第19课 法国大革命和拿破仑帝国 课件（28张PPT）

(共28张PPT)
教育部审定人教版九年级上册
世界历史
故事激趣
1789年7月14日早上9点，愤怒的巴黎人民用了四个多小时攻陷了象征着封建统治的巴士底狱,此后，事情开始朝着不可控制的方向发展。在革命中路易十六被砍了头，这场革命是早期资产阶级革命时期最波澜壮阔的革命，不仅改变了法国，也影响了世界......
1789年7月14日 巴黎人民攻占巴士底狱
路易十六(1754-1793)
路易十六的日记
7月14日周二 无事
教育部审定人教版九年级上册第六单元 资本主义制度的初步确立
第19课
人民群众的力量是伟大的
——法国大革命和拿破仑帝国
【课标内容】：
知道法国大革命，了解《人权宣言》、《拿破仑法典》的主要内容，初步认识资产阶级革命的历史意义。
一、思想家用理性呼吁革命
——旧制度危机
一、思想家用理性呼吁革命——旧制度危机
腐朽没落
路易十四
1643—1715年在位
路易十五
1715—1774年在位
路易十六
1774—1789年在位
路易十六的玛丽皇后
“朕即国家”
“我死后哪管它洪水滔天”
锁匠国王
赤字皇后
18世纪的法国，处于波旁王朝统治时期，经历了三任国王，他们的名言和绰号可以说明什么？
说明法国封建统治者腐朽没落，旧制度危机重重。法国是一个君主专制国家，国王占绝对统治地位，王权至上，对人民任意征税，加重了百姓负担 。
一、思想家用理性呼吁革命——旧制度危机
苦不堪言
第一等级（教士）
拥有免税权
第二等级（贵族）
拥有免税权
第三等级
（资产阶级、城市贫民、农民）
负担沉重的农民（漫画）
从左侧两个图片，你感受到法国底层人民的生活状态是怎样的？
一、思想家用理性呼吁革命——旧制度危机
理性之光
用理性之光照耀专制君主与教会的黑暗统治
启蒙运动
法国自由三剑客
启蒙（enlighten）：明亮、照耀
一、思想家用理性呼吁革命——旧制度危机
启蒙运动
如当你睡觉到第二天醒来时，你的财产还和昨天一样，没有丝毫变动；你不会在半夜被人家拖出去押入城堡，或流放沙漠；当你若有所思，你有权发表你的一切想法；当你被人控告，或写了闯祸的文章，只能依照法律来裁判等。 ——伏尔泰《哲学通信》
当立法权和行政权集中在同一个人或同一个机关之手，自由便不复存在了。如果司法权不同立法权和行政权分立，自由也就不存在了。如果同一个人或是由重要人物、贵族或平民组成的同一个机关行使这三种权力……则一切便都完了。 要防止滥用权力，就必须用权力来约束权力，形成一种能联合各种权力的政体。 ---孟德斯鸠《论法的精神》
人人享有自由平等的权利而不论其出身。人们应自由订立社会契约，组成国家……这是至高无上的人民主权……
——卢梭《社会契约论》
财产自由
言论自由
三权分立
天赋人权
社会契约
人民主权
依据课本第一段说说这场运动的性质和作用分别是什么？
一、思想家用理性呼吁革命——旧制度危机
同类对比
项目 文艺复兴 启蒙运动
时间
范围
核心
批判
代表
影响的革命
性质 14一16世纪
17一18世纪
意大利→欧洲
法国→世界
人文主义
理性主义
天主教会的神学统治
封建专制统治,天主教会
但丁、达 芬奇、莎士比亚
伏尔泰、孟德斯鸠、卢梭
资产阶级思想解放运动
英国资产阶级革命
美独、法资革
一、思想家用理性呼吁革命——旧制度危机
原因总结
相关史事
18世纪下半期，法国资本主义经济已有很大发展，纺织业、冶金业和采矿业的发展最为迅速，其发达程度居欧洲大陆首位。但封建专制统治却成为法国资本主义经济发展的障碍，其表现为：封建政府不断提高税收；全国各地关卡林立；封建土地所有制依然存在。对此，资产阶级十分不满，他们要求废除封建土地所有制，取消封建特权，反对专制统治。
根据以上探究和上述材料，总结法国大革命爆发原因有哪些？
根本原因：封建专制统治严重阻碍了法国资本主义发展。
理论准备：启蒙运动为大革命提供理论准备。
外部影响：英国资产阶级革命和美国独立战争的鼓舞。
二、巴黎人民用热情推动革命
——法国大革命的进程
二、巴黎人民一次次推动革命——法国大革命的进程
导火线
1789年5月三级会议
路易十六
根据课本89页思考回答：
1.路易十六为何召开175年都没有召开过的三级会议？
因财政危机，讨论征税问题
2.会议上第三等级与一二等级之间产生矛盾，第三等级提出哪些要求？
