衡失去平衡，B不符合题意。
C．老鼠、蚊子等动物是生态系统的重要组成部分，共同维持生态系统的平衡作用，若像老鼠、蚊子等这些对人类有害的动物灭绝后，会影响生态平衡，C符合题意。
D．自然界中的动物和植物在长期生存与发展的过程中，形成相互适应、相互依存的关系。动物能够帮助植物传粉，使这些植物顺利地繁殖后代，如蜜蜂采蜜。动物能够帮助植物传播果实和种子，有利于扩大植物的分布范围，所以动物采食野果，能帮助植物传播种子，D不符合题意。
故答案为：C。
【分析】动物在生物圈中的作用：动物在维持生态平衡中起着重要的作用；促进生态系统的物质循环；帮助植物传粉、传播种子；在仿生和生物防治方面也有重要作用。
11．【答案】D
【知识点】生物多样性面临的威胁及其原因
【解析】【解答】A、任何一个物种都是一个基因库，一个物种一旦灭绝，将永远不可能再生，它所携带的基因库也将永远消失，不符合题意．
B、生物多样性是指一定范围内多种多样活的有机体（动物、植物、微生物）有规律地结合所构成稳定的生态综合体，是人类赖以生存的物质基础．人类的衣、食、住、行，甚至文化生活都与生物的多样性密切相关．如做衣服用棉花、荀麻、蚕丝等，人类的食物直接或间接的来源于生物如面粉是用小麦加工的，大米水稻，肉类来源于动物等．因此，生物多样性是人类赖以生存的物质基础，生物的多样性的减少，将严重影响人类的生活．不符合题意．
C、引进外来物种，一般不引进它的天敌，因此外来物种会大量繁殖，进而影响其它生物的生存，反而会破坏生物的多样性．不符合题意．
D、由A可知，任何一个物种都是一个基因库，一个物种一旦灭绝，将永远不可能再生，它所携带的基因库也将永远消失．利用基因的多样性可以改良生物的新品种，如美国大豆与野生大豆进行杂交可以繁育出优良的大豆品种，挽救了美国的大豆业．其次，生物的种类和数量越多，生态系统的自动调节能力越强，利于生态系统的稳定．因此即使是与人类没有直接利益及关系的生物，也应该保留下来，以利于保护基因的多样性以及促进生态系统的稳定．符合题意．
故选：D
【分析】此题考查的是保护生物的多样性的有关知识，据此作答．
12．【答案】C
【知识点】生物多样性的保护措施
【解析】【解答】A、红桧，又称台湾红桧，由于滥伐，已濒临绝种，目前没有被划为我国一级保护植物，故不符合题意．
B、荷叶铁线蕨，蕨类植物，中国特有变种，仅分布于四川万县，生殖离不开水．故不符合题意．
C、桫椤是现存唯一的木本蕨类植物，极其珍贵，堪称国宝，被众多国家列为一级保护的濒危植物，故符合题意．
D、龙棕，属于被子植物门、棕榈科，国家二级保护植物．龙棕特产于云南西部，由于分布区局限、零星分散，结果量少，自然更新能力差，不符合题意．
故答案为：C
【分析】我国有很多的一级保护植物，有桫椤、金花茶、水杉、银杉、珙桐等．
13．【答案】B
【知识点】动物在生物圈中的作用
【解析】【解答】解：自然界中的动物和植物在长期生存与发展的过程中，形成相互适应、相互依存的关系．动物能够帮助植物传粉，使这些植物顺利地繁殖后代，如蜜蜂以花蜜、花粉为食，采花粉时可以将花粉粘在身上，去另一朵花上采花粉时身上的花粉会落在雌蕊的柱头上，顺着花粉管进入子房，完成传粉．动物能够帮助植物传播果实和种子，有利于扩大植物的分布范围．如苍耳果实表面的钩刺挂在动物的皮毛上．果树开花季节，果农往往要在果园里放养蜜蜂，这对果树的重要意义是帮助果树更好传粉．
故选：B．
【分析】动物在自然界中作用：在生态平衡中重要的作用，促进生态系统的物质循环，帮助植物传粉、传播种子．
14．【答案】A
【知识点】动物在生物圈中的作用
【解析】【解答】A、动物作为消费者，直接或间接地以植物为食，通过消化和吸收，将摄取的有机物变成自身能够利用的物质。这些物质在动物体内经过分解，释放能量，同时也产生二氧化碳、尿液等物质。这些物质可以被生产者利用，而动物排出的粪便或遗体经过分解者的分解后，也能释放出二氧化碳、含氮的无机盐等物质。可见，动物能促进生态系统的物质循环，但并不是没有动物，生态系统的物质循环就无法进行，A错误。
B、动物采食野果，能帮助植物传播种子，B正确；
C、不能随意引进某种动物，否则可能会影响生态系统的平衡状态，C正确。
D、蜜蜂采集花粉，有利于植物传粉，D正确。
故答案为：A。
【分析】动物在自然界中作用：维持自然界中生态平衡，促进生态系统的物质循环，帮助植物传粉、传播种子。
15．【答案】B
【知识点】动物在生物圈中的作用
【解析】【解答】解：动物作为消费者，直接或间接地以植物为食，通过消化和吸收，将摄取的有机物变成自身能够利用的物质．这些物质在动物体内经过分解，释放能量，同时也产生二氧化碳、尿液等物质．这些物质可以被生产者利用，而动物排出的粪便或遗体经过分解者的分解后，也能释放出二氧化碳、含氮的无机盐等物质．可见，动物能促进生态系统的物质循环．生态系统中的能量流动是单项的、逐渐递减，并且是不可循环的．
自然界中的动物和植物在长期生存与发展的过程中，形成相互适应、相互依存的关系．动物能 够帮助植物传粉，使这些植物顺利地繁殖后代，如蜜蜂采蜜．动物能够帮助植物传播果实和种子，有利于扩大植物的分布范围．如苍耳果实表面的钩刺挂在动物的皮毛上．当某些动物数量过多时，也会对植物造成危害，如蝗灾等．
动物是生态系统中的消费者，生态系统中的生产者是绿色植物．因此，选项B是错误的．
故选：B
【分析】维持自然界中生态平衡，促进生态系统的物质循环，帮助植物传粉、传播种子，某些动物数量过多时也会危害植物，如蝗灾等．能量流动特点单项流动并且逐渐递减．
16．【答案】D
【知识点】动物与仿生；动物在生物圈中的作用；生物防治
【解析】【解答】A．利用周氏啮小峰防治美国白蛾，体现了动物在生态平衡中具有重要的作用，A不符合题意。
