【同步导学】2013高中语文 6鸿门宴课件 新人教版必修1

课件148张PPT。第6课 鸿门宴
□ 司马迁他高吟悲歌与爱姬挥泪诀别；他大呼一声，尾随的汉将惊慌失措回奔数里；他凄然于江东子弟八千渡江而一人生还，断然驻足乌江岸边，以悲壮的笑容迎接死神；他与蜂拥而上的追兵肉搏，令人难以置信地斩杀数百人，最终身受重创，从容自刎。曾经盛极一时，最终英雄末路，他命运的转折点就在于一个筵席上，那就是——鸿门宴。一、古字通假
1．距关，勿内诸侯 ____通____
2．张良出，要项伯 ____通____
3．愿伯具言臣之不敢倍德也 ____通____
4．旦日不可不蚤自来谢项王 ____通____
5．令将军与臣有郤 ____通____2．以下属于________句
为(我)击破沛公军
欲呼张良与(之)俱去
还军(于)霸上
竖子不足与(之)谋
毋从(其)俱死3．以下属于________句
若属皆且为所虏
吾属今为之虏矣
4．倒装句
①以下属于________句
然不自意能先入关破秦
不然，籍何以至此客何为者
大王来何操
沛公安在
②以下属于________句
曹无伤使人言于项羽曰
具告以事【自主校对】
一、1.距拒2.要邀3.倍背4.蚤早5.郤隙
二、1.崤山以东，即函谷关以东的地区2.儿女亲家3.意外的变故4.黄河以北；黄河以南5.表原因，译为：……的原因三、1.封建君主对妻妾的宠爱叫“幸”/幸亏，幸而/幸运2.老交情/所以/变故/故意3.从小路/偶尔，有时候/秘密地，悄悄地/夹杂，掺杂/参与，介入4.友好，与……交好/应答之词，表示同意/善于，擅长5.能承担，能承受/尽，完/尽，完/优美的，美好的/胜过，超过6.这样/对，正确/认为……是对的/……的样子/然而，但是7.道歉/感谢/兼道歉和告辞义/凋谢8.替，给/被/作为，当作/是/句末语气词/被/干，做/认为9.于是/趁机/凭借，依靠四、1.在夜里像翅膀一样像对待兄长一样向上从小路2.驻军称王取道用眼睛示意注册，登记施以刑罚3.小的方面危急的事4.与……交好5.使……活下来使……跟从使……止使……为王使……破
五、1.判断句2.省略句3.被动句4.①宾语前置句②状语后置句 一、作者档案
纪传史的开创者——司马迁
司马迁(约前145～约前90)，西汉著名史学家、文学家和思想家。字子长，夏阳(今陕西韩城)人，司马谈之子。少时随父在长安研习经史，二十岁后，足迹遍及江淮流域和中原地区，考察风俗，探访古迹，采集传说。初任郎中，后继父任太史令，博读史官所藏图书。太初元年(前104)与唐都、落下闳等进行立法改革，制定《太初历》。承继其父遗志，著《太史公记》(即《史记》)，后因替降于匈奴的李陵辩解，而受腐刑下狱。出狱后任中书令(掌管皇家机要文件)，发愤著述，写成《史记》。二、背景回放
“鸿门宴”背后的故事
公元前206年，刘邦入关，降秦王子婴，还军霸上；12月项羽破关而入，刘、项在鸿门会面，双方斗争开始。不久，项羽以盟主身份召开戏下(今陕西临潼东)之会，封18人为诸侯王。自封为西楚霸王，都彭城(今江苏徐州)，刘邦为汉王，都南郑(今陕西省南境)。刘邦到南郑后，积极准备反攻。先夺取关中三秦之地作为根据地，然后出兵东向，进攻项羽，曾多次被项羽打败。到公元前203年秋，得到韩信的帮助，才形成足以跟项羽抗衡的力量；项羽乃与刘邦约定：“中分天下，割鸿沟以西为汉，以东为楚。”定约后，项羽东归，刘邦也准备西归。这时张良、陈平向刘邦提出建议，趁此时机消灭项羽。后在韩信、彭越的帮助下，围项羽于垓下(今安徽灵璧南)。项羽兵败突围，至乌江(今安徽和县东北)自刎。三、知识撷珍
1．千古史书——史记
