统编版高中语文必修下册 13.2 [装在套子里的人]课件(共35张PPT)

(共35张PPT)
语文 必修下册
19 [*装在套子里的人]
一、语言文字运用
阅读下面的文字，完成1—3题。
别里科夫是一个令人畏惧的人物，凭借着旧制度和旧传统辖制着整个中学乃至全城，何等强大而威风！但同时，别里科夫又是一个弱不禁风的可怜虫，他________，把一切都装在套子里，自以为“素来在各方面都称得起是正人君子”，但他还是战战兢兢、六神不安，整天一副______的样子。促狭鬼的一幅漫画就让他“脸色发青”“嘴唇发抖”，难堪至极；在柯瓦连科面前，他也________；更让人________的是，他竟然死在他恋爱对象“哈哈哈”的笑声中。把“强大”和“弱小”融合在同一人物身上，这是小说的荒诞组合之一。
别里科夫是一个被夸张变形的怪物，“即使在最晴朗的日子，也穿上雨鞋，带着雨伞，而且一定穿着暖和的棉大衣……”，甚至“用棉花堵住耳朵眼”，“他的卧室挺小，活像一只箱子，床上挂着帐子。他一上床，就拉过被子来蒙上脑袋。房里又热又闷”……别里科夫的某些生活习惯在现实生活中可能存在原型，但作者刻意渲染、夸大变形，让别里科夫就成了漫画人物——一个从生活习惯到思想行为完完全全“装在套子里的人”，(　　　)。
1．依次填入文中横线处的成语，全都恰当的一项是(　　)
A．敬小慎微　惶惶不可终日　摧枯拉朽　不可思议
B．谨小慎微　惶惶不可终日　不堪一击　不可思议
C．敬小慎微　闻风丧胆　　　摧枯拉朽　不可理喻
D．谨小慎微　闻风丧胆　　　不堪一击　不可理喻
【解析】 敬小慎微：形容处事非常谨慎，属褒义。谨小慎
微：对琐细的事情过分小心谨慎，以致流于畏缩，属贬
义。按语意应该选“谨小慎微”。惶惶不可终日：形容非常
惊恐，连一天都过不下去。含贬义。闻风丧胆：形容对某
B
种力量极端恐惧。按语意应该选“惶惶不可终日”。摧枯拉
朽：摧折枯草朽木，比喻迅速摧毁腐朽势力。不堪一击：
形容力量薄弱，经不起一击；也形容论点不严密，经不起
反驳。按语意和语法应该选“不堪一击”。不可思议：不可
想象，不能理解。不可理喻：不能够用道理使他明白，形
容固执或蛮横，不通情理。按语意和语法应该选“不可思
议”。
2．文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是(　　)
A．别里科夫的某些生活习惯在现实生活中可能存在，但
作者刻意渲染、夸大变形，让别里科夫成了漫画人物
B．有着这些生活习惯的别里科夫在现实生活中可能存在
原型，但经过作者刻画渲染、夸大变形，让别里科夫
成了漫画人物
C．有着这些生活习惯的别里科夫在现实生活中可能存在
原型，但作者刻意渲染、夸大变形，让别里科夫就成
了漫画人物
A
D．别里科夫的某些生活习惯在现实生活中可能存在原型，
但作者刻意渲染、夸大变形，让别里科夫成了漫画人物
【解析】 原句有两个语病。一是搭配不当，主语“生活习
惯”不能和宾语“原型”搭配，改成“别里科夫的某些生活习
惯在现实生活中可能存在”，并和后文“但作者刻意渲
染、夸大变形”相搭配。二是成分多余，“就”多余，条
件关系不强烈，应删除。B.“作者刻意渲染、夸大变形”的
是“生活习惯”，不是“原型”。用了“经过”后文无主语。C.“
作者刻意渲染、夸大变形”的是“生活习惯”，不是“原型”。
“就”要删除。D.主语“生活习惯”不能和宾语“原型”搭配。
3．下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是(　　)
A．进而成了“顽固守旧”的符号和代名词
B．从而成了“套中人”的符号和代名词
C．从而成了“顽固守旧”的符号和代名词
D．进而成了“套中人”的符号和代名词
C
【解析】 C.前文是“让别里科夫成了漫画人物”，经过“一
个从生活习惯到思想行为完完全全‘装在套子里的人”进一
步解释，得出结论“从而成了‘顽固守旧’的符号和代名
词”，是因果关系，不是递进关系，所以用“从而”不用
“进而”。排除A、D两项。应该是“顽固守旧”的符号和代
