《化石吟》ppt课件(23页)

课件23张PPT。始祖鸟化石还原图还原图及最早的鸟儿——猛犸象什么是化石？　　远古时代某种生物的遗体、遗物或遗迹，由于火山、地震、冰川等自然原因而被埋藏在地下，经过漫长的时间变迁，最终变成了像石头一样的东西。这就叫化石。化石吟张锋学习目标反复朗读诗歌，体会诗歌的音乐美。
理清诗歌结构，把握诗歌的主要内容。
培养科学精神和探索未知世界的兴趣。听录音注意节奏和重音《化石吟》初中音频朗读（男）.mp3 听录音，注意读准字音
奇幻（ ） 裹（ ）藏
葱茏（ ）
卓越（ ）
骸（ ）骨 潜（ ）行
躯壳（ ） 档（ ）案
猛犸（ ） 悄（ ）然huànguǒcōng lóngzhuó yuèháiqiánqiào
dàngmǎqiǎo朗读诗歌
走进课文1、这首诗主要写了什么内容？写了科学家通过研究化石展现了
亿万年前的神奇景象。
赞美了大自然的神奇和伟大。
2，理清诗歌结构， 划分层次。
（小组讨论）赏 析读课文，欣赏这首诗的语言美。（小组合作）“黑色的躯壳裹藏着生命的信息，为
历史留下一串珍贵的密码。”在化石中，作为生命基本物质的有机物还留着，为科学研究提供了条件。“时光在你脸上刻下道道皱纹，犹如
把生命的档案细细描画。”是比喻，说明化石是地球古生物的档案。拓展延伸请一个同学再读诗歌第六节，探析化石所展现亿万年前的世界是一个怎样的世界？画 面恐龙、猛犸在引颈长吼
树木葱茏
生物进化（欣赏图片）
这是鸭嘴龙和鸭嘴兽。
这是鸵鸟龙和鸵鸟，它们的脚很相像，也有三个脚趾头，都善于走路。这是鹦鹉嘴龙和鹦鹉，它
们的嘴型十分地相似。
人类可能会进化成什么？挑战思维极限科学与猜想我猜我猜我猜猜猜
科学家研究保存了古生物生命信息的化石，从中窥见了亿万年前像奇幻神话一样的生物世界。诗人张锋以一首抒情诗，饱含感情地赞颂了“会说话”的奇异化石，引领我们去遨游那远古洪荒、沧海桑田。
遐思之余，我想，如何尽可能地去保护地球上濒临灭绝的珍稀动物，而不是让后世的人们在博物馆去慨叹、遐思，这更多地需要全人类珍爱我们生活着的这个星球，从自己做起，从现在做起。课堂小结布置作业1、抄写课后读一读写一写的字词，
一词 抄两遍，并注音。
2、课后自己搜集图片或文字资料，写一篇介绍某种古生物的文章，字数要求在500字以上。 谢谢大家
黄 璐