《史记》又称《太史公记》，它记载了从传说中的黄帝到汉武帝三千多年的历史。作者司马迁以其“究天人之际，通古今之变，成一家之言”的史识，使《史记》成为中国历史上第一部纪传体通史，列“二十四史”之首，《史记》是中国古代最著名的古典典籍之一，与后来的《汉书》《后汉书》《三国志》合称“前四史”。《史记》全书包括12本纪(记历代帝王政绩)、30世家(记诸侯国和汉代诸侯、勋贵兴亡)、70列传(记重要人物的言行事迹，主要叙人臣)、10表(大事年表)、8书(记各种典章制度，记礼、乐、音律、历法、天文、封禅、水利、财用)，共130篇，526 500余字。《史记》开创了我国纪传体史书的体例。书中记述了历代政治、经济、文化各方面的情况及帝王、公侯、将相和其他重要人物的事迹，不仅具有极高的史学价值，也是一部优秀的史传文学作品汇编。该书被鲁迅赞誉为“史家之绝唱，无韵之离骚”，有很高的文学价值。2．大有讲究的鸿门宴座次
按古代礼仪，帝王与臣下相对时，帝王面南，臣下面北；宾主之间相对，则为宾东向，主西向；长幼之间相对，则长者东向，幼者西向。宴席的四面座位，以东向最尊，次为南向，再次为北向，西向侍坐。鸿门宴中“项王、项伯东向坐”，是最上位，范增南向坐，是第二位，再次是刘邦，张良则为侍坐。从座位可看出双方力量的悬殊与项羽的自高自大。一、整体悟读
本文的情节可归纳为“三起三落”，作者在情节的发展中表现了人物的性格。读课文，分析一下作者是怎样通过激烈的矛盾斗争来刻画人物性格的。参考答案：“鸿门宴”从始至终充满矛盾，一波三折，扣人心弦。开头是黑云压城，杀机四伏，可是刘邦假意向项羽谢罪，紧张气氛骤趋缓和；待到项庄拔剑起舞，刀光剑影充盈宴厅，气氛又趋紧张；等到樊哙拥盾强行入军门，项羽按剑而跽，则把矛盾推向高潮。接着刘邦离席、逃跑，张良留谢，气氛逐渐缓和。
作者正是在如此紧张、急迫、剑拔弩张的斗争中，通过每个人物的具体表现(语言、行动、神情)，运用对比映衬的手法，鲜明而生动地刻画了两个政治集团里主要人物的不同性格。二、局部涵泳
1．从文中找出有关项羽和刘邦的描写片断，先反复朗读，然后讨论：两人各有什么样的性格特点？并作具体分析。
参考答案：项羽的性格特点是政治上无知，自大轻敌，刚愎自用，不善用人，又带有直率的赳赳武夫的性格。他听到曹无伤密报与范增的劝说后，大怒，决心消灭刘邦。可是听到项伯说的“今人有大功而击之，不义也”等话后，又改变了主意，答应项伯“善遇之”。等刘邦到鸿门，说了一番谎话后，他听了洋洋得意，不仅原谅了刘邦，请他喝酒，而且把自己所得情报的来源也说了出来，以表明自己原来对刘邦并无成见。宴会上范增多次示意杀刘，他都置之不理；项庄舞剑，项伯护卫刘邦，他也熟视无睹。到了樊哙闯帐，怒目而视，将他训斥了一番，他不仅不怒，反而称之为壮士，赐酒，赐彘肩，赐座。其实樊哙的话是刘邦前边说的话的重复与补充，只是换了一个角度来说而已。而他在这些虚伪的言辞面前，却感到刘邦与樊哙的话全是对的，自己反而有内疚之感，思想上完全解除了警戒，以致刘邦脱逃，他也毫不在意了。到刘邦逃走后，张良奉璧给他，他随手置于座上，没有什么反应。文章写他的细节与对话虽不多，却能充分地表现他的性格特点。刘邦的性格特点是善于用人，能言善辩，善于应变。他入关后即“籍吏民，封府库”“遣将守关”“欲王关中”。而当他听到项羽要击破他时，既惊呼“为之奈何”，虚心向张良请教，又将自己的错误推到别人头上。接着又低声下气地拉拢项伯，又是祝酒，又是“约为婚姻”，使项伯为他所用。到鸿门后，他抓住项羽的心理，用甜言蜜语来哄骗项羽，说自己和项羽是“戮力而攻秦”的；又说自己“不自意能先入关破秦”，以表明自己力量不如项羽，以满足项羽“自高自大”的心理；接着又把项羽要“击破”他的事，转到“小人之言”上去。他既称臣谢罪，又把欲王关中的野心否认得干干净净，从而得到了项羽的好感，于是在危机四伏的鸿门宴上躲过杀身之祸，趁机逃脱了。2．张良、范增是两个什么样的人物？他们在“鸿门宴”中处于什么地位？
