课文13 乌鸦喝水 第二课时 课件

(共20张PPT)
羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义。
据说老乌鸦不能自己去找食物的时候，小鸦会用把吃进去的东西反哺出来，也就是吐出来给老乌鸦吃，来感戴老乌鸦的恩义，这就是动物长大后反过来“赡养”父母的行为；
小羊羔喝奶的时候是跪着的,这是一种感恩的举动；
13.乌鸦喝水
第二课时
chù zhǎo pánɡ xǔ
处 找 旁 许
bàn fǎ fànɡ jìn ɡāo
办 法 放 进 高
我
会
认
找水 看见 瓶口
　到处 办法　旁边
许多 升高 放进
乌鸦把小石子一个一个地放进瓶子里。瓶子里的水渐渐升高，乌鸦就喝着水了。
我
会
读
读这三个自然段，思考：每个自然段讲了什么？
乌鸦口渴了，却喝不到水，很着急。
kě
hē
着急
高兴
失落
乌鸦看到石子，想出了办法。
zǐ
zi
儿子
乌鸦通过自己的努力，喝到了水。
读课文2、3自然段，说一说：乌鸦是用什么办法喝着水的？用横线在文中画出来。
透过“一颗一颗”这个词，你看到了一只怎样的乌鸦？
坚持不懈，很有耐心。
瓶子里的水有什么变化？
乌鸦最终喝到水了吗？他的心情怎么样呢？
高兴，满足
这是一只（ ）的乌鸦。
认真动脑
仔细观察
你喜欢这只小乌鸦吗？你想对小乌鸦说什么？
乌鸦乌鸦本事大，
肯动脑筋想办法。
一个一个石子放，
困难再大也不怕。
我
会
写
书写：
（1）第一笔竖折的横段要写在横中线上。
（2）中间的竖要立在竖中线上。
组词：想出 出来
chū
我
会
写
书写：
（1）竖撇和竖弯钩起笔都落在竖中线上。
（2）竖弯钩要写得舒展。
组词：看见 见到
jiàn
练
一
练
你知道乌鸦喝水的办法吗？请先回忆课文，再仔细观察图片，然后说一说，写一写。
乌鸦将（ ）放进瓶子里，瓶子里的水会慢慢地（ ），这样乌鸦就可以喝到瓶子里的（ ）了。乌鸦可真（ ）！
石子
升高
水
聪明
小乌鸦发现一口井，井很深，上面有盖儿，盖儿上有个小孔，小乌鸦喝不到水。乌鸦能用之前的办法吗？
面对不同的情况，要选择不一样的方法去解决。
家庭作业：
1.和爸爸妈妈一起，往矿泉水瓶子中装少量水，然后往瓶子里一颗一颗地加小石子，观察水面渐渐上升的过程。
2.想一想：你曾经用什么好方法解决了生活中的难题？