3.路易十六是怎么做的？
结果怎么样？
1.改变投票方式，一个等级一票改为一人一票。
2.遭到拒绝后，成立“国民议会”，制订宪法
路易十六同意将国民议会改为“制宪议会”，同时派军队抓捕第三等级代表，企图武力镇压。
二、巴黎人民一次次推动革命——法国大革命的进程
革命进程
2.巴黎人民攻占巴士底狱
5.通过《人权宣言》
3.1791年宪法
1.处死路易十六
6.反法联盟武装干涉
4.处死罗伯斯庇尔
2-5-3-1-6-4
制定宪法
成立
共和国
处死
路易十六
雅各宾派专政
高潮
1789.7.14
1789.8
1791
1792
1793
1794
这只是代表法国资产阶级革命高潮过去，而不是资产阶级的失败。
攻占
巴士底狱
通过
《人权宣言》
开始
第一次起义
第二次起义
第三次起义
君主立宪制
民主共和制
废除一切封建权利
谁是革命发展的推手？
人民才是历史发展的决定性力量
二、巴黎人民一次次推动革命——法国大革命的进程
革命进程
二、巴黎人民一次次推动革命——法国大革命的进程
革命纲领
1789年8月制宪会议《人权宣言》
旧制度死亡证
新制度出生证
人权宣言
史料研读
第一条 人生来就是而且始终是自由的，在权利方面一律平等。
第三条 整个主权的根本在于国民。任何团体或任何个人皆不得行使国民所未明白授予的权力。
第六条 法律是公意的表达。每一个公民皆有权亲自或由其代表去参与法律的制订。
第十七条 财产是不可侵犯与神圣的权利。
1.《人权宣言》宣告的新制度有哪些原则？
2.体现哪个阶级的利益？这些观点来自哪里？
3.与英国《权利法案》相比有哪些特点？
天赋人权、自由平等
主权在民
法治思想
私有财产神圣不可侵犯
资产阶级
启蒙运动
比较完整的表达资产阶级的政治经济诉求
二、巴黎人民一次次推动革命——法国大革命的进程
文献对比
人人生而平等，他们都是从他们的“造物主”那边被赋予了某些不可转让的权利，其中包括生命权、自由权和追求幸福的权利。......取消一切对英王室效忠的义务，它们和大不列颠的一切政治关系从此全部断绝......
人生来就是而且始终是自由的，在权利方面一律平等。
整个主权的根本在于国民。任何团体或任何个人皆不得行使国民所未明白授予的权力。
财产是不可侵犯与神圣的权利。
凡未经议会同意，以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力，为非法权力。
凡未经议会准许，借口国王特权，为国王而征收，或供国王使用而征收金钱，超出议会准许之时限或方式者，皆为非法。
1.依据材料，分析三个材料分别来自什么法律文献？同桌交流判断依据
2.上边两个有哪些相似之处？
3.由此分析，英美法三国资产阶级革命有哪些相似点？
《独立宣言》
《人权宣言》
《权利法案》
二、巴黎人民一次次推动革命——法国大革命的进程
革命高潮
雅各宾派
罗伯斯比尔
“过路人不管你是谁？切莫为我的命运悲伤,要是我还活着,你就得死亡......”
1.罗伯斯庇尔的墓碑上为何会写这样讽刺的语言？
1.罗伯斯庇尔的墓碑上为何会写这样讽刺的语言？
在恐怖时期未经审判而匆忙处死者约4万人，其中第三等级占到了80%以上。同时，还把成千上万一时不理解大革命的农民，也一律认定为反革命，予以大规模的绞杀，…….有的村庄几乎全被杀光，连儿童、婴儿也难幸免。
——《法国大革命反思》
评价：对内平息了国内叛乱，对外击退了反法联军。（积极）
打击面过宽，杀人太多，统治过于恐怖。（消极）
二、巴黎人民一次次推动革命——法国大革命的进程
特点意义
它被称为大革命不是没有道理的。这次革命给本阶级、给它服务的那个阶级，给资产阶级做了很多事情，以至整个19世纪，即给予全人类以文明和文化的世纪，都是在法国革命的标志下渡过的。
——列宁
它是直至把斗争进行到底，直至交战的一方即贵族被消灭而另一方即资产阶级完全胜利的首次起义。
——恩格斯
请依据以上两则材料概括法国大革命的特点。
影响很大
革命很彻底
意义：摧毁了法国的_______________，打击了整个欧洲的__________
传播了_________________________具有__________影响
封建君主统治
封建势力
资产阶级自由民主思想
世界性
三、“瘟神”用战争传播革命
——拿破仑帝国
三、“瘟神”巩固传播革命——拿破仑帝国
雾月政变