参考答案：张良是刘邦的主要谋士，是他为刘邦作了精心的部署，周密的准备，从而赢得了斗争的胜利。张良处处留心，始终把自己放在谋臣的位置上。这是刘邦对他绝对信任的关键。可以说张良是“鸿门宴”这一事件的总导演。范增是项羽的主要谋士，项羽称为“亚父”，可见其地位不同寻常。他的政治观察力，他的才智谋略绝不逊于张良。但他对项羽尤其是对项羽的妄自尊大，并不完全了解，他以命令的口吻要项羽攻打刘邦“急击勿失！”他在席上“数目项王，举所佩玉玦以示之者三”。他擅自安排项庄舞剑，已造成欲取项羽而代之的客观影响，他既不知人，也不知己，这是范增的致命弱点。“鸿门宴”这场斗争可以说是张良与范增的斗智。对整个事件的演变，两人起着举足轻重的作用，可谓关键人物。但是，两人毕竟只是谋臣，唱主角的是双方的决策者——刘邦和项羽。3．请从一些角度对比分析项羽和刘邦的不同性格特点。
参考答案：(1)项羽在优势下，恃勇骄横，毫无远虑；刘邦在劣势下，忍辱负重，善于保护自己。
(2)项羽刚愎自用，又拙于应变；刘邦善于采纳意见，又随机应变。(3)项羽任人唯亲，致使谋臣不能施其谋，将士不能效其力；刘邦知人善任，谋臣能从容定计，将士能见危授命。
(4)项羽养奸贻患，又自绝敌营内应；刘邦有奸必肃，能争取敌营的人为自己效劳。4．本文语言精练生动，绘声绘色，常常寥寥几笔，就能刻画出人物的突出个性。请从文中找出具体句子，并作分析。
参考答案：(1)人物语言个性鲜明：项羽的话，骄横气盛；刘邦的话，礼仪备至；范增的话，老谋深算；张良的话，老练透辟；樊哙的话，豪壮威严；项伯的话，似巧实拙。(2)描写场景则犹如目睹。例如写樊哙闯宴：“交戟之卫士欲止不内。樊哙侧其盾以撞，卫士仆地。哙遂入，披帷西向立，瞋目视项王，头发上指，目眦尽裂。”这一紧张场面的描绘着墨虽不多，却使读者有如身临其境，心情顿感紧张。又如，写“范增数目项王，举所佩玉玦以示之者三”，“项庄拔剑起舞。项伯亦拔剑起舞，常以身翼蔽沛公”，三言两语，就把宴会上杀气腾腾的场面勾画得动人心魄。(3)《鸿门宴》中的一些语言，如“项庄舞剑，意在沛公”“秋毫无犯”“人为刀俎，我为鱼肉”“竖子不足与谋”“大行不顾细谨，大礼不辞小让”“劳苦功高”等等，已成为流传千古的名句。而“鸿门宴”则已成为敌对双方政治谈判斗争的代名词。 三、开放探究
有人说项羽不在席间杀死刘邦，表现了他的“妇人之仁”，而苏轼在《范增论》中说这体现了他的“君人之度”。对这两种说法，你是怎么看的？
思路提示一：项羽虽然是一个叱咤风云的盖世英雄，但从宴席前和宴席上的表现来看，是一个优柔寡断、感情用事的人，说他有“妇人之仁”，有一定的道理。思路提示二：说项羽在宴席上“优柔寡断”是不准确的。他的叔父项伯替刘邦向他表功和求情之后，项羽实际上就有不杀刘邦之意。正因为项羽有自己的想法，所以，对范增的再三暗示置若罔闻，对项伯的庇护加以纵容。项羽是一个狂妄自大、刚愎自用的人，说他有”妇人之仁”是不准确的。思路提示三：什么是“君人之度”？就是统治者的宽广的气度。对臣下的过错也能够容忍和宽恕。项羽答应“内奸”项伯的求情，相信刘邦的连篇鬼话，根本不是什么“君人之度”，而只能说是缺乏知人之明，缺乏审时度势的智慧。有人说项羽“四肢发达，头脑简单”，不是没有道理的。一、文脉梳理
二、意旨探微
本文通过记叙鸿门宴上刘、项双方斗争的过程，展示双方斗争策略和内部关系，描写了刘邦从被动转为主动的经过，着重刻画了刘邦和项羽的不同性格，形象地说明了沽名钓誉、自大轻敌必然失败的道理，给后人在斗争策略和内部关系等问题上留下了富有启发性的思考。一、对比映衬，个性突出
作者善于运用对比映衬的手法，使人物的性格特点更加鲜明、突出。这样的对比、映衬，使人物性格更加鲜明，并揭示了刘邦取胜、项羽失败的必然趋势。另外，谋士范增与张良，部将项庄与樊哙，内奸项伯与曹无伤，都是相互映衬，彼此辉映的。二、生动精练，语言传神
本文语言的最大特色，就是善于用符合人物身份的个性化的语言传达人物的神采与个性。如项羽在本文中虽只说了几句话，却可以看出他自矜功伐、寡谋轻信的性格特点；刘邦的话，则表现出他能屈能伸、狡诈多端的性格。而范增则老谋深算，急于事功；张良则足智多谋，外柔内刚；樊哙则勇猛豪爽，粗中有细。这些人物性格鲜明，无不得力于个性化的语言描写。此外，文中有些语句，如“秋毫不敢有所近”，今天已化为成语“秋毫无犯”；还有“项庄舞剑，意在沛公”“人为刀俎，我为鱼肉”“劳苦功高”等等，都流传千古，为人们所常用。解析：③推辞；⑤摆放；⑥放弃，丢下。故选D。