名词，而“套中人”本来就是符号和代名词。排除B项。
4．对下列各句所用修辞手法及其表达效果的分析，不正确的
一项是(　　)
A．别里科夫就连同他的雨鞋一齐乒乒乓乓地滚下楼去。
楼梯又高又陡，不过他滚到楼下却安然无恙。(运用夸
张手法凸现“套中人”的色厉内荏，既有力地鞭笞了其
可厌可憎，又无情地嘲笑了其极端虚弱。)
B．柯瓦连科在他后面一把抓住他的衣领，使劲一推，别
里科夫就连同他的雨鞋一齐乒乒乓乓地滚下楼去。(运
用对比手法，形象地表现了新旧两种事物的较量，揭
示了沙皇专制统治已处于风雨飘摇之中，行将没落。)
C
C．他的脸也好像蒙着套子，因为他老是把它藏在竖起的
衣领里。(运用比喻手法，形象地描写了别里科夫怕
冷、虚弱的性格。)
D．我们动身了，他脸色发青，比乌云还要阴沉。(形象的
比喻，传神地描绘出别里科夫因自己的威严受到嘲弄
和挑战后气愤不安的情景。)
【解析】 句中虽然有“好像”，但只是表猜测，不是比喻
词；“怕冷”也不恰当。
5．下列句子中没有使用幽默讽刺手法的一句是(　　)
A．他的脸也好像蒙着套子，因为他老是把它藏在竖起的
衣领里。他戴黑眼镜，穿羊毛衫，用棉花堵住耳朵
眼。他一坐上马车，总要叫马车夫支起车篷。
B．“我一看见您的姐姐，眼前就变得一片漆黑。一位小
姐，或者一个姑娘，却骑自行车——这太可怕了！”
C．他也真怪，即使在最晴朗的日子，也穿上雨鞋，带着
雨伞，而且一定穿着暖和的棉大衣。
D
D．等到他站起来，华连卡才认出是他。她瞧着他那滑稽
的脸相，他那揉皱的大衣，他那雨鞋，不明白是怎么
回事，以为他是一不小心摔下来的，就忍不住纵声大
笑……
【解析】 本文运用幽默讽刺手法主要是来刻画别里科夫这
个人物形象的，D项描写的对象是华连卡，没有使用幽默
讽刺手法。
6．仿照下面的示例，从所提供的名人中任选一个写几句话。
契夫
讽刺，是你身上的血液/如针灸刺向疾病/轻轻一捻/变
色龙与别里科夫都自羞无比。
要求：要与例子的格式、句式一致。(待选名人：鲁迅、海
明威、李白、白居易)
答：_______________________________________________
________________________________________________
示例：鲁迅/批判，是你手中的利器/如闪电划向苍
穹/微微一转/阿Q和孔乙己就汗颜无比。
【解析】 首先分析提供的例子。“讽刺”是契诃夫最主要的
创作风格；“是你身上的血液”“如针灸刺向疾病”运用了比
喻的修辞格；“变色龙”与“别里科夫”都是契诃夫作品中的
经典形象。所以，无论选取哪位名人，仿写时均要考虑到
他的创作风格和作品形象。此外，还要把握好句式特点及
比喻的修辞手法。
7．如果在别里科夫坟上立一块墓碑，征求一副墓联，请根据
文章内容，设计墓联。
答：_______________________________________________
___________________________________________________
__________________
【解析】 墓联要合乎对联的要求，上下联对仗；同时，墓
联要体现别里科夫的生前特点。
示例一：为现实生活所套，因终身大事而终。示例
二：谨小慎微，心惊胆战过日子；循规蹈矩，诚惶诚恐赴
黄泉。
8．右面是课文《装在套子里的人》中的一幅插
图。请为这幅插图拟写一则解说词，突出某
一细节，至少运用一种修辞手法，语言表达
准确、鲜明、生动，不超过100字。
答：_______________________________________________
___________________________________________________
___________________________________________________
___________________________________________________
_________________
示例：无论晴天雨天，他都要穿雨鞋、带雨伞、戴
