2022-2023学年冀人版（2017秋） 三年级上册综合复习（二）（含答案）
文档属性
| 名称 | 2022-2023学年冀人版（2017秋） 三年级上册综合复习（二）（含答案） |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 980.4KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 冀人版（2017秋） | ||
| 科目 | 科学 | ||
| 更新时间 | 2022-11-22 21:57:28 | ||
图片预览
文档简介
2022-2023学年综合复习（二）三年级上科学冀人版（2017）
一、判断题
1．我可以通过调查、查阅资料、听讲座等方式了解火箭发射的相关知识。( )
2．空气看不见摸不着，没有办法收集。( )
3．物体间的接触面越粗糙，一个物体在另一个物体表面运动时，产生的摩擦力越大。( )
4．浮力、摩擦力都是直接施加在物体上的力，弹力不是。( )
5．我们经常喝温开水，因为水的温度太高时容易被烫伤。( )
二、连线题
6．下列运动分别利用了哪种力？请用线把它们连起来。
弹力 ①手推桌子
摩擦力 ②拉弓将箭射出去
磁力 ③轮船漂浮在水面上
水的浮力 ④指南针指南
7．把下列对应的内容连起来。
8．将不同材料的衣服与其对应的特点连起来。
游泳衣服 透气、吸汗
羽绒服 柔软、吸水性好
T恤 保暖、防寒
婴儿服装 新颖、时尚
时装 防水减少阻力
9．把下列物体放入水中会上浮还是下沉？连一连。
空的矿泉水瓶
橡皮 上浮
铁块 下沉
泡沫块
10．将物品与所组成的材料类型用线连起来。
字典 木头
装洗发水的瓶子 钢铁
椅子 塑料
火车轨道 石墨
汽车轮胎 纸
铅笔芯 橡胶
三、排序题
11．下面是分离盐和沙的实验操作，请你将正确的操作顺序序号写在横线上。
正确的操作顺序：__________________________
12．列出酒精灯的正确使用顺序（填序号）。
①用火柴或打火机点燃灯芯
②用灯冒盖住酒精灯，火焰熄灭后拿起灯冒再盖上。
③向酒精灯内添加适量的酒精。
_______________________________
13．下面是用量筒测小石块体积的几个步骤，请你排出合理的顺序。
A．读出放入小石块后量筒中水的总体积
B．给量筒加适量的水，再把量筒放在水平桌面，静置一会儿，读出水的体积
C．用镊子小心地把小石块放入量筒中，静置一会儿
D．用放入小石块后量筒中水的总体积减去开始时水的体积就是小石块的体积
合理的顺序是( )。
14．下面是用天平称盐水质量的几个步骤，请你排出合理的顺序。
A．称出烧杯和盐水的总质量
B．称出烧杯的质量
C．把天平放在水平桌面上，游码移至 “0”处，调节天平平衡
D．把盐水倒入烧杯中
E．从烧杯和盐水的总质量中减去烧杯的质量就是盐水的质量
合理的顺序是：_____________。
15．请你按照酒精灯的使用顺序，该先做什么后做什么，在括号里写上顺序号。
( )向酒精灯内添加适量酒精。
( ) 用灯帽盖住酒精灯，火焰熄灭后拿起灯帽再盖上。
( )擦燃火柴，从灯芯侧面向上带动点燃灯芯。
四、简答题
16．写出三个先进的测量长度的工具。
17．写出三种分离混合物的实例。
18．写出两种天然材料。
19．把一团纸粘在一个杯子内部的杯底，然后将杯子竖直倒扣在水中，纸会湿吗？为什么？
20．放入水中的物体为什么有的会上浮有的会下沉？
五、实验题
21．设计“水的温度是否能加快冰糖溶解”的研究实验。
（1）我的猜想：______________________能加快冰糖的溶解
（2）不改变的条件：________、_______、________。改变的条件：________。
（3）选择两块一样大小的________，取两个100毫升的烧杯。其中一个烧杯倒入50毫升__________水，另一个烧杯倒入50毫升________水。把实验材料同时放入，然后认真观察。
（4）通过实验我发现：___________________________。
（5）我的结论：____________________________。
22．生活中有很多形状不规则的物体，如小石块。开动你聪明的大脑想一想如何用量筒测量小石块的体积呢？
（1）所需材料：量筒、石块、水。
（2）过程与方法：把水缓缓倒入量筒中，读出水的体积（图一）是_______________；
把石块慢慢浸入水中，读出水和石块的体积（图二）是_____________。
（3）通过计算，我知道石块的体积是_______________。
23．【实验课题】化冰实验。
【实验器材】冰块、两个相同的小烧杯、温度计、大烧杯、热水等。