答案：D解析：　A项趁机；B项①所以，②交情；C项①举起，②尽；D项①驻扎，②军营。故选A。
答案：　A解析：　①驻扎，名词作动词；②像鸟的翅膀一样，名词作状语；③使眼色，名词作动词；④登记，名词作动词；⑤像对待兄长一样，名词作状语；⑥使……活，形容词的使动用法。故选A。
答案：　A4．对下列各句中“为”的词性、注音和解释有误的一组是(　　)
①皆为龙虎　　　　　　(动词，wéi，成)
②为之奈何 (介词，wèi，对)
③窃为大王不取也 (动词，wèi，以为)
④何辞为 (助词，wéi，句末语气词，表反问)⑤吾属今为之虏矣 (动词，wèi，让)
⑥为击破沛公军 (介词，wèi，替、给)
⑦约为婚姻 (动词，wéi，成为)
⑧使子婴为相 (动词，wéi，做，任)
A．①⑥ B．③⑤
C．⑦④ D．②⑧解析：　“为”的读音有两个，词性、词义不同，读音也不同，可以根据词义和词性来判断：“为”作动词时读“wéi”，作介词时(表被动时读“wéi”)读wèi，作句尾语气词时读“wéi”。③读“wéi”，⑤介词，被。故选B。
答案：　B一、文段精析
(一)阅读下面的文字，完成5～8题。
沛公军霸上，未得与项羽相见。沛公左司马曹无伤使人言于项羽曰：“沛公欲王关中，使子婴为相，珍宝尽有之。”项羽大怒曰：“旦日飨士卒，为击破沛公军！”当是时，项羽兵四十万，在新丰鸿门；沛公兵十万，在霸上。范增说项羽曰：“沛公居山东时，贪于财货，好美姬。今入关，财物无所取，妇女无所幸，此其志不在小。吾令人望其气，皆为龙虎，成五采，此天子气也。急击勿失！”楚左尹项伯者，项羽季父也，素善留侯张良。张良是时从沛公，项伯乃夜驰之沛公军，私见张良，具告以事，欲呼张良与俱去，曰：“毋从俱死也。”张良曰：“臣为韩王送沛公，沛公今事有急，亡去不义，不可不语。”良乃入，具告沛公。沛公大惊，曰：“为之奈何？”解析：　活：使动用法，使……活。
答案：　D解析：　副词，于是，就。A.介词，对/介词，表比较。C动词，作为，担任/介词，给，替。D.连词，用来/介词，把。
答案：　B7．下列对文章的概括与分析不正确的一项是(　　)
A．鸿门宴是项羽和刘邦在灭秦后长达五年斗争的开端，一开始从刘邦和项羽的兵力对比，可以看出项羽占有绝对优势，战争的主动权在项羽手中。故事的开端是曹无伤告密。
B．刘邦本来是一个贪财好色之人，但是攻进咸阳之后，却“财物无所取，妇女无所幸”，想收买人心而争夺天下。C．刘邦面对张良传来的项伯密报，一时间显得手足无措，但面对项伯时所表现出的一系列言行举止我们又可见到刘邦很有心计，善于随机应变的一面。
D．刘邦借项伯的嘴向项羽表明自己“日夜望将军至”，“不敢倍德”，可见刘邦对项羽由衷地尊敬。来到鸿门宴后的一番道歉之词更可以看出他对项羽非常恭顺、虔诚。解析：　“刘邦对项羽由衷地尊敬”和“对项羽非常恭顺、虔诚”错。
答案：　D8．翻译文中画横线的句子。
(1)谁为大王为此计者？
译文：________________________________________________________________________
(2)君为我呼入，吾得兄事之。
译文：________________________________________________________________________(3)所以遣将守关者，备他盗之出入与非常也。
