课件18张PPT。请拿出你的生物课本，双色笔，还有你的动力和激情！温馨提示全力投入会使你与众不同
你是最优秀的，你一定能做得更好！想一想
议一议你喜欢图中的贝壳吗？
坚硬的贝壳会妨碍动物的运动吗？第三节 软体动物和节肢动物第一章 动物的主要类群通过本节学习，你将知道：
1、软体动物和节肢动物的主要特征
2、软体动物和节肢动物与人类的关系
要求：
认真阅读书本P12～P16，理清本节要学习的主要内容，把握基础知识，将重点内容用记号笔作好记录并完成下列填空。
让我们为完成今天的学习目标努力吧！【自学探路】【自学探路】2、节肢动物的主要特征（1）体表有坚韧的________。
（2）身体和附肢都________ 。1、软体动物的主要特征：（1）柔软的身体表面有_________ 。
（2）大多具有_______。
（3）运动器官是__________。3、蝗虫身体分为___、___、____三部分，有___对足，___对翅，触角和足都有 _____，体表有 _____ 用于呼吸，体表包着坚韧的_____ 。 【自学探路】2、节肢动物的主要特征（1）体表有坚韧的________。
（2）身体和附肢都________ 。1、软体动物的主要特征：（1）柔软的身体表面有_________ 。
（2）大多具有_______。
（3）运动器官是__________。3、蝗虫身体分为___、___、____三部分，有___对足，___对翅，触角和足都有 _____，体表有 _____ 用于呼吸，体表包着坚韧的_____ 。 外套膜贝壳足外骨骼分节头胸腹三两气孔分节外骨骼⑵双壳类动物的运动器官、呼吸器官分别是什么？
⑶双壳类动物是怎样摄食的？1、双壳类动物的运动、呼吸、摄食观察思考并讨论：⑴你是怎样区分图中的贝壳、外套膜、鳃、足及入水管和出水管的？软体动物主要特征4、软体动物与人类的关系3、软体动物的主要特征柔软的身体外面有外套膜；
大多有贝壳；
运动器官是足。2、其他软体动物：
石鳖、蜗牛、乌贼 供人工养殖；含蛋白质和维生素；很好的装饰品；也能传播疾病。软体动物主要特征⑴观看课本图片：完成P15表格1、蝗虫的形态结构、呼吸、蜕皮观察思考并讨论：软体动物主要特征讨论完毕后进一步落实基础知识；
落实完基础知识后,并准备点评 。非展示同学
我的课堂我做主展示要求：
①展示同学及时到位，展示内容快速、规范、得当。 ②展示同学一定提前准备，尽量上台脱稿展示。自 由 展 示 和 点 评节肢动物主要特征2、其他节肢动物：
蝉、七星瓢虫、
蜻蜓、蜘蛛、
蜈蚣、虾、
蟹、蚊⑵观看视频：
弄清楚昆虫与节肢动物的关系。节肢动物主要特征蝉蟋蟀节肢动物主要特征蜜蜂蝴蝶蚕蚊蝇节肢动物主要特征蚂蚁蟹蜈蚣蜘蛛节肢动物主要特征蝎子3、节肢动物人类生活的关系提供动物蛋白；传播花粉；治疗疾病；
实验材料；传播疾病。节肢动物主要特征【盘点收获】两人一小组，对照表格中的项目，说一说你本节课知道了……【当堂演练】1、独立完成教材P17中评价反馈练习题
2、生物小组长对本组完成情况进行反馈要求：P17 1、（×）（×)P17 2、（ A )P17 3、P17 4、相同：起保护作用
不同：昆虫的外骨骼还能起到防止体内水分蒸发的作用P17 5、身体分节，体表有坚硬的外骨骼和分节的附肢，头部有眼、触角和口等器官课本练习答案