【实验过程】（1）甲组同学将 10克冰块放在小烧杯中，静置于室温下，每隔一分钟观察一 下冰的状态，并用温度计测量冰的温度。
（2）乙组同学将10克冰块放在小烧杯中，并将小烧杯放入盛有热水的大烧杯中，每隔一分钟观察一下冰的状态，并用温度计测量冰的温度。
【实验现象】( )组的冰块先融化。
【实验结论】加热可以使冰融化得更( )。
24．如下图所示，将瓶口套有气球的瓶子依次放到热水和冷水中一段时间，观察气球的变化。
（1）实验A烧杯内是________________（“冷”或“热”）水，实验B烧杯内是________________（“冷”或“热”）水。
（2）通过实验得出的结论是：气体受热后体积________________，气体变冷时体积________________。气体具有________________的性质。
25．小明在家中把食盐、白糖、小苏打分别放在50ml的温水中溶解，并做了下面的记录。
物质 50ml水中溶解物质的份数
食盐 7－8份（约16克）
小苏打 2－3份（约6克）
白糖 13－14份（约28克）
（1）小明研究的问题是_______。
（2）实验数据说明了_______。
六、综合题
26．将固体、液体和气体的相同点填入交叉的区域，不同点填入各自的区域内。
A．具有流动性 B．有确定的形状
C．具有一定的质量 D．有确定的体积
E．易压缩（易扩散） F．有软硬
G．没有确定的体积，但占有一定的空间。
H．在静止时液面一般会保持水平
27．写出下面实验仪器及部分名称。
试卷第1页，共3页
试卷第1页，共3页
参考答案：
1．√
2．×
3．√
4．×
5．√
6．
7．
8．
9．
10．字典—纸 装洗发水的瓶子—塑料 椅子----木头人 火车轨道—钢铁 汽车轮胎—橡胶 铅笔芯—石墨
11．③②①
12．③①②。
13．BCAD
14．C、B、D、A、E
15． 1 3 2
16．激光测距仪、游标卡尺、螺旋测微器。
17．利用风力将轻的麦壳和重的麦粒分开；利用筛子将不同颗粒大小的物体分开；利用磁铁将木屑和铁屑分开
18．棉花 木头
19．纸团不会湿。因为空气占据了杯子的空间，水进不到杯子里，纸团不会湿。
20．当物体在水中受到的浮力大于重力时就会上浮；当物体在水中受到的浮力小于重力时就会下沉
21． 用热水的方法 水的温度 水的体积 冰糖的质量和体积 是否搅拌 冰糖 冷 热 倒入热水的烧杯中冰糖溶解的快 热水能加快冰糖的溶解
22． 100mL 150mL 50立方厘米
23． 乙 快
24． 热 冷 膨胀 缩小 热胀冷缩
25． 不同物质的溶解能力 在水中，三种物质溶解能力由强到弱依次是：白糖——食盐——小苏打/白糖的溶解能力最强
26．
27．
答案第1页，共2页
答案第1页，共2页
一、判断题
1．我可以通过调查、查阅资料、听讲座等方式了解火箭发射的相关知识。( )
2．空气看不见摸不着，没有办法收集。( )
3．物体间的接触面越粗糙，一个物体在另一个物体表面运动时，产生的摩擦力越大。( )
4．浮力、摩擦力都是直接施加在物体上的力，弹力不是。( )
5．我们经常喝温开水，因为水的温度太高时容易被烫伤。( )
二、连线题
6．下列运动分别利用了哪种力？请用线把它们连起来。
弹力 ①手推桌子
摩擦力 ②拉弓将箭射出去
磁力 ③轮船漂浮在水面上
水的浮力 ④指南针指南
7．把下列对应的内容连起来。
8．将不同材料的衣服与其对应的特点连起来。
游泳衣服 透气、吸汗
羽绒服 柔软、吸水性好
T恤 保暖、防寒
婴儿服装 新颖、时尚
时装 防水减少阻力
9．把下列物体放入水中会上浮还是下沉？连一连。
空的矿泉水瓶
橡皮 上浮
铁块 下沉
泡沫块
10．将物品与所组成的材料类型用线连起来。
字典 木头
装洗发水的瓶子 钢铁
椅子 塑料
火车轨道 石墨
汽车轮胎 纸
铅笔芯 橡胶
三、排序题
11．下面是分离盐和沙的实验操作，请你将正确的操作顺序序号写在横线上。
正确的操作顺序：__________________________
12．列出酒精灯的正确使用顺序（填序号）。
①用火柴或打火机点燃灯芯
②用灯冒盖住酒精灯，火焰熄灭后拿起灯冒再盖上。
③向酒精灯内添加适量的酒精。
_______________________________
13．下面是用量筒测小石块体积的几个步骤，请你排出合理的顺序。
A．读出放入小石块后量筒中水的总体积
B．给量筒加适量的水，再把量筒放在水平桌面，静置一会儿，读出水的体积
C．用镊子小心地把小石块放入量筒中，静置一会儿
D．用放入小石块后量筒中水的总体积减去开始时水的体积就是小石块的体积
合理的顺序是( )。
14．下面是用天平称盐水质量的几个步骤，请你排出合理的顺序。
A．称出烧杯和盐水的总质量
B．称出烧杯的质量