译文：________________________________________________________________________答案：　(1)是谁给大王出这条计策的？(2)您替我请他进来，我要像对待兄长一样对待他。(3)派遣将领把守函谷关，是为了防备其他盗贼的出入和意外的变故。故遣将守关者，备他盗出入与非常也。劳苦而功高如此，未有封侯之赏，而听细说，欲诛有功之人，此亡秦之续耳。窃为大王不取也！”项王未有以应，曰：“坐。”樊哙从良坐。坐须臾，沛公起如厕，因招樊哙出。解析：　窃：常用作表示个人意见的谦词，私下里，私意。
答案：　C解析：　A．第一个“而”表修饰，第二个“而”表顺承。B.两个“以”都是表目的关系的连词，可译为“来”。C.两个“也”都是表陈述语气的助词，不译。D.两个“者”都是助词，与句末助词“也”构成判断句，表原因。
答案：　A11．下列叙述不符合原文意思的一项是(　　)
A．项庄是项羽手下的一个武将，他在接受了趁舞剑时刺杀刘邦的任务后，手总是软的，总是于心不忍，再加上项伯的保护，所以他未能把刘邦刺死。
B．樊哙能言善辩，口齿伶俐，他居然把项羽说得无言以对。C．樊哙在危急关头不顾卫士阻拦，闯入军帐中，表现了极大的勇气。但入帐后的种种行为都是有理有节的，表现了他有勇有谋、粗中有细的性格。
D．从樊哙的一番话来看，他是很懂得外交辞令的。他先指桑骂槐地怒斥一顿，然后又不失时机、恰到好处地讲出刘邦这样做都是为了项羽，因此项羽愿听。解析：　项庄未能刺杀刘邦，不能理解为他心软、手软，完全是因为有项伯的及时保护。
答案：　A12．翻译文中画横线的句子。
(1)今者项庄拔剑舞，其意常在沛公也。
译文：________________________________________________________________________
(2)夫秦王有虎狼之心，杀人如不能举，刑人如恐不胜，天下皆叛之。
译文：________________________________________________________________________答案：　(1)现在项庄拔剑起舞，他的用意常在沛公身上。
(2)那秦王有像虎狼(一样)凶狠的心肠，杀人如恐不能杀尽，处罚人如恐不能用尽酷刑，(因此)天下人都反叛他。二、类文迁移
于是，项王乃欲东渡乌江。乌江亭长舣船待，谓项王曰：“江东虽小，地方千里，众数十万人，亦足王也。愿大王急渡！今独臣有船，汉军至，无以渡。”项王笑曰：“天之亡我，我何渡为！且籍与江东子弟八千人渡江而西，今无一人还，纵江东父兄怜而王我，我何面目见之？纵彼不言，籍独不愧于心乎？”乃谓亭长曰：“吾知公长者。吾骑此马五岁，所当无敌，尝一日行千里，不忍杀之，以赐公。”乃令骑皆下马，步行，持短兵接战。独籍所杀汉军数十人，项王亦被十余创。顾见汉骑司马吕马童曰：“若非吾故人乎？”马童面之，指王翳曰：“此项王也！”项王乃曰：“吾闻汉购我头千金，邑万户，吾为汝德。”乃自刎而死。(《史记·项羽本纪》)答案：　(1)地方：土地方圆　(2)王：让我做王　(3)面：名词作动词，面对　(4)骑：骑兵解析：　A．兵器。B.前“虽”，虽然；后“虽”，即使。C.前“顾”，回头；后“顾”，拜访。D.前“东”，向东；后“东”，在东面。
答案：　A15．翻译下列句子。
(1)天之亡我，我何渡为！
译文：________________________________________________________________________
(2)吾闻汉购我头千金，邑万户，吾为汝德。
译文：______________________________________________________________________________答案：　(1)这是上天要让我灭亡，我还渡河干什么呢！
(2)我听说汉王悬赏千金和万户封地要我的头，那我就给你好处。16．项羽为何不愿渡江而东？请你试作分析。