B．仿生是指科学家通过对生物的认真观察和研究，模仿生物的某些结构和功能来发明创造各种仪器设备，某些动物能通过口腔或鼻腔把从喉部产生的超声波发射出去，利用折回的声音来定向，这种空间定向的方法，称为回声定位，雷达是模仿蝙蝠回声定位的原理来工作的，B不符合题意。
C．自然界中的动物和植物在长期生存与发展的过程中，形成相互适应、相互依存的关系。动物能够帮助植物传粉，使这些植物顺利地繁殖后代，如蜜蜂采蜜，C不符合题意。
D．松鼠将松子埋藏在地下，在适宜的条件下，埋藏的松子就会萌发，这体现了动物在生物圈中的作用是帮助植物传播种子，D符合题意。
故答案为：D。
【分析】动物在生物圈中的作用：动物在维持生态平衡中起着重要的作用；促进生态系统的物质循环；帮助植物传粉、传播种子；在仿生和生物防治方面也有重要作用。
17．【答案】D
【知识点】生物多样性的内涵；生物多样性的保护措施
【解析】【解答】A.生物种类的多样性是生物多样性最直观的体现，A不符合题意；
B.保护生物多样性的根本措施：保护生物的栖息环境，保护生态系统的多样性，B不符合题意；
C.生物种类的多样性是生物多样性最直观的体现，基因的多样性导致了生物种类的多样性，生物种类的多样性组成了不同的生态系统，生物种类的多样性是以生态系统的多样性和基因的多样性为基础的，C不符合题意；
D.保护生态系统的多样性是保护生物多样性的根本措施，D符合题意。
故答案为：D
【分析】1、生物多样性包括物种多样性、遗传多样性、生态系统多样性。
（1）生物种类的多样性即物种的多样性，物种的多样性是指物种和物种间差异的多样性，是生物多样性的重要体现。
（2）基因的多样性又叫遗传的多样性，它是生物多样性中最基本、起决定作用的多样性。不同物种的生物基因有较大差别，同种生物不同个体之间基因也有差异。因此，基因的多样性可分为种间基因的多样性和种内基因的多样性。每种生物都是一个丰富的基因库。生物种类的多样性实质上是基因的多样性
（3）生态系统的多样性：地球上存在着多种多样的生态系统，生物圈是地球上最大的生态系统。在生物圈中又可以分出很多小的生态系统，如一片森林、一块草地、一块农田、一个池塘、一条河流等，即生态系统的多样性。
2、保护生物多样性的措施
(1)就地保护：主要形式是建立自然保护区，是保护生物多样性最有效的措施。
(2)迁地保护：将濒危生物迁出原地，移入动物园、植物园、水族馆和濒危动物繁育中心，进行特殊的保护和管理，是对就地保护的补充。
(3)建立濒危物种种质库，保护珍贵的遗传资源。
(4)加强教育和法制管理，提高公民的环境保护意识。
18．【答案】C
【知识点】生物多样性的保护措施
【解析】【解答】解：建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施，自然保护区是人们把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来，进行保护和管理．
保护生物多样性的根本措施是保护生物的栖息环境、保护生态系统的多样性．
故选：C
【分析】建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施．
19．【答案】C
【知识点】动物在生物圈中的作用；生物多样性的保护措施
【解析】【解答】A．家鼠能传播疾病，对人类有害，但是如果彻底消灭干净，会破坏生物多样性，鼠的独特基因库将会消失。家鼠在食物链或食物网中占据一环，是生态系统中的消费者，过多过少对生态系统都会产生不良影响；家鼠在帮助植物传播果实和种子，扩大植物的分布范围方面有一定的作用。因此对家鼠要控制数量，而不是把它消灭尽，使之绝种，不符合题意。
B．我们知道引进外来物种，一般不引进它的天敌，因此外来物种就会因为缺少天敌，而数量大增，进而与其它生物争夺生存资源，从而影响了其它生物的生存，甚至引起其它生物的死亡，就会破坏生物的多样性，不符合题意。
C．动物作为消费者，直接或间接地以植物为食，通过消化和吸收，将摄取的有机物变成自身能够利用的物质．这些物质在动物体内经过分解，释放能量，同时也产生二氧化碳、尿液等物质．这些物质可以被生产者利用，动物排出的粪便或遗体经过分解者的分解后，也能释放出二氧化碳、含氮的无机盐等物质。可见，动物能促进生态系统的物质循环，符合题意。
D．动物直接或间接地以植物为食，有利于传播种子，而不是对植物的生长和繁殖总是不利的，不符合题意。
故答案为：C。
【分析】生物多样性包括生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性三个层次。生物多样性具有直接价值、间接价值和潜在价值。鼠，蚊，蝇等动物虽然是有害动物，但我们不能使之灭绝，作为地球上的一种生物，它本身就是一个基因库，老一旦灭绝，它所携带的基因库将永远消失，当生态系统中某种生物的数量大大增加或减少时也会影响生态系统的稳定，从而破坏生态系统的多样性，其次动物作为消费者在促进生态系统的物质循环和维持生态平衡方面具有重要意义；因此，对有害动物，我们应该设法控制其数量，尽量减少其危害。
20．【答案】D
【知识点】生物多样性的保护措施
【解析】【分析】A、保护生物多样性首先要保护生物的栖息环境，保护生态系统的多样性是保护生物多样性的根本措施，乱砍滥伐森林，乱捕杀动物等这些行为都不利于生物多样性的保护，B、参加植树节，参加爱鸟周活动等能多植树造林，爱护了鸟类，从而保护了鸟类的栖息环境，保护了鸟类等生物的多样性，C、污染物排放，会污染生物的栖息环境，影响生态系统中生物的生存，因此为保护生物的多样性，我们要控制污染物的排放，故A、B、C都不符合题意。
D、野生环境是野生动植物最好的、自然的栖息场所，因此我们要尽量不要把野生动植物集中在动植物园中，应该使之自由的生活在大自然中，符合题意。