C．把天平放在水平桌面上，游码移至 “0”处，调节天平平衡
D．把盐水倒入烧杯中
E．从烧杯和盐水的总质量中减去烧杯的质量就是盐水的质量
合理的顺序是：_____________。
15．请你按照酒精灯的使用顺序，该先做什么后做什么，在括号里写上顺序号。
( )向酒精灯内添加适量酒精。
( ) 用灯帽盖住酒精灯，火焰熄灭后拿起灯帽再盖上。
( )擦燃火柴，从灯芯侧面向上带动点燃灯芯。
四、简答题
16．写出三个先进的测量长度的工具。
17．写出三种分离混合物的实例。
18．写出两种天然材料。
19．把一团纸粘在一个杯子内部的杯底，然后将杯子竖直倒扣在水中，纸会湿吗？为什么？
20．放入水中的物体为什么有的会上浮有的会下沉？
五、实验题
21．设计“水的温度是否能加快冰糖溶解”的研究实验。
（1）我的猜想：______________________能加快冰糖的溶解
（2）不改变的条件：________、_______、________。改变的条件：________。
（3）选择两块一样大小的________，取两个100毫升的烧杯。其中一个烧杯倒入50毫升__________水，另一个烧杯倒入50毫升________水。把实验材料同时放入，然后认真观察。
（4）通过实验我发现：___________________________。
（5）我的结论：____________________________。
22．生活中有很多形状不规则的物体，如小石块。开动你聪明的大脑想一想如何用量筒测量小石块的体积呢？
（1）所需材料：量筒、石块、水。
（2）过程与方法：把水缓缓倒入量筒中，读出水的体积（图一）是_______________；
把石块慢慢浸入水中，读出水和石块的体积（图二）是_____________。
（3）通过计算，我知道石块的体积是_______________。
23．【实验课题】化冰实验。
【实验器材】冰块、两个相同的小烧杯、温度计、大烧杯、热水等。
【实验过程】（1）甲组同学将 10克冰块放在小烧杯中，静置于室温下，每隔一分钟观察一 下冰的状态，并用温度计测量冰的温度。
（2）乙组同学将10克冰块放在小烧杯中，并将小烧杯放入盛有热水的大烧杯中，每隔一分钟观察一下冰的状态，并用温度计测量冰的温度。
【实验现象】( )组的冰块先融化。
【实验结论】加热可以使冰融化得更( )。
24．如下图所示，将瓶口套有气球的瓶子依次放到热水和冷水中一段时间，观察气球的变化。
（1）实验A烧杯内是________________（“冷”或“热”）水，实验B烧杯内是________________（“冷”或“热”）水。
（2）通过实验得出的结论是：气体受热后体积________________，气体变冷时体积________________。气体具有________________的性质。
25．小明在家中把食盐、白糖、小苏打分别放在50ml的温水中溶解，并做了下面的记录。
物质 50ml水中溶解物质的份数
食盐 7－8份（约16克）
小苏打 2－3份（约6克）
白糖 13－14份（约28克）
（1）小明研究的问题是_______。
（2）实验数据说明了_______。
六、综合题
26．将固体、液体和气体的相同点填入交叉的区域，不同点填入各自的区域内。
A．具有流动性 B．有确定的形状
C．具有一定的质量 D．有确定的体积
E．易压缩（易扩散） F．有软硬
G．没有确定的体积，但占有一定的空间。
H．在静止时液面一般会保持水平
27．写出下面实验仪器及部分名称。
试卷第1页，共3页
试卷第1页，共3页
参考答案：
1．√
2．×
3．√
4．×
5．√
6．
7．
8．
9．
10．字典—纸 装洗发水的瓶子—塑料 椅子----木头人 火车轨道—钢铁 汽车轮胎—橡胶 铅笔芯—石墨
11．③②①
12．③①②。
13．BCAD
14．C、B、D、A、E
15． 1 3 2
16．激光测距仪、游标卡尺、螺旋测微器。
17．利用风力将轻的麦壳和重的麦粒分开；利用筛子将不同颗粒大小的物体分开；利用磁铁将木屑和铁屑分开
18．棉花 木头
19．纸团不会湿。因为空气占据了杯子的空间，水进不到杯子里，纸团不会湿。
20．当物体在水中受到的浮力大于重力时就会上浮；当物体在水中受到的浮力小于重力时就会下沉
21． 用热水的方法 水的温度 水的体积 冰糖的质量和体积 是否搅拌 冰糖 冷 热 倒入热水的烧杯中冰糖溶解的快 热水能加快冰糖的溶解
22． 100mL 150mL 50立方厘米
23． 乙 快
24． 热 冷 膨胀 缩小 热胀冷缩
25． 不同物质的溶解能力 在水中，三种物质溶解能力由强到弱依次是：白糖——食盐——小苏打/白糖的溶解能力最强
26．
27．
答案第1页，共2页
答案第1页，共2页