16岁——炮兵少尉 24岁——准将
26岁——少将 27岁——中将
30岁——夺取政权（1799年，雾月政变）
33岁——终身执政
35岁——称帝（1804年，法兰西第一帝国皇帝）
40岁左右横扫欧陆
46岁滑铁卢战败，军事政治生涯结束
52岁在大西洋圣赫勒拿岛去世
1799年，雾月政变
内外措施：
②法律：
①经济：
③军事：
主持制定民法典《拿破仑法典》（1804）
改善财政和发展经济，大力发展工商业和农业；
多次打败反法联盟的进攻，横扫欧洲大陆
三、“瘟神”巩固传播革命——拿破仑帝国
内外措施
请依据91页最后两段概括拿破仑的内外措施。
三、“瘟神”巩固传播革命——拿破仑帝国
法典永驻
我真正的光荣并非打了四十次胜仗，滑铁卢之战抹去了关于这一切的记忆，但是有一样东西是不会被人忘记的，它将永垂不朽——那就是我的民法典。——拿破仑
第8条：“所有法国人都享有民事权利……”
第545条：除非供公用并有公正的赔偿，不得强迫任何人放弃自己的财产。 ——拿破仑法典
请依据第二个材料分析拿破仑法典体现了哪些原则？
法律面前人人平等
私有财产神圣不可侵犯
在《拿破仑法典》颁布后的近100年的时间内，欧洲先后有25个国家以该法典为蓝本制定本国的民法典。如，丹麦、德国、瑞士、葡萄牙、西班牙等。
三、“瘟神”巩固传播革命——拿破仑帝国
称帝建国
1804年拿破仑加冕称帝
不是，拿破仑代表的新兴资产阶级的利益，巩固资产阶级的革命成果，他的统治是资产阶级革命成果的巩固时期。
伴随战争的胜利，拿破仑在法国人民心目中地位越来越高，1804年，加冕称帝，建立了法兰西第一帝国，思考，法国人民杀死了路易十六，却又拥立了拿破仑当皇帝，这是不是历史的倒退？
三、“瘟神”巩固传播革命——拿破仑帝国
战争评价
拿破仑对外战争在波兰废除了农奴制。在意大利和德意志取消了封建贵族的特权, 封闭了大量寺院, 教会的土地、财产被没收、拍卖, 剥夺了教堂和寺院募集某些苛捐杂税的权利, 消除了许多内地关卡。
我这样说是痛苦的，因为没有人比我更能意识到我应该向拿破仑表示感谢，没有人比我更懂得滋润意大利土壤并使之恢复生气的每一滴慷慨的法国人鲜血的价值，但是我必须说一句真实的话——看到法国人离开是一种巨大的说不出的快乐 。 ——意大利爱国者
请依据左侧两则材料，分析拿破仑对外战争的双重影响是什么？
前期革命性：巩固了法国大革命的成果，传播了革命思想，沉重打击了欧洲的封建势力。
后期侵略性：侵略了欧洲各国，给欧洲各国人民带来灾难，激起人民的反抗
英国资产阶级革命 美国独立战争 法国大革命
阻碍资本主义发展因素
颁布文件
政权形式
根本原因 结果 作用 封建专制统治
英国的殖民统治
封建专制统治
《权利法案》
《独立宣言》
1787年宪法
《人权宣言》
《拿破仑法典》
君主立宪制
三权分立联邦制共和制
都是资本主义发展受到阻碍
都建立了资产阶级政权，走上了资本主义道路
都促进了本国资本主义的发展
资本主义制度的初步确立
本课小结
法国大革命和拿破仑帝国
根本原因：法国封建统治阻碍了北美资本主义的发展
理论基础：启蒙运动为法国大革命奠定理论基础
导火线：1789年5月三级会议召开
爆发：1789.7.14，巴黎人民攻占巴士底狱
革命纲领：1789年8月《人权宣言》
革命高潮：雅各宾派领袖罗伯斯庇尔的统治
夺权： 1799年，雾月政变
措施：对内制订《拿破仑法典》，对外战争
革命巩固：称帝：1804年称帝建立法兰西第一帝国
覆灭：1815年帝国覆灭
评价：传播革命思想，巩固革命成果，侵略其他国家
革命意义：摧毁了法国封建君主制，传播资产阶级自由民主思想，
打击欧洲封建势力，具有世界性影响。
小试牛刀
1.1776年大陆会议发表了《独立宣言》，马克思称它为“第一个人权宣言”。《独立宣言》和《人权宣言》的共同之处是（ ）
A.都强调了人生而平等，有自由的权力
B.都宣告独立，脱离外邦统治
C.都强调建立三权分立的联邦制国家
D.都通过立法的方式来限制王权
A
2.“美国独立战争期间，路易（法国国王路易十六）援助美国并非他热爱民主起义，而是由于他畏惧且憎恨英国。他帮助美国，支持自由事业，可这却成为压倒法国的最后一块巨石，法国已彻底倒闭了。”材料说明法国“彻底倒闭”的原因是（ ）
A.封建专制统治 B.美国独立战争的影响
C.人文主义思想的传播 D.资本主义发展的需要
小试牛刀
B