【点评】此题为基础题，解答此题的关键是理解和掌握保护生物多样性的措施。
21．【答案】D
【知识点】生物多样性的保护措施
【解析】【解答】A、建立自然保护区是人们把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来，进行保护和管理。建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施，不符合题意。
B、宣传保护生物多样性知识，有利于保护生物多样性，不符合题意。
C、有时把濒危物种移入动植物园进行专门的保护，建立种质库等，也叫迁地保护，属于保护生物多样性的做法，不符合题意。
D、引入外来物种水葫芦会破坏湿地生态系统的多样性，不属于保护生生物多样性措施，符合题意。
【分析】生物多样性是指在一定时间和一定地区所有生物物种及其遗传变异和生态系统的复杂性总称。它包括基因多样性、物种多样性和生态系统多样性三个层次，保护生物多样性的措施有就地保护和迁地保护。
22．【答案】C
【知识点】生物多样性面临的威胁及其原因
【解析】【解答】C、乱砍乱伐森林会破坏生物的栖息地；环境污染会使环境发生巨大变化，导致生物不能再适应环境而死亡；生物入侵，我们知道引进外来物种，一般不引进它的天敌，因此外来物种就会因为缺少天敌，而数量大增，进而与其它生物争夺生存资源，从而影响了其它生物的生存，甚至引起其它生物的死亡，就会破坏生物的多样性；因此，造成野生动植物濒临灭绝的主要原因是人类对野生动植物的过度狩猎或采伐，对栖息环境森林的污染和改变。C符合题意。
故答案为：C
【分析】生物多样性面临威胁的原因
（1）生存环境的改变和破坏；
（2）掠夺式的开发资源；
（3）环境污染；
（4）外来物种的影响；
23．【答案】D
【知识点】生物多样性面临的威胁及其原因
【解析】【解答】威胁生物生存的原因有栖息地被破坏、偷猎、外来物种入侵、环境污染、其他原因等．黑冠长臂猿数量减少的主要原因栖息地被破坏、人类乱捕滥杀等，人类对天然林的砍伐使黑冠长臂猿的栖息地逐渐缩小，导致获取食物的范围越来越少；海南黑冠长臂猿对生存环境有很强的依赖性，只有在原始的雨林中才能生存，在林种单一的人工林、砍伐过的次生林里，海南黑冠长臂猿都不能生存． 对生存环境依赖性强，而赖以栖身的原始森林不断遭到破坏，是海南黑冠长臂猿不断减少的重要原因．随着人们大量砍伐和开垦天然林，岛上热带雨林大面积丧失，低海拔的热带雨林大部被毁，残余的雨林亦变成绿色“孤岛”，使海南黑冠长臂猿的栖息环境遭受破坏并逐渐恶化．至2008年，在海南黑冠长臂猿的分布范围内，栖息地已经丧失了75%，但是对海南黑冠长臂猿生存危害最大的还是人类的猎杀．海南黑冠长臂猿又被称作乌猿，其骨骼为药材“乌猿骨”，中医传统理论认为有滋补养颜、祛风健骨、舒筋活血的功效．海南黑冠长臂猿以家庭为单元活动，一只被打，全家都逃不了，其情非常悲惨，在东方，通什等几百公里以外的群众进入保护区偷猎的比较多，对海南黑冠长臂猿等保护动物威胁极大，使海南黑冠长臂猿数量急剧减少，因此造成当年黑冠长臂猿数量减少的主要原因是人类乱捕滥杀和破坏其生存环境，故选D。
【分析】本题主要考查威胁生物多样性的原因相关知识，意在考查考生能记住所学的知识，把握知识间的内在联系。
24．【答案】B
【知识点】生物多样性的保护措施
【解析】【解答】威胁生物生存的原因有栖息地被破坏、偷猎、外来物种入侵、环境污染、其他原因等。保护生物的栖息环境，保护生态系统是保护生物多样的根本措施。结合分析图中鸟儿“举家迁徙”的无奈之举可知，保护生物的栖息环境，保护生态系统是保护生物多样的根本措施。
【分析】本题主要考查保护生物多样的根本措施相关知识，意在考查考生能记住所学的知识，把握知识间的内在联系。
25．【答案】A
【知识点】动物在生物圈中的作用
【解析】【解答】在生态系统中，食物链和食物网中的各种生物之间是相互依赖、相互制约的，各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态，根据题意，利用周氏啮小峰防治美国白蛾，达到抑制白蛾大量生长的目的，这体现了动物在生态平衡中具有重要的作用，可见A符合题意。
故答案为：A
【分析】此题考查动物在自然界中的作用，此题比较新颖，解答此题需要熟知：在生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态，生态系统中的物质和能量就是沿着食物链和食物网流动的，如果食物链或食物网中的某一环节出了问题，就会影响到整个生态系统，而动物在生态平衡中起着重要的作用。
26．【答案】D
【知识点】生物多样性的保护措施
【解析】【解答】为保护生物的多样性，我们采取了不同的措施，如建立自然保护区，建立自然保护区又叫就地保护。有时把濒危物种移入动植物远进行专门的保护，建立种质库等，也叫迁地保护。还相继颁布了相关的法律法规进行依法保护生物的多样性。有的要进行用人工养殖栽培和人工繁殖的方法抢救濒危物种等。可见D符合题意。故选D。
【分析】本题考查保护生物多样性的措施，学生熟记常见的保护生物多样性的措施，才能准确解题。
27．【答案】B
【知识点】我国的珍稀动物；生物多样性的保护措施
【解析】【解答】A、大熊猫是我国特有的珍稀动物，是国家一级重点保护动物，A不符合题意；
B、生物圈的资源不并不是用之不尽、取之不竭的，因此我们要合理的开发和利用，B符合题意；
C、多种多样的生物是地球赐予人类的宝贵财富．保护野生动物，对于保护生物多样性具有十分重要的意义，保护野生动物就是保护我们人类自己，C不符合题意；
D、保护野生动物就是保护我们人类自己。保护珍稀动物，最有效的办法就是建立自然保护区，D不符合题意.