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________________________________________________________________________答案：　一是作为败军之将，觉得无颜面对江东父老，表现其性格中刚烈、果决的一面；二是他深知自己的处境，即使渡江而东，即使在江东称王，仍不免被汉军围困的命运。【参考译文】　于是项羽就想东渡乌江(长江西岸的乌江浦)。乌江亭长把船停靠在岸边等候项羽，对项羽说：“江东虽小，土地千里，民众数十万，也足够称王的。希望大王急速过江。现在只有我有船，汉军即使追到这里，也没有什么办法渡江。”项羽笑道：“上天既然要灭亡我，我为什么还要渡江呢？况且我项羽(当初带领)江东的子弟八千人渡过乌江向西挺进，现在无一人生还。即使江东的父老兄弟怜爱我而拥我为王，我还有什么脸面去见他们？即使他们不说什么，我难道不在心里感到惭愧吗？”于是对亭长说：“我知道您是年高有德的人。我骑这匹马五年了，所遇到的都没有对手，曾经日行千里，不忍心杀掉它，把它赠给你吧！”于是命令骑兵都下马步行，手持短小轻便的武器交战。仅仅项羽就杀了汉军几十人，项王自身也受了十几处伤。回头看见汉军骑兵中的司马吕马童(原是项羽部将，这时已背楚归汉)说：“你不是我的老朋友吗？”吕马童面对着项羽，指示给王翳说：“这是项羽。”项羽便说道：“我听说汉王拿一千两黄金、一万户封邑悬赏征求我的头，我给你一点好处。”就割脖子自杀了。17．项羽与刘邦两位历史人物，你更喜欢其中哪一位，请说明理由。
要求：①对两个人物进行比较。②不出现常识性错误。③字数在50～70字之间。
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________答案：　刘邦知人善任，项羽刚愎自用；刘邦察纳雅言，项羽闭目塞听；刘邦深谋远虑，项羽目光短浅。无论是治军还是治国，刘邦都显得高人一筹。因此，我更喜欢刘邦。(言之成理，能自圆其说即可)18．根据语境，在横线处填入恰当的词语。
项羽拥有的是一种霸气，所以人们叫他西楚霸王；他似乎又有一种________，所以他拥有美丽的虞姬；然而他同样是________的，所以看着自己心爱的虞姬自刎，他最后也自刎于乌江边，一代枭雄就这样结束了自己的生命，唯有后人留下的一连串叹息！
答案：　柔情　软弱19．请在横线上填入一句话，作为下面文段的主旨句。
_____________________________________。他在洛阳宫总结自己成功的经验时也说：“论出谋划策，运筹帷幄，我不如张良；论治理国家，安抚百姓，管理粮饷，我不如萧何；论统兵打仗，攻城夺池，我不如韩信。这三人都是当代的人中之杰，我能用他们，这就是我得天下的原因。项羽只有一个范增却不用，这就是项羽失败的主要原因。”
答案：　刘邦的成功归功于他知人善任，能够采纳四面八方的意见20．面对项羽的责问，刘邦一席话消除了项羽的猜疑，躲过一场即将降临的劫难，为夺取天下赢得时机。可见说话不仅是一种需要，也是一门艺术。请根据甲、乙两种不同语境，分别说几句话。要求得体连贯，言之有据，达到纠正别人错读的目的。
甲：与你同桌的张思清在教室里朗读课文时，将“面面相觑”读成“面面相虚”，你怎么纠正他？乙：物理课上，李老师提了一个较难的问题，要求大家回答。大家你看着我，我看着你，都不做声。李老师说：“同学们，怎么面面相‘虚’呀？”李老师将“面面相觑”读成“面面相虚”，你怎么纠正他？
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________答案：　(甲)思清，好像应该读“面面相觑”吧？以前老师给我纠正过，我也记不准了，查查字典吧！
(乙)李老师，这个字好像不是念“虚”，语文课本里出现过这个词，我记得语文老师读的不是“虚”，不知道谁读错了？(只要语气委婉，表意清楚即可。)□ 古代座次常识