墨镜、塞耳塞，甚至一定要穿着暖和的棉大衣。他的生活
离不开各种各样的“套子”，他是一个不仅将肉体装在套
子里，而且灵魂都被各种“套子”紧紧地束缚着的“套中
人”。
二、名篇名句默写
9．补写出下列名篇名句中的空缺部分。
(1)苏轼在《赤壁赋》中用“______________________，
________________”两句表现扁舟如苇叶般自由飘荡在无边
江面上的惬意。
(2)姚鼐在《登泰山记》中从山巅向下俯视，众山如骰子，
“____________________________，_______”。这是从对
面落笔写出日观亭位于最高处，用比喻的修辞手法，衬托
出日观峰的高大雄伟。
纵一苇之所如
凌万顷之茫然
稍见云中白若樗蒱数十立者
山也
(3)在《声声慢》中，“________________，
________________”这一生活状态的描写和心理活动的刻画
表达了词人无边无际的孤独和度日如年的煎熬之情。
守着窗儿
独自怎生得黑
三、拓展阅读
阅读下面的文字，完成题目。
小公务员之死
[俄]契诃夫
一个美好的晚上，一位心情美好的庶务官伊凡·德米特里·切尔维亚科夫，坐在剧院第二排座椅上，正拿着望远镜观看轻歌剧《科尔涅维利的钟声》。他看着演出，感到无比幸福。但突然间，他的脸皱起来，眼睛往上翻，呼吸停住了……他放下望远镜，低下头，便……阿嚏一声！他打了个喷嚏，无论何时何地，谁打喷嚏都是不能禁止的。庄稼汉打喷嚏，
警长打喷嚏，有时连达官贵人也在所难免。人人都打喷嚏。切尔维亚科夫毫不慌张，掏出小手绢擦擦脸，而且像一位讲礼貌的人那样，举目看看四周：他的喷嚏是否溅着什么人了？但这时他不由得慌张起来。他看到，坐在他前面第一排座椅上的一个小老头，正用手套使劲擦他的秃头和脖子，嘴里还嘟哝着什么。切尔维亚科夫认出这人是三品文官布里扎洛夫将军，他在交通部门任职。
“我的喷嚏溅着他了！”切尔维亚科夫心想，“他虽说不是我的上司，是别的部门的，不过这总不妥当。应当向他赔个不是才对。”
切尔维亚科夫咳嗽一声，身子探向前去，凑着将军的耳朵小声说：
“务请大人原谅，我的唾沫星子溅着您了……我出于无心……”
“没什么，没什么……”
“看在上帝份儿上，请您原谅。要知道我……我不是有意的……”
“哎，请坐下吧！让人听戏嘛！”
切尔维亚科夫心慌意乱了，他傻笑一下，开始望着舞台。他看着演出，但已不再感到幸福。他开始惶惶不安起来。
幕间休息时，他走到布里扎洛夫跟前，在他身边走来走去，终于克制住胆怯心情，嗫嚅道：
“我溅着您了，大人……务请宽恕……要知道我……我不是有意的……”
“哎，够了！……我已经忘了，您怎么老提它呢！”将军说完，不耐烦地撇了下嘴唇。
“他说忘了，可是他那眼神多凶！”切尔维亚科夫暗想，不时怀疑地瞧他一眼。“连话都不想说了。应当向他解释清楚，我完全是无意的……这是自然规律……否则他会认为我故意啐他。他现在不这么想，过后肯定会这么想的！……”
回家后，切尔维亚科夫把自己的失态告诉了妻子。他觉得妻子对发生的事过于轻率。她先是吓着了，但后来听说布里扎洛夫是“别的部门的”，也就放心了。
“不过你还是去一趟赔礼道歉的好，”她说，“他会认为你在公共场合举止不当！”
“说得对呀！刚才我道歉过了，可是他有点古怪……一句中听的话也没说。再者也没有时间细谈。”
第二天，切尔维亚科夫穿上新制服，刮了脸，去找布里扎洛夫解释……走进将军的接待室，他看到里面有许多请求接见的人。将军被围坐在其中，他已经开始接受呈文了。询问过几人后，将军抬眼望着切尔维亚科夫。
“昨天在‘阿尔卡吉亚’剧场，如果大人还记得的话，”庶务官开始报告，“我打了一个喷嚏，无意中溅了……务请您原……”
“什么废话！……天知道怎么回事！”将军扭过脸，对下一名来访者说，“您有什么事？”
“他不想说！”切尔维亚科夫脸色煞白，心里想道，“看来他生气了……不行，这事不能这样放下……我要跟他解释清楚……”
当将军接见完最后一名来访者，正要返回内室时，切尔维亚科夫一步跟上去，又开始嗫嚅道：
“大人！倘若在下胆敢打搅大人的话，那么可以说，只是出于一种悔过的心情……我不是有意的，务请您谅解，大人！”