故答案为：B.
【分析】生物多样性通常有三个主要的内涵，即生物种类的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性.
28．【答案】D
【知识点】生物多样性面临的威胁及其原因
【解析】【解答】白鳍豚是我国特有的珍稀水生哺乳动 物，白鳍豚的种群数急剧下降主要是白鳍豚生活的环境受到了破坏．由于滥伐和水土流失，洞庭湖和鄱阳湖的水域严重淤塞，不能满足白暨豚繁殖的需要．随着工 业、农业的发展，大量的污染物和废弃物最终进入长江，长江水质严重退化．每年有160亿立方米污水排放入长江．占中国污水排放总量的40%．其中有约 120亿立方米的污水排放是没有经过处理的．因此威胁白鳍豚生存的主要原因是人类活动对水环境的污染．
故选：D．
【分析】威胁生物多样性的原因有栖息地被破坏、偷猎、外来物种入侵、环境污染、其他原因等；
生物生存的基本条件是营养物质、阳光、空气和水，还有适宜的温度和一定的生存空间．据此答题．
29．【答案】B
【知识点】动物在生物圈中的作用
【解析】【解答】A、食物链和食物网中的各种生物之间存在着相互依赖、相互制约的关系．在生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态，这种现象叫做生态平衡．生态系统中的物质和能量就是沿着食物链和食物网流动的，如果食物链或食物网中的某一环节出了问题，就会影响到整个生态系统，而动物在维持生态平衡中起着重要的作用；
B、生物圈是地球上的所有生物和环境组成的一个统一体，是最大的生态系统．生态系统的组成包括非生物部分和生物部分．非生物部分有阳光、空气、水、温度、土壤 （泥沙）等；生物部分包括生产者（绿色植物）、消费者（动物）、分解者（细菌和真菌）．判断是否是一个生态系统的关键是看是否有生产者、分解者和非生物部 分，缺一不可．动物是生态系统中的消费者，生态系统中的生产者是绿色植物．若组成生态系统还缺少分解者、缺少非生物部分，因此动物和植物不能共同组成了生物圈；
C 、自然界中的动物和植物在长期生存与发展的过程中，形成相互适应、相互依存的关系．动物能够帮助植物传粉，使这些植物顺利地繁殖后代，如蜜蜂采蜜．动物能够帮助植物传播果实和种子，有利于扩大植物的分布范围．如苍耳果实表面的钩刺挂在动物的皮毛上．当某些动物数量过多时，也会对植物造成危害，如蝗灾等；
D、动物作为消费者，直接或间接地以植物为食，通过消化和吸收，将摄取的有机物变成自身能够利用的物质．这些物质在动物体内经过分解，释放能量，同时也产生二氧化碳、尿液等物质．这些物质可以被生产者利用，而动物排出的粪便或遗体经过分解者的分解后，也能释放出二氧化碳、含氮的无机盐等物质．可见，动物能促进生态系统的物质循环．生态系统中的能量流动是单项的、逐渐递减，并且是不可循环的．
故答案为：B．
【分析】此题考查动物在自然界中作用和生态系统中的能量流动．维持自然界中生态平衡，促进生态系统的物质循环，帮助植物传粉、传播种子，某些动物数量过多时也会危害植物，如蝗灾等．能量流动特点单项流动并且逐渐递减．
30．【答案】B
【知识点】生物多样性面临的威胁及其原因
【解析】【解答】保护动物多样性的措施主要有以下几种：①就地保护，主要是指建立自然保护区；②易地保护；③制定相关的法律和法规。栖息地的丧失和对野生动物的非法捕猎是导致哺乳动物濒危或受到威胁的主要原因。鸟类栖息地的丧失是鸟类濒危或受到威胁的主要原因。故B正确，选B。
【分析】本题考查的是保护动物多样性，并且要将知识与图形的转换相联系，难度中等，属于掌握层次。
31．【答案】生态平衡；传粉、传播种子
【知识点】动物在生物圈中的作用
【解析】【解答】解：食物链和食物中的各种生物之间存在着相互依赖、相互制约的关系。在生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态，这种现象叫做生态平衡。如果食物链或食物网中的某一环节出了问题，就会影响到整个生态系统，而动物在维持生态平衡中起着重要的作用。
动物作为消费者，直接或间接地以植物为食，通过消化和吸收，将摄取的有机物变成自身能够利用的物质。这些物质在动物体内经过分解，释放能量，同时也产生二氧化碳、尿液等物质。这些物质可以被生产者利用；而动物的遗体或排出的粪便经过分解者的分解后，也能释放出二氧化碳、含氮的无机盐等物质。可见，动物能促进生态系统的物质循环。
自然界中的动物和植物在长期生存与发展的过程中，形成相互适应、相互依存的关系。动物能够帮助植物传粉，使这些植物顺利地繁殖后代，如蜜蜂采蜜。
动物能够帮助植物传播果实和种子，有利于扩大植物的分布范围，如苍耳果实表面的钩刺挂在动物的皮毛上。
【分析】动物在自然界中的作用：维持自然界中生态平衡，促进生态系统的物质循环，帮助植物传粉、传播种子。
32．【答案】栖息环境；生态系统的多样性
【知识点】生物多样性的保护措施
【解析】【解答】解：保护生物多样性首先要保护生物的栖息环境，生物的栖息环境是生物赖以生存的基础，保护了生物的栖息环境，即保护了环境中的生物，环境与生物是一个统一的整体，二者构成生态系统，因此保护生物的栖息环境，就是保护生态系统的多样性，保护生物的栖息环境，保护生态系统的多样性是保护生物多样性的根本措施，最有效的措施是建立自然保护区。
【分析】生物的多样性包括生物种类的多样性（即物种的多样性）、基因的多样性（又叫遗传的多样性）和生态系统的多样性三个层次。
保护生物的多样性，在遗传物质、物种和生态环境三个层次上制定了保护战略和不同的措施，建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的办法；保护生物多样性的根本措施是保护生物的栖息环境和保护生态系统的多样性 。
33．【答案】就地保护；易地保护；法制教育和管理；就地保护
【知识点】生物多样性的保护措施
【解析】【解答】保护生物的多样性，我们在遗传物质、物种和生态环境三个层次上制定了保护战略和不同的措施，其中包括就地保护和易地保护以及法制教育和管理等，就地保护即建立自然保护区，把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来，进行保护和管理，是保护生物多样性最为有效的措施，易地保护是指把濒危物种迁出原地，移入动物园、水族馆和濒危动物繁育中心，进行特殊的保护和管理。
【分析】此题为基础题，只要熟练掌握了保护生物多样性的基本措施，即可做出正确的解答。
34．【答案】栖息；多样性
