第1节电荷与电流（第1课时）

课件38张PPT。　电荷与电流 （第1课时）干燥的冬季，你会发现有些衣物之间会发生吸附现象；
薄膜保鲜袋也很容易吸附在一起。 用塑料笔（或尺）与头发摩擦，然后去靠近小纸屑，你看到了什么现象？塑料笔（或尺）吸引轻小的纸屑。为什么？电 荷 能够吸引轻小物体的物体叫做带电体，或带上电荷的物体。我们就说 体带了“电”，或者说带了电荷。（正电荷、负电荷）带电体的性质：能吸引轻小物体 如图所示，用干净的丝绸或化纤布料与玻璃棒摩擦后， 让玻璃棒靠近小纸屑，观察发生的现象。说明了什么？玻璃棒会吸引轻小的纸屑。玻璃棒与丝绸摩擦后带电了。 如图所示，用干净的毛皮与橡胶棒摩擦后， 让橡胶棒靠近小纸屑，观察发生的现象。说明了什么？
橡胶棒会吸引轻小的纸屑。橡胶棒与毛皮摩擦后带电了。带电的原因大量的事实使人们认识到：
自然界只有两种电荷。
被丝绸摩擦的玻璃棒带正电;
被毛皮摩擦的橡胶棒带负电.原来，物体内有两种不同的带电粒子，一种是质子，带正电，另一种是电子，带负电。因为通常情况下带正电的质子的数量与带负电的电子的数量相等，正负电荷相互抵消，所以整个物体没有呈现带电性。我来分析：带正电物体电怎么来的？不带电物体画正负电荷数的变化带负电物体电怎么来的？不带电物体画正负荷数的变化我来分析：我有疑问：摩擦为什么会起电呢？游戏：电子快跑（男女同学类比正负电荷）老师叫到A组到B组，A组的同学就要以最快的速度跑到B组，同学们加油。失去电子而带 电 得到电子而带 电正负 通过实验可以发现：玻璃棒与丝绸摩擦，玻璃棒会带正电，丝绸带等量的负电；橡胶棒与毛皮摩擦，毛皮会带正电，橡胶棒则带等量的负电。请你用电子得失的观点解释上述现象。玻璃棒与丝绸摩擦：电子由玻璃棒转移到丝绸，玻璃棒失去电子，丝绸得到电子；
橡胶棒与毛皮摩擦：电子由毛皮转移到橡胶棒，毛皮失去电子，橡胶棒得到电子。①物体之间的摩擦会使一个物体上的电子转移到另一个物体上，得到电子的那个物体就带负电了，另一个失去电子的物体就带等量的正电，这种现象称为摩擦起电。②这些物体所带的电荷叫做静电。③实质：摩擦起电并没有创造电荷（电子），只是电荷（电子）从一个物体转移到另一个物体摩擦起电与静电不是创造了电，而是电子发生了转移。①摩擦起电：用摩擦的方法使物体带电，摩擦的两物体带等量的异种电荷。②接触起电：用带电体接触不带电的物体，使不带电的物体带电，两物体带等量的同种电荷。使物体带电的方法 生活中有哪些静电现象？静电有哪些危害！人类是如何应用静电！油罐车后面为什么都的一条在地上拖的“尾巴”？该“尾巴”其实是一条导电橡胶，使罐内油品在震动时产生的静电及时通到地面，（把因摩擦所带的电荷及时导走）防止油品在运输时因静电发生爆炸！静电除尘让进入的烟尘气中的小颗粒带上某种电荷，再被烟囱内下方带异种电荷电的电极板吸引，从烟囱上方排出的净化气中颗粒物就会明显减少，达到除尘目的。我来探究：塑料带为什么会相互斥开？同种电荷相互排斥，
异种电荷相互吸引。结论：电荷间的相互作用：相互排斥相互排斥相互吸引1．两位同学合作，一位用丝绸摩擦玻璃棒（使玻璃棒带正电），另一位用毛皮摩擦橡胶棒（使橡胶棒带负电），再分别用带电的玻璃棒和橡胶棒同时接触悬挂的 2个泡沫塑料小球后，2个小球______。2个泡沫塑料小球