按古代礼仪，帝王与臣下相对时，帝王面南，臣下面北；宾主之间相对，则为宾东向，主西向；长幼之间相对，则长者东向，幼者西向。宴席的四面座位，以东向最尊，次为南向，再次为北向，西向侍坐。鸿门宴中“项王、项伯东向坐”，是最上位，范增南向坐，是第二位，再次是刘邦，张良则为侍坐。从座位可看出双方力量悬殊与项羽的自高自大。□ 关于范增其人
范增(前277～前204)，居鄛(今安徽桐城南)人，素家居，好奇计。项梁(项羽叔父)起兵后，他前往劝说项梁立楚王后裔为楚怀王。秦军围赵时，楚怀王以宋义为上将军、项羽为次将、范增为末将，率兵渡河救赵。行至安阳，停四十余日不进，项羽乃杀死宋义，夺其权，率军渡河，大破秦军。项羽由是为诸侯上将军，范增成为他的主要谋士。刘邦甚忌范增，乃用反间计；项羽疑增与汉有私，稍夺其权，增大怒离去，中途病死。□ 为韩王送沛公
张良曾劝说项梁立韩成为韩王，韩王用张良为申徒。刘邦沿河南西进击秦，中途经韩，张良引兵从刘邦。戏下之会后，刘邦被迫迁汉中，乃遣张良归韩。后韩王为项羽所杀，张良抄小路逃往汉中，成为刘邦的主要谋士之一。□ 刘邦用人之道
一、知人善任：刘邦深谙此理，用韩信带兵，张良出谋，萧何保后，都安排得有条不紊，刘邦也因此而成为他这个集团的一个核心。二、不拘一格：张良是贵族，陈平是游士，萧何是县吏，樊哙是狗屠，灌婴是布贩，娄敬是车夫，彭越是强盗，周勃是吹鼓手，韩信是待业青年。刘邦把他们组合起来，各就其位，毫不在乎别人称他的军队为杂牌军，他要求的是，所有的人才都能够最大限度地发挥作用。三、不计前嫌：在刘邦的队伍里面，有很多人曾经是项羽的手下，因为在项羽的部队里面待不下去跑过来投奔刘邦，刘邦敞开大门，不计前嫌，一视同仁。如韩信、陈平，韩信原来就是项羽的手下。四、坦诚相待：张良、韩信、陈平这些人，能够为刘邦出谋划策，是由于刘邦信任对方，尊重对方，得到了对方同样的回报，同样的信任和尊重。
五、用人不疑：刘邦一旦决定用某人，就绝不怀疑。陈平从项羽的军中投靠刘邦以后，为了让陈平能够成功地实施反间计，刘邦拨款黄金四万斤给陈平，并且不问出入，可以想见刘邦对陈平的信任。六、论功行赏：刘邦在使用人才上做到了赏罚分明。他夺取天下以后，根据各个人的不同功绩，对功臣论功行赏，不但封赏了萧和、张良、韩信、彭越等一批人，还封赏了他最不喜欢的人——雍齿。□ 相关名言名句
1．项庄舞剑，意在沛公。(《史记》)
2．不鸣则已，一鸣惊人。(《史记》)
3．众口铄金，积毁销骨。(《史记》)
4．桃李不言，下自成蹊。(《史记》)
5．失之毫厘，谬之千里。(《史记》)
6．燕雀安知鸿鹄之志哉。(《史记》)7．运筹帷幄之中，决胜千里之外。(《史记》)
8．人固有一死，或重于太山，或轻于鸿毛。(《报任安书》)
9．智者千虑，必有一失；愚者千虑，必有一得。(《史记》)
10．穷则独善其身，达则兼济天下。(《孟子》)
11．祸患常积于忽微，而智勇多困于所溺。(《伶官传序》)项羽和刘邦的性格有很大不同。《史记》有记载，项羽、刘邦都曾看到过秦始皇出巡的壮大场面。项羽说：“彼可取而代之也。”刘邦却说：“嗟乎，大丈夫当如此也！”两人觊觎帝位之心相同，但语言一个率真无忌，一个含而不露，两人性格差异可见一斑。学习了课文，我们知道两人的不同点：项羽胸无城府，而刘邦阴险狡诈；项羽骄傲自大，而刘邦忍辱负重、能屈能伸；项羽粗疏大意、拙于应变，而刘邦能言善辩、随机应变；项羽为人不忍，而刘邦果断坚决；在用人问题上，项羽刚愎自用(固执己见)、任人唯亲，而刘邦知人善任、善纳意见；项羽养奸遗患、自绝内应，而刘邦有奸必肃、善于拉拢对方阵营的人。 因此，项羽和刘邦之争，孰胜孰负，不问自明。[运用方向]　上述材料可以应用在“策略”“成功”“选择”“才能”“成与败”“性格与命运”等相关的话题作文中。