【知识点】生物多样性的保护措施
【解析】【解答】保护生物的多样性，我们在遗传物质、物种和生态环境三个层次上制定了保护战略和不同的措施，建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施，保护生物多样性的根本措施是保护生物的栖息环境和保护生态系统的多样性。
【分析】本题考查的是保护生物多样性的基本措施，明确根本措施是保护生物的栖息环境和保护生态系统的多样性。
35．【答案】生态系统；易地保护
【知识点】生物多样性的内涵；生物多样性的保护措施
【解析】【解答】保护生物多样性的主要措施。①就地保护：建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施。②易地保护：把某些濒危物种迁出原地，移入动物园、植物园、水族馆和濒危动物繁育中心，进行特殊的保护和管理。③建立濒危物种的种质库（植物的种子库、动物的精子库等），以保护珍贵的遗传资源。④加强法制和教育管理。保护生物的多样性，需要在遗传物质、物种和生态系统三个层次上制定保护战略和采取保护措施。
故答案为：生态系统；易地保护
【分析】生物的多样性通常有三个主要的内涵，即生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性，基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化，不同物种之间基因组成差别很大，同种生物之间的基因也有差别，每个物种都是一个独特的基因库，基因的多样性决定了生物种类的多样性。
36．【答案】生态系统；建立自然保护区
【知识点】生物多样性的内涵；生物多样性的保护措施
【解析】【解答】生物多样性包括生物种类多样性、基因多样性和生态系统多样性三个组成部分。保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区。
故答案为：生态系统；建立自然保护区
【分析】生物多样性的内涵通常包括三个方面，即生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性。生物种类的多样性是指一定区域内生物种类的丰富性，如我国已知鸟类就有1244种之多，被子植物有3000种；不同物种之间基因组成差别很大，同种生物之间的基因也有差别，每个物种都是一个独特的基因库，基因的多样性决定了生物种类的多样性；生物种类的多样性组成了不同的生态系统。
37．【答案】（1）陆生；脊椎动物中的哺乳类
（2）基因库；生物种类；基因
（3）建立自然保护区；将其移入动物园或濒危动物繁育中心等
【知识点】生物分类的依据与方法；生物多样性的内涵；生物多样性的保护措施
【解析】【解答】解：（1）长鬃山羊和野生梅花鹿都生活在陆地上，因此都属于陆生生物；两者的生殖方式都是胎生哺乳，体内有脊柱，属于脊椎动物中的哺乳类．（2）一种生物就是一个独特的基因库，因此一个物种的灭绝，代表着这个物种个体基因组成的基因库也随之消失；同时，该种生物的灭绝必将影响它所在的生态系统．反过来，生态系统发生剧烈变化，也会加速生物种类的多样性和基因多样性的丧失．（3）为保护生物的多样性，我们采取了不同的措施，如建立自然保护区；将濒危动物移入到动物园或濒危动物繁育中心等；
故答案为：（1）陆生；脊椎动物中的哺乳类（2）基因库；生物种类；基因（3）建立自然保护区；将其移入动物园或濒危动物繁育中心等．
【分析】生物多样性通常有三个主要的内涵，即生物种类的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性．生物的性状是由基因决定的，生物的性状千差万别，表明组成生物的基因也成千上万，同种生物如兔之间（有白的、黑的、灰的等）基因也有差别，每个物种都是一个独特的基因库．基因的多样性决定了生物种类的多样性；生物种类的多样性组成了不同的生态系统．
38．【答案】（1）自然保护区
（2）外来物种入侵
（3）种质库
【知识点】生物多样性面临的威胁及其原因；生物多样性的保护措施
【解析】【解答】解：（1）保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区，建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来，进行保护和管理．又叫就地保护．（2）从国外引进了叫做“水葫芦”的植物，由于这种植物迅速疯长，几乎遮盖了整个水面，使很多水生生物几乎绝迹，表明外来物种入侵也是威胁生物生存的原因．（3）建立了种质库，包括植物的种子库和动物的精子库，以保护珍贵的遗传资源．
故答案为：（1）自然保护区；（2）外来物种入侵；（3）种质库．
【分析】生物的多样性面临着严重的威胁，为保护生物的多样性，我们在遗传物质、物种和生态环境三个层次上制定了保护战略和不同的措施，其中包括就地保护和易地保护以及法制教育和管理等．
39．【答案】
【知识点】植物体的组织；生物多样性的保护措施；传染病的一般预防措施
【解析】【解答】（1）预防传染病的措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。从预防传染病的角度分析，接种疫苗的目的是保护易感人群，故连线E。
（2）吃西瓜时，吃进去的瓜瓤属于果肉，含有大量的营养物质，属于营养组织；西瓜的瓜皮是保护组织；西瓜瓤内的“筋络”由导管和筛管组成，能运输营养物质，属于输导组织，故连线C。
（3）建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施，属于就地保护，故连线A。
（4）建设动物园、植物园也是保护生物多样性的措施，属于迁地保护，故连线B。
（5）结合分析可知，“室内通风、定期消毒”属于切断传播途径，故连线F。
（6）输导组织包括在茎、叶脉、根尖成熟区等处的导管和筛管，具有运输营养物质的作用，如导管运输水和无机盐、筛管运输有机物，故连线D。
【分析】（1）保护生物多样性的措施：①就地保护：主要形式是建立自然保护区，是保护生物多样性最有效的措施；②迁地保护：将濒危生物迁出原地，移入动物园、植物园、水族馆和濒危动物繁育中心，进行特殊的保护和管理，是对就地保护的补充；③建立濒危物种种质库，保护珍贵的遗传资源；④加强教育和法制管理，提高公民的环境保护意识。
（2）植物体的几种基本组织：保护组织、营养组织、分生组织、输导组织、机械组织.