将军做出一副哭笑不得的样子，挥一下手。
“您简直开玩笑，先生！”将军说完，进门不见了。
“这怎么是开玩笑？”切尔维亚科夫想，“根本不是开玩笑！身为将军，却不明事理！既然这样，我再也不向这个装腔作势的人赔不是了！去他的！我给他写封信，再也不来了！真的，再也不来了！”
切尔维亚科夫这么思量着回到家里。可是给将军的信却没有写成。想来想去，怎么也想不出这信该怎么写。只好次日又去向将军本人解释。
“我昨天来打搅了大人，”当将军向他抬起疑问的目光，他开始嗫嚅道，“我不是如您讲的来开玩笑的。我来是向您赔礼道歉，因为我打喷嚏时溅着您了，大人……说到开玩笑，我可从来没有想过。在下胆敢开玩笑吗？倘若我们真开玩笑，那样的话，就丝毫谈不上对大人的敬重了……谈不上……”
“滚出去！！”忽然间，脸色发青、浑身打战的将军大喝一声。
“什么，大人？”切尔维亚科夫小声问道，他吓呆了。
“滚出去！！”将军跺着脚，又喊了一声。
切尔维亚科夫感到肚子里什么东西碎了。什么也看不见，什么也听不着，他一步一步退到门口。他来到街上，步履艰难地走着……他迷迷糊糊地回到家里，没脱制服，就倒在长沙发上，……咽了气。
10．下列对小说思想内容的分析与概括，不正确的一项是( 　)
A．小说的主人公切尔维亚科夫向布里扎洛夫将军前后进
行了多达六次的“道歉”，而且一次比一次显得郑重、
真诚而又卑怯、悲戚。
B．当切尔维亚科夫内心惶恐不安地把自己的失态告诉妻
子时，她建议丈夫再次去向长官道歉，这说明她的思
想意识中，仍然有根深蒂固的奴性心理和等级观念。
C．小说从批判市侩意识的角度观察和反映生活，写出了
丧失人格意识的奴性心理对于强权和暴力的恐惧和服从。
A
D．小说不仅表现了作者对思想庸俗、生活猥琐的小市民
的“哀其不幸，怒其不争”的痛恨，也表达了其对罪恶
的等级制度的控诉。
【解析】 A项，小说中切尔维亚科夫向长官布里扎洛夫将
军前后进行的六次道歉并没有表现出“真诚”。
11．下列对小说艺术特点的理解与鉴赏，不正确的一项是( 　)
A．“美好的晚上”“心情美好”“无比幸福”写出了主人公在
观赏歌剧时的轻松快乐，与后文他的心惊胆战形成鲜
明对比。
B．妻子的反应在某种程度上与前者的卑怯形成对比，劝
主人公去道歉这一情节侧面烘托了主人公切尔维亚科
夫的性格特征。
C．小说灵活地运用了外貌、语言、心理、动作等多种描
写手法来塑造主人公切尔维亚科夫这一典型形象。
C
D．小说的格调幽默诙谐，形象生动地表现出一个喷嚏对
主人公的影响，也使人物的心理变化逐步显现。
【解析】 C项，没有运用外貌描写。
12．小说的主人公切尔维亚科夫是一个怎样的人？请结合作品
简要概述。
答：______________________________________________
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切尔维亚科夫这一形象具有以下特点：①他因循守
旧，畏首畏尾；②他惶恐忧郁，自卑脆弱；③他有获得尊
重与认同的强烈愿望和平等意识；④他有对于强权与暴力
的无奈屈从的奴性心理。
13．你认为是什么原因导致了小公务员的死亡？请结合小说内
容谈谈自己的看法。
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①从情节上分析，是一个喷嚏导致了小公务员的死。
一个小公务员不小心将喷嚏溅到了坐在前排的将军级文官
身上，他唯恐将军会将自己的不慎视为粗野冒犯，而一而
再、再而三地道歉，就是这执着的道歉，在遭遇大将军的
不耐烦与呵斥后使他一命呜呼。②从性格上分析，是胆怯
和懦弱导致了他的死亡。③从社会制度角度分析，森严的
等级制度和不平等的社会关系是造成小公务员之死的根本
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原因。将军比小公务员地位高，这在当时的社会中，地位
的差异给小公务员在精神上造成了巨大的压力，这导致了
小公务员的恐惧和死亡。