[精彩运用]　俗话说，性格决定命运。一个人的性格必为其带来巨大影响，是古今中外先贤的共识。项羽和刘邦同为王，但是他们的性格却截然不同。鸿门宴这篇文章就是项羽和刘邦在灭秦之后长达5年之久的楚汉之争的开端，虽是开端却也预示了这场斗争的结局。项羽可以说是个善良或者容易被假象迷惑的人，当他听到刘邦“籍吏民”“封府库”“专等将军”这些陈词后，杀刘邦的心便动摇了；而刘邦则能屈能伸、诡计多端，在得知是曹无伤泄露秘密后，他回到军营立即诛杀曹无伤，足见他的坚决果断。有些人说项羽在鸿门宴上没有杀死刘邦表现了他的“妇人之仁”，但是后来苏轼却评价说他表现的是“君子之度”。无论是“妇人之仁”还是“君子之度”，不可否认的是，项羽最后失败了！刘邦利用他的狡猾也好计谋也好，最终他胜利了。这些已经是史实了。
所以，也许是他们鲜明的性格特点决定了他们各自的命运吧！在矛盾冲突中凸显人物性格
作者善于把人物放在尖锐的矛盾冲突中，通过个性化的语言、动作来表现人物的精神世界和性格。例如对樊哙的刻画，写樊哙在危急关头，不顾卫士阻拦，闯入中军帐，表现了他极大的勇气。但樊哙入帐后的种种行为都是有理有节的。“披帷西向立，瞋目视项王”，以引起项羽注意；项羽赐酒，他先拜谢，然后站着喝下，随后连生彘肩也吃了；他借机讥讽项羽，却又替刘邦求赏，暗寓尊崇项王之意，很投项羽居功自傲的脾气。文章在极紧张的矛盾冲突中刻画了樊哙勇猛、豪爽、粗中有细的性格。[一试身手]　请把“樊哙闯帐”一节改编成课本剧，注意通过矛盾冲突和细节描写塑造人物形象。至今思项羽
对西楚霸王项羽的评价一向颇有纷争，他自刎于乌江有人赞叹有人不齿有人不值。
鸿门宴放了刘邦一马，扼腕有之鄙视有之，并非所谓樊哙豪情解围，其实当时刘邦不成气候，对项羽构不成什么威胁，项羽根本就还瞧不起他。我也瞧不起刘邦。刘邦之成功归功于其善用人，就这一点来说倒是远胜项羽。韩信、陈平、黥布本是项部下却均弃之而投刘。
刘邦也知道自己没本事，是故内萧何外韩信，却又以小人之心令萧何张良互相牵制，并且可共患难不可共富贵，甚至假吕后之手绞杀韩信，理由是其有谋反之心，天大的笑话。小时候有部韩信的电视，歌唱风萧萧几页史书，野茫茫群马逐鹿，我倒是很希望韩信反的。韩信若有反心，早就反了，刘邦哪还有命在。说到底刘邦不过是沛县一浪荡子，阴险小人而已。
想起鹿鼎记第一回所引吕留良的一番话，未知鹿死谁手，只不过未知是谁来杀了这头鹿，这头鹿，却是死定了的，唉！项羽曾捉了刘邦的父亲，声称刘邦若不就范，他就烹了刘父下酒。刘邦的惊人态度是你烹吧，分我一杯羹。这根本不是什么大义灭亲，也不是什么成大事者不拘小节，有所为有所不为，如此狠毒无情岂是英雄行径，实在人间少有。
项羽就是性太率直耍不了阴谋，且自傲。曾自言，身经七十余战，所当者破，未尝败。不认同他的富贵不归乡，如衣锦夜行及坑杀行为。
至今思项羽，不肯过江东。项羽一念之差，失去了东山再起的机会，徒留千古壮烈英名。
八千子弟血未凝，如此凄凄下场，有何面目再见江东父老！他不得不拔剑自刎以谢天下。 勿以成败论英雄，这是一个真正英雄的本色做法，难道真的还有脸回去再瞧亲人。试想如果是刘邦的话，他当绝不会为之，一定是暗忖卷土重来未可知，纵无法卷土，也是苟且偷生。
提及项羽，便不可不提这一绝代红颜人中极品，虞姬。项羽生性暴躁却是极爱虞姬，本就是他原配，称西楚霸王后，封之为美人。当时皇帝的内宫分皇后、夫人、美人、良人、八子、七子、长使、少使等八类，以西楚霸王的名义用美人来封已经是最高的名号。火烧阿房宫时，项羽把金银财宝运至彭城，却将数以千计的美女散回，就只是为了讨好虞美人，如此一个专一的多情种子，无怪乎虞姬于败军之际拔剑自刎以酬夫君。汉军已掠地，四面楚歌声。大王意气尽，贱妾何聊生！这个大义凛然，忠于爱情的女子，如此壮烈激扬，足令天下须眉汗颜。
忆及李香君，想一弱质纤纤烟花女子竟将那花容月貌于柱间撞个粉碎，血染桃花扇，这般豪气干云，生命以血吟咏，方为真正巾帼烈女。 秦淮何处媚香楼？疾风知劲草，板荡识诚臣。众多安适于家中缠绵温柔却奏以铜琵铁琶，高歌大江东去，古所谓英才今谓之愤青之流如何竟能不赧颜汗下。
[赏析]　重述历史风云，感怀英雄美人；文笔流畅秀美，笔触深情款款，实在是一篇绝美极致的散文。练规范、练技能、练速度