名称 分布 主要特征 功能
分生组织 分生区、形成层、芽的生长点 细胞核大、细胞壁薄、细胞质浓 分裂产生新细胞
保护组织 叶表皮、果皮、种皮 细胞排列紧密、整齐 保护作用
营养组织 果肉、叶肉、储藏根 细胞壁薄、液泡大 储存营养物质
输导组织 导管、筛管 导管是死细胞、筛管是活细胞 运输营养物质
机械组织 茎、叶柄、果皮处 细胞壁较厚 支持和保护
（3）传染病的预防措施
控制传染源：
a. 对急性传染病人要做到早发现、早报告、早诊断、早隔离和彻底治疗，防止病原体的扩散；
b. 患传染病的动物也要及时处理。
切断传播途径：是控制传染病的主要方法。
a. 要注意饮食卫生；
b. 加强水源和粪便的管理；
c. 进行一些必要的消毒工作；
d. 消灭传播疾病的媒介生物，减少病原体感染健康人的机会。
保护易感人群：
a. 减少或防止易感者与传染源的接触机会；
b. 易感者要养成良好的卫生习惯；
c. 积极参加体育锻炼，增强体质，提高抗病能力。
40．【答案】（1）水生植物→浮游动物→蟹→鹭；b；捕食和竞争
（2）就地保护
（3）②；B点之后，植物的光合作用强度强于呼吸作用强度；18
（4）二氧化碳和水蒸气
（5）二氧化碳；①③④
【知识点】生态系统的功能；食物链和食物网；光合作用与呼吸作用区别与联系；气孔；生物多样性的保护措施
【解析】【解答】（1）图二中包括了图一中含蟹的食物链应该是包含四个营养级的那一条，所以该食物链水生植物→浮游动物→蟹→鹭。此食物链中获得能量最少的生物是营养级别最高的消费者鹭，相当于图二中的b。鹭捕食鱼，鹭和鱼又都以虾为食，所以它们的关系是捕食和竞争。
（2）保护生物多样性的根本措施是就地保护，就地保护中的建立自然保护区是最为有效的措施。
（3）能将光能转变为化学能的生理过程的是光合作用，图二中的②表示绿色植物的光合作用。草莓体内的有机物开始积累，这是因为B点之后，植物的光合作用强度强于呼吸作用强度。因为18点之后棚内植物的呼吸作用强度强于光合作用强度，即光合作用产生的氧气少于呼吸作用消耗的氧气，所以一天中，大棚内氧气浓度最高时刻是18点。
（4）在图三中的A点时在夜间0时，植物只进行呼吸作用和蒸腾作用。所以在图三中的A点时，草莓通过叶片上的气孔释放的气体有二氧化碳和水蒸气。
（5）在生态系统中，碳在生物与无机环境之间反复循环的主要形式是二氧化碳，图二中生物体内的碳返回无机环境中的途径有①分解者的分解作用、③生产者的呼吸作用和④消费者的呼吸作用。
【分析】（1）生态系统是指在一定地域内，生物与环境所形成的统一整体。一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括阳光、空气、水、温度等，为生物的生活提供物质和能量．生物部分由生产者（植物）、消费者（动物）和分解者（细菌、真菌）组成。
食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系，所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费...注意起始点是生产者。
（2）生态系统的功能主要有物质循环、能量流动和信息传递.物质循环的特点是具有全球性与循环性；能量流动的特点是单向流动，逐级递减；信息传递的特点是双向的，信息传递能够调节种间关系，维持生态系统的稳定。物质是能量的载体，能量是物质循环的动力。
41．【答案】（1）(相互依赖)相互影响
（2）种子外面是否有果皮包被(或有无果实)；5；胚
（3）保护鸟类的栖息地；气囊辅助呼吸(或双重呼吸)
（4）保护色；自然选择
（5）爱护环境，人人有责（开放题，与社会责任相关的合理答案即可）
【知识点】种子的结构；鸟适于飞行的形态结构特点；生物进化的学说；生物多样性的保护措施；生物与环境的关系；被子植物
【解析】【解答】解：（1）生物影响环境，环境影响生物，生物适应环境，生物与环境相互联系。因此，沿海防护林是构建生态安全屏障、建设美丽烟台的重要载体。烟台海城900多公里海岸线的防护林面积近2.3万公顷，它不但能够防风固沙，清新空气，还改善了周边10万多公顷农田的生态环境，使粮食增产达10%以上，体现了生物与环境之间相互影响，形成了统一的整体。（2）种子植物包括祼子植物和被子植物，产生种子繁殖后代，祼子植物的种子外面没有果皮包被，不能形成果实，被子植物的种子外面有果皮包被，形成果实。因此，防护林主要由黑松和刺槐等抗旱抗盐碱的植被构成。黑松属于祼子植物，刺槐属于被子植物，所以黑松和刺槐分别属于种子植物的两大类群，区分的主要依据是有无果皮。在一个完整种子中，种皮具有保护作用，胚是种子的重要部分，包括胚芽将来发育成茎和叶，胚轴将来发育成连接茎与根的部分，胚根将来发育成根，子叶具有储存或转运营养物质的作用，种子中的胚将来发育成新的植物体，所以胚是植物幼小的生命体。如图1所示，刺槐种子中能萌发形成新个体的结构是5胚。