（2个不带电的物体）分别用玻璃棒和橡胶棒接触过的2个小球（2个带不同电荷的物体）相互吸引2．两位同学都用丝绸摩擦玻璃棒，再同时用玻璃棒接触2个小球后，2个小球________________。
3．两位同学都用毛皮摩擦橡胶棒，再同时用橡胶棒接触2个小球后，2个小球________________。相互排斥用2根玻璃棒接触过的2个小球（2个带正电的物体）相互排斥用2根橡胶棒接触过的2个小球（2个带负电的物体）同种电荷相互排斥，
异种电荷相互吸引。结论：一个带电，另一个不带电的两个轻质小球会怎样？+不带电电荷间的相互作用：相互排斥相互排斥相互吸引先吸引后分开1.有甲、乙、丙三个彼此绝缘的带电小球。当甲、乙两球靠近时表现为相互吸引，当甲、丙两球靠近时表现为相互排斥。若乙球带正电荷，试分析甲、丙三球的带电情况。甲乙丙成果验收，我来回答：2、根据下图中各小球的相互作用情况，判断
甲、乙、丙三图中的两个小球的带电情况。两球带
同种电荷2、一球带电，另一球不带电。1、两球带异种电荷；两球均
不带电荷4.1电荷和电流(第一课时)摩擦起电现象本质电子转移得电子失电子负电荷正电荷同种电荷相互排斥
异种电荷相互吸引回顾课堂带带作用规律:2、现有三个轻质带电小球A、B、C被细线悬挂在空中，它们静止时的情况如图所示。若小球B带负电，则小球A带___电，小球C带___电。(选填“正”或“负”)。 1、用一根与毛皮摩擦过的橡胶棒靠近一轻质小球，发现两者互相排斥，由此可鉴定（ ） A、小球一定带正电 B、小球一定带负电 C、小球可能带负电，也可能带正电 D、小球不带电 B负正3、用毛皮摩擦过的橡胶棒吸引轻小纸屑后，纸屑又很快飞开，这是因为（ ） A、纸屑不带电，所以不能被橡胶棒吸引而飞开 B、纸屑质量太小，不能带电 C、纸屑带正电荷，同种电荷互相排斥，所以飞开 D、纸屑带负电荷，同种电荷互相排斥，所以飞开D4. 用带电体靠近吊在细线上的通草球时，由于带电体能够________________，所以泡沫小球会被带电体吸引过来，但接触后立即就离开了，这是因为它们都带上 电荷，互相_____的缘故。吸引轻小物体同种排斥 5、用绝缘细线悬挂A B C三个带电小球，在所示位置处于平衡状态，若已知A球带负电，则B球、C球的带电情况是（ ）
A、A球带负电、C球带正电
B、B 球、C球都带正电
C、B 球、C球都带负电
D、无法判断
cACB我有新问题：
能否让电荷流动起来呢？
怎样让电荷持续不断地流动起来？
电流定向运动电荷水流水定向流动电源 能持续提供
电能的装置叫电源。 干电池、蓄电池和发电机等。1、定义：2、类型：干电池蓄电池（电瓶）电池板发电机干电池的结构与工作原理：上端与炭棒相连的金属帽上会持续产生正电荷，称正极。下端的金属底盖上会持续产生负电荷，称负极。金属导线中电荷的组成没有通电时自由电子的运动情况通电时自由电子的运动情况电荷的定向移动，就形成电流。金属导体中的电流是由带负电的电子的定向移动形成的，电子从电源的负极流出，流向电源的正极。电子运动的方向与我们规定的电流方向恰好_____。相反方向：正电荷移动的方向规定为
电流方向。已知流过灯L的电流方向是a→b(如图)，则流过灯的电子方向是_______。b→aL练习