（3）保护生物多样性的措施：就地保护主要形式是建立自然保护区，是保护生物多样性最有效的措施，迁地保护是将濒危生物迁出原地，移入动物园、植物园、水族馆和濒危动物繁育中心，进行特殊的保护和管理，是对就地保护的补充。建立濒危物种种质库，保护珍贵的遗传资源。加强教育和法制管理，提高公民的环境保护意识。家鸽与其飞行生活相适应的结构特点为：前肢变成翼；体表被覆羽毛；身体呈流线型；有的骨中空，有的骨愈合，直肠很短，胸肌发达，鸟类有气囊，与肺相通，鸟类的肺是气体交换的场所，气囊本身并没有气体交换的作用，气囊的功能是贮存空气。因此，烟台良好的滨海水域环境成为“东亚-澳大利亚”候鸟迁徙的重要驿站。生物社团的同学调查发现，仅辛安河、鱼鸟河和沁水河口湿地栖息的水鸟种类就达到100多种，黑尾鸥，金眶鸻及鹃头蜂鹰等鸟群数量达10万只以上。由此看来，保护鸟类多样性的根本措施是保护鸟类的栖息地。迁徙的鸟适于飞行的呼吸特征是双重呼吸。（4）自然选择学说的内容包括：过度繁殖、生存斗争、遗传变异、适者生存。因此，春季是夏候鸟繁殖的季节，在岩石上筑巢的黑尾鸥的卵与岩石颜色相近，而在芦苇丛筑巢的绿头鸭产的卵却是青绿色的，这是他们经过逐代累积，形成了与环境一致的保护色，是自然选择的结果。（5）去年冬天的一场大雪给港城披上了银装，有的街道把洒上融雪盐的积雪堆积在绿化带上，这引起了同学们的担忧。生物社团用清水与含0.1%融雪剂的溶液做对照，观察25℃下荞麦种子的萌发，5天后的结果如图2所示：对此你的感悟或倡议是：爱护环境，人人有责。
【分析】识图：1-胚轴，2-胚芽，3-胚根，4-子叶，5-胚。
1、生物与环境之间是相互影响、相互作用的：环境影响生物，生物影响和适应环境。
2、种子植物：是植物界最高等的类群，所有的种子植物都有两个基本特征，就是体内有维管组织——韧皮部和木质部、能产生种子并用种子繁殖。种子植物可分为裸子植物和被子植物。裸子植物的种子裸露着，其外层没有果皮包被；被子植物的种子的外层有果皮包被。
3、双子叶植物种子的结构包括种皮和胚。胚有子叶（2片）、胚芽、胚轴、胚根等结构，营养物质储存在子叶中，胚可以发育成植物体，是新植物的幼体。
4、保护生物多样性的措施如下：
(1)就地保护：主要形式是建立自然保护区，是保护生物多样性最有效的措施。
(2)迁地保护：将濒危生物迁出原地，移入动物园、植物园、水族馆和濒危动物繁育中心，进行特殊的保护和管理，是对就地保护的补充。
(3)建立濒危物种种质库，保护珍贵的遗传资源。
(4)加强教育和法制管理，提高公民的环境保护意识。
5、鸟类的双重呼吸： 鸟类除具有肺外，并有从肺壁凸出而形成的薄膜气囊。鸟在休息时，主要靠肋间肌及腹部肌肉的运动，在肺部进行呼吸。当飞翔时，则主要靠胸肌的运动进行呼吸。气体经肺进入气囊后，再从气囊经肺排出，由于气囊的扩大和收缩，气体两次在肺部进行气体交换，这种在吸气和呼气时都能在肺部进行气体交换的呼吸方式，称为双重呼吸。这是鸟类适应飞翔生活的一种特殊呼吸方式。
42．【答案】（1）A；物种
（2）B；遗传
（3）生态系统
（4）D；消费者；就地；易地保护；法制教育和管理；朱鹮；生态系统多样性或生物栖息地
（5）E F
【知识点】生态系统概述；生物多样性的内涵；生物多样性的保护措施
【解析】【解答】(1)A物种多样性是指生物种类的丰富程度，生物多样性最直观、最基本的认识就是生物物种的多样性；遗传多样性是指物种种内基因组成的多样性；生态系统多样性是指生物所生存的生态环境类型的多样性。
(2)基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化，不同物种之间基因组成差别很大，生物的性状是由基因决定的，生物的性状千差万别，表明组成生物的基因也成千上万，同种生物之间的基因也有差别，每个物种都是一个独特的基因库，基因的多样性决定了生物种类的多样性，因此生物种类的多样性实质上是基因的多样性，即遗传多样性。可爱的狗狗们长相各异，属于不同的品种，这是由B遗传多样性造成的。
(3)据分析可见：A指的是物种多样性；B指的是遗传多样性； C指的是生态系统多样性。
(4)图二中E是生产者，F是分解者，D是消费者。鸟作为动物属于D消费者，在农田田间道路旁的树木上搭建鸟巢，以便于鸟类取食和生殖，以此对鸟进行就地保护。为保护朱鹮在陕西省建立了洋县保护区，这种保护措施属于就地保护；不仅保护了朱鹮，同时还保护了它的栖息地。除就地保护之外，保护动物多样性的措施还有易地保护、法制教育和管理。保护生物多样性的根本措施是保护生物的栖息地和保护生态系统的多样性；最有效的措施是建立自然保护区。
(5)生态系统是由非生物成分和生物成分两部分组成的，非生物部分包括阳光、空气和水，等等，为生物的生命活动提供物质和能量；生物部分包括生产者 植物（将无机物转化成有机物，将光能转化成化学能），消费者 动物，分解者 细菌、真菌。通过生产者和分解者能将无机环境与有机环境连接起来。D、E、F是组成成分之一，其中属于组成该生态系统不可缺少的成分是E生产者、F分解者。
【分析】（1）生物的多样性通常有三个主要的内涵，即生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性，基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化，不同物种之间基因组成差别很大，同种生物之间的基因也有差别，每个物种都是一个独特的基因库，基因的多样性决定了生物种类的多样性。
（2）保护生物多样性的措施：①就地保护：主要形式是建立自然保护区，是保护生物多样性最有效的措施；②迁地保护：将濒危生物迁出原地，移入动物园、植物园、水族馆和濒危动物繁育中心，进行特殊的保护和管理，是对就地保护的补充；③建立濒危物种种质库，保护珍贵的遗传资源；④加强教育和法制管理，提高公民的环境保护意识。
43．【答案】（1）D
（2）既可以行无性繁殖，也可以行种子繁殖
（3）不合理的引种：导致没有天敌，因而造成水葫芦“疯长”。水体富营养化污染。由于大量排放工业污水、生活污水及生活垃圾、化肥，使水体N、P元素过多，造成水体富营养化
（4）水葫芦原本所吸附的重金属等有害物质，对人体是有害的，还有待科学论证
（5）用于净化水源，引入天敌，制成饲料和有机肥料，生产沼气为民所用
【知识点】植物的有性生殖；植物的无性生殖；生物多样性面临的威胁及其原因；被子植物
【解析】【解答】（1）从资料一可知，水葫芦的叶是平行脉，叶柄呈葫芦状，根为须根系，在两棵水葫芦之间，有一根直而硬的根状茎相连，在茎上长有5-6个芽，每个芽将发育为一个新植株，水葫芦夏季开花，穗状花序，花冠蓝紫色。具有根、茎、叶、花、果实、种子六大器官，所以它是绿色开花植物。（2）从资料一可知，在两棵水葫芦之间，有一根直而硬的根状茎相连，在茎上长有5-6个芽，每个芽将发育为一个新植株，水葫芦夏季开花，穗状花序，花冠蓝紫色。所以既可以进行无性繁殖，也可以种子繁殖。
（3）通过分析上面的资料可知，不合理的引种，导致没有天敌，因而造成水葫芦“疯长”；水体富营养化污染，由于大量排放工业污水、生活污水及生活垃圾、化肥，使水体N、P元素过多，造成水体富营养化，这也是水葫芦泛滥的重要原因。
（4）水葫芦原本所吸附的重金属等有害物质，对人体是有害的，还有待科学论证，所以云南科学家的尝试是不可行的。
（5）治理水葫芦泛滥的良好对策：①用于净化水源；②引入天敌；③制成饲料和有机肥料；④生产沼气为民所用。
【分析】水葫芦属于苔藓植物，即可进行无性生殖，也可进行有性生殖；外来物种的侵入会破坏生态平衡.
44．【答案】（1）爬行类、两栖类（任写出两类动物即可）
（2）基因多样性
（3）退耕还林（答案不唯一）
（4）维持生态平衡，为人类生产和生活提供充足的原料等（答案不唯一）。
【知识点】两栖动物；爬行动物；生物多样性的内涵；生物多样性的保护措施
【解析】【解答】（1）脊椎动物包括鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类．哺乳类是脊椎动物中最高级的一个类群，它们不仅体温恒定，且还具有胎生哺乳等生殖发育特点．除上表所列的脊椎动物类群外，还有爬行类、两栖类等；
（2）生物多样性通常有三个层次的内涵，即生物种类的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性．基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化，不同物种（兔和小麦）之间基因组成差别很大，生物的性状是由基因决定的，生物的性状千差万别，表明组成生物的基因也成千上万，同种生物如兔之间（有白的、黑的、灰的等）基因也有差别，每个物种都是一个独特的基因库．基因的多样性决定了生物种类的多样性；因此生物种类多样性的实质是基因的多样性；
（3）保护生态系统的多样性是保护生物多样性的根本措施．知道目前我国正在采取的措施有：一是就地保护，大多是建自然保护区，比如卧龙大熊猫自然保护区等，退耕还林，退田还湖，湿地保护，植树造林等一系列措施来保护生物的栖息地，保护生态系统的多样性；
（4）保护生物的多样性对人类的生产和生活的意义有：生物多样性是人类赖以生存的物质基础，生物的多样性的使用价值有直接价值如食用萝卜、药用如大青叶三七、工业用如橡胶，间接价值、如植物在生态系统中的调节作用，潜在价值如将来有可能开发出新药材，如红杉树提炼强效抗癌药物紫杉醇．
故答案为：（1）爬行类、两栖类（任写出两类动物即可）
（2）基因多样性
（3）退耕还林（答案不唯一）
（4）维持生态平衡，为人类生产和生活提供充足的原料等（答案不唯一）。
【分析】生物多样性通常有三个层次的含义，即生物种类的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性．从表中可以看出，我国的裸子植物种数在世界上占有的百分比最高，因此我国也被称为裸子植物的故乡；除表中所列外，还有藻类植物、爬行类、两栖类等；生物物种多样性的实质是